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人教版表内乘法的教学反思
本节课是初次认识乘法,所以我们这节课的设计就要从加法入手。先出示情境图,根据发现的信息来提问题,分别从开小火车的有多少人,做碰碰车的有多少人及跳绳的有多少人,这些问题入手,大部分孩子都能列出加法算式来,教师板书,继而...
01-19
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《表内乘法应用题》教学设计范文
教学重点使学生理解求相同加数和的应用题的结构和数量关系。教学难点使学生真正掌握此类应用题的结构。教学过程一、复习导入1.口算.23=25=42=51=53=43=55=14=2.列式计算.(1)3个4相加是多少?(2)5个2相加是多少?3.师:大家已经学习了1~5的乘...
08-19
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小学二年级下册数学教案《表内除法》
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的小学二年级下册数学教案《表内除法》,希望能...
02-07
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单元表内除法教学反思
单元表内除法(二)这一单元是在学习了乘法口诀与表内除法(一)的基础上学习的,学生已经熟练掌握了表内乘法,并认识了除法,会用2-6的乘法口诀求商,在此基础上学生学习表内除法(二)在计算方面没有太大的问题,主要是解决问题内容的学...
08-12
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《表内除法(二)》教学设计
教学内容:教材第39页例2及相应的练习。教学目标:1.让学生经历用9的乘法口诀求商的过程,进一步理解用乘法口诀求商的算理,掌握用乘法口诀求商的方法。2.借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。3.初步学会运用迁...
12-27
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《表内除法(一)》教学设计(第2课时)
在教学工作者实际的教学活动中,编写教学设计是必不可少的,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《表内除法(一)》教学设...
08-12
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《表内乘法一》数学教学反思
《表内乘法一》数学教学反思乘法的初步认识它是建立在学生已经学过加法、减法,这一节是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又难以建立,在这种情况下,教材一开始就专列了一节“乘法的初步认识”,使学生...
02-02
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《表内除法二》教案设计及教学反思
教学目标1、根据除法的意义,初步理解单价、数量、总价之间的数量关系,灵活运用有关除法知识解决实际生活中的简单的问题。2、通过独立探索,小组合作的方式学习,进一步加强对运用口诀计算除法的掌握。3、调动学生学习的积...
04-19
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二年级数学下册《表内除法二》教学设计(精选6篇)
作为一名教职工,常常需要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的二年级数学下册《表内除法二》教学设计,希望能够帮助到大家。二年级数学下册《表...
01-09
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数学《表内乘法二》教学反思
数学《表内乘法二》教学反思乘法口诀是学生解决乘法运算的重要钥匙,因此,它的教学可算得上是乘法计算教学的奠基石,显得尤为重要。《表内乘法二》是人教版小学数学实验教科书第六单元的内容,是在学生学习了2—6的乘法口诀...
02-02
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《表内除法(二)》教学设计(第3课时)
作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集...
11-23
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表内乘法教学反思
学生在学习7--9的乘法口诀之前,已经学习了1-6的口诀,对口诀的结构及意义都有所了解,但7--9的乘法口诀句数较多,记忆不太容易。因此根据二年级学生的学习心理、认知规律,我于是对这部分内容的教学目标进行了重新的定位。让...
10-24
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《表内乘法复习课》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的...
05-10
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《表内除法(一)》教学设计(第7课时)
在教学工作者实际的教学活动中,编写教学设计是必不可少的,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的《表内除法(一)》教学设计(第7课时),希望能够帮助到大家。内容解...
01-10
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第2单元表内除法教学设计
教材分析:教学目标:1.学生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每份分的结果同样多;2.通过“分一分”活动,培养学生动手操作的能力和概括能力;3.联系生活实际,提高学生学习数学的热情。重点难点:理解“平均分”的含义。教学...
09-30
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表内除法教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的表内除法教学设计,欢迎阅读与收藏。表内除法教学设计1教学...
09-11
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小学数学表内除法教案设计
教学内容用7、8、9的乘法口诀求商的练习课.(练习十一第7~12题)教学要求1.进一步巩固用乘法口诀求商的口算.2.正确、熟练地用乘法口诀求商的方法解决简单的问题.教学重点练习用乘法口诀求商.教学难点正确熟练地用乘法口诀求商的...
07-08
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表内乘法教学反思(精选9篇)
作为一名到岗不久的老师,教学是我们的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的表内乘法教学反思(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
05-17
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表内除法教案
教学内容:课本P19页例5,练习四第4、5、6题。教学目标:1、在学生已有的知识和经验的基础上,温故知新,继续学习除法运算。2、通过教学活动,使学生进一步理解除法的意义。认识除法算式各部分的名称。3、培养学生运用所学知识解...
07-21
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表内除法一教学反思
作为一名人民教师,教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的表内除法一教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。表内除法一教学反思1复习...
05-19
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《表内除法》教学反思范文(通用5篇)
身为一名刚到岗的教师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家整理的《表内除法》教学反思范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。《表内除法》教学反思1主要...
04-19
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《表内除法一》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《表内除法一》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
04-26
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人教版二年级数学下册《表内除法一 整理和复习》说课稿
今天我说课的内容是人教版二年级下册第四单元“表内除法的整理与复习”一课。本节课教材安排的内容是把前面所学习的除法算式整理成表,引导学生通过观察发现规律、应用规律。整理复习这一内容可以帮助学生回顾与反思所...
10-25
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表内除法教学设计9篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的表内除法教学设计,希望对大家有所帮助。表内除...
01-27
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《表内乘法解决问题》的教学设计
一、教学目标(一)知识与技能通过在具体情境中探究,进一步理解乘法的意义,学会用加、减、乘法运算解决实际问题。(二)过程与方法让学生经历多角度观察的过程,理解解决问题的多种策略,培养学生思维的灵活性。(三)情感态度和...
09-30
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