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再别康桥什么时候写的
此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人在《猛虎集·...
02-25
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《再别康桥》赏析(精选8篇)
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处...
01-30
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关于《再别康桥》教案五篇
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《再别康桥》教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《再别康桥》教案篇1教学目标1、知识与...
01-30
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关于《再别康桥》教案5篇
作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的《再别康桥》教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。《再别康桥》教案篇1教学目...
01-30
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《再别康桥》东北话版
鸟儿悄的我走了,正如我蔫巴的来;我得了八嗖的招手,磨叽西天的云彩。那泡子边的金柳,是夕阳中的媳妇儿;波光里的倩磴儿,在我的心头汩涌。埋了巴汰的`青幸,油了巴叽的在水底赛脸;在康河的旮旯里,我甘心做一把蒿子。那榆荫下...
02-02
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东北版再别康桥
再别康桥鸟悄儿的我走了,正如我蔫巴的来;我得了八嗖的招手,磨叽西天的云彩。那泡子边的金柳,是夕阳中的媳妇儿;波光里的倩磴儿,在我的心头固用。埋了巴汰的青幸,油了巴几的在水底赛脸;在康河的旮旯里,我甘心做一把蒿子。那...
02-02
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【实用】再别康桥教案4篇
作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的再别康桥教案4篇,欢迎阅读与收藏。再别康桥教案篇1【教学目标】1、学习诗人用...
01-30
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再别康桥 申花
申花再别康桥无限落寞越搬越远感受凄凉和年初朱骏带着老联城的球员、教练甚至大厨师傅一起搬迁康桥基地一样,本赛季末,朱骏又将带着申联合并后新申花球员,教练还有大厨师傅们集体搬回老联城基地--青浦区华新镇基地。日前...
02-05
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再别康桥读后感(通用6篇)
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的再别康桥读后感(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。再别康桥读后感1《再别康桥...
01-30
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有关《再别康桥》教案4篇
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的《再别康桥》教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《再别康桥》教案篇1一、教学目标1、引导学生感...
02-08
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《再别康桥》微型教案
【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上,着重分析意象以及意象的组合,体味诗歌的意象美。2.通过品味语言,发挥想象,以感受充溢于诗歌的真情,进而拉近学生与诗的联系,鼓励学生在喜欢的基础上多写写新诗。【教学重难点】1....
02-08
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再别康桥 教案
《再别康桥》就是一幅美丽的无形画,诗的每一节都可以称得上是一幅迷人的图画。教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标:学生诵读感受诗歌三美。教师指导学生讨论诗歌意象...
02-07
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关于《再别康桥》教案汇总九篇
作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的《再别康桥》教案9篇,欢迎大家分享。《再别康桥》教案篇1教学目的1.感知《再别康桥》...
01-30
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再别康桥教案模板9篇
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的再别康桥教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。再别康桥教案篇1一、...
01-30
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《再别康桥》的高二语文教案
教学目的1、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2、学会新诗的鉴赏方法。A、通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B、通过教师的分析赏析,学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。教学重点1、诗人...
02-05
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《再别康桥》中英法原文
中文原文:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。----那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。----软泥上的青荇⑴,油油的在水底招摇⑵;在康河的柔波里,甘心做一条水草!----那榆荫下...
02-11
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再别康桥的教学实录
导语:同学们很爱思考!咱们现在就来解决其中一部分问题,有的问题咱们赏读课文时解决。以下是小编为大家整理分享的再别康桥的教学实录,欢迎阅读参考。再别康桥的教学实录一、导入师:人生的路啊,总是告别一程,再走一程。比方我...
02-05
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《再别康桥》备课教案及扩写
引导语:在每个人的一生当中,都会经历更多更另人伤感的离别。由离别这个话题,历代诗人写下了许多动人的诗歌。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。这就是徐志摩关于离别写下的诗歌。《再别康桥》备...
02-29
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再别康桥教案9篇
作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的再别康桥教案9篇,希望能够帮助到大家。再别康桥教案篇1教学目标:1.通过诵读...
01-30
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徐志摩《再别康桥》赏读
《再别康桥》这首诗将淡淡忧愁的离情别绪化作缕缕情思,融会在所抒写的康桥美丽的景色里,形成了独特的意境美。《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月~1922年8...
02-04
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《再别康桥》优秀教学方案
引言:《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐。在学习时如何让学生领悟到诗意?下面是小编提供的《再别康桥》的教学设计,希望给大家的学习提供帮助!教学目标知识与能力:学习诗歌融情入景的写法。学习诗...
01-30
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《再别康桥》教案八篇
作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的《再别康桥》教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《再别康桥》教案篇1教...
01-30
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再别康桥优秀教案获奖
《再别康桥》这首诗充分体现了新月诗派的三美,即绘画美、建筑美、音乐美。我们一起欣赏一下优秀的教案是如何的吧。【教学目的】1、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2、学会新诗的鉴赏方法:⑴通过教师的指...
01-30
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有关《再别康桥》教案范文五篇
作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《再别康桥》教案5篇,希望对大家有所帮助。《再别康桥》教案篇1教学目的1,感知《...
01-30
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再别康桥多少节
再别康桥多少节这首《再别康桥》全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来,既是虔诚的学子寻梦的跫音,又契合著诗人感情的潮起潮落,有...
02-13
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有关《再别康桥》优
作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教...
诗两首《再别康桥》
课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景...
《再别康桥》优秀教
【案例题旨】《再别康桥》是20世纪中国最出色的一首别...
再别康桥课后巩固练
再别康桥【同步达纲练习】Ⅴ.课后巩固练习(60分钟80分)...
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