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【精华】青岛作文400字四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的青岛作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】青岛作文400字四篇

青岛作文400字 篇1

去年暑假,妈妈让我和姐姐报名参加青岛夏令营活动。终于到了7月8日这一天,天气格外晴朗,知了在枝头歌唱,欢送我们上了旅游大巴。一路上,我们展开想像,遐想着即将到达的旅游城市——青岛,会是怎样的。

短短的三天,导游带我们游览了高大雄伟的奥运大厅;波涛汹涌的大海;奇异的海底世界;科幻新颍的青岛博物馆。

给我印象最深的是无边无际的大海,由于那天是阴天,所以海风很大,一浪接着一浪,从远处看,水天相接,海水是白色的,从近处看,海水又是碧蓝色的了,在远处,海浪大概有两丈多高,可是等它卷到海滩上就很小了。

还有青岛的海底世界,它位于青岛莱阳路2号,总建筑面积7000平方米,水体4000吨,青岛海底世界主要是潮间带,海底隧道和地下四层观光建筑三大部分构成,展示部分完全在地下。潮间带长53米;海底隧道长86。2米;宽2。5米,走进海底隧道就像置身于大海,大大小小的,形态各异的小鱼从你的身旁游过。

看着这些美丽的景物,心情特别舒畅,尤其是海底世界,我在想:鱼类朋友们,那你们真快乐,搬家到青岛这个城市,我真羡慕你们呀!

青岛作文400字 篇2

正月初二那天,妈妈带我去海底世界玩。我们刚一进门,就看到了很多海洋动物的标本,有各种各样的鲸鱼、鲨鱼、企鹅、海豹、海龟、海星等,令我大开眼界。

跟着熙熙攘攘的人群,我门来到了第二个区,看到了真的海底生物,有南极生活的企鹅和北极的北极熊,还有好多漂亮的听都没听过,看都没见过的鱼。

通过一条细雨蒙蒙的小桥,我们进了海底隧道。哇!我们看到了五颜六色的鱼儿、海星,还有凶猛的鲨鱼,它们就在我的周围,我伸手去摸他们。咦!这里还有一只穿着福字衣服的海龟,可爱极了。人们在这里驻足观赏,留影纪念。这里的生物让我看得眼花缭乱,我情不自禁地也想变成一条鱼儿,在海里游来游去。

之后,我们看了四场表演。有两场美人鱼表演,一场蜘蛛侠表演和一场海底表演。看完我们又上了二楼,看到了很多漂亮的水母,它们大的有手掌那么大,小的如米粒一样小,有的几乎要用放大镜才能看得到,它们一收一缩的游动着,像一只只漂亮的降落伞。这里还有鲨鱼的卵、海葵等海洋生物,别看海葵很漂亮,但是它的须是有毒的,千万别碰它吆!

这真是美好的一天,我都有点舍不得离开了!

青岛作文400字 篇3

今天,我跟着姨妈一家来到了我梦寐以求的青岛。这里的大海让我顿时感觉心胸宽广,心情舒畅!

我和姨妈先来到了青岛闻名中外的崂山巨峰。它是青岛风景优美的地方之一。只见巨峰雄伟无比,在阳光下,时而翠绿,时而深绿。我往山上看去,有许许多多的人在山上嬉戏玩耍,有的还在石路上走着,还有的很可能看见了我们,他们在向我们招手,好像说:欢迎您,加油爬巨峰哦。我们费了九牛二虎之力终于爬上了巨峰山顶,真有一览众山小的感觉。站在山顶的边缘真不敢往下瞧,好高好险呢!

爬完最高的山就要玩最好玩的水了。

第二天,我们就到达了儿童沙滩乐园,只见那里人山人海。我找了一个浅水湾的`岸边,我坐在沙滩上,海水拍打着我的脚丫,好凉爽呀!好惬意啊!仰卧在沙滩向空中望去,蓝天上飘着几朵悠闲的白云,头顶上飞过几只海鸥,一阵阵微风从海面吹来,使人神清气爽。我正躺着享受时,弟弟便把我拉起来,让我和他去堆积沙雕。凭借着我丰富的想像力,粗糙潮湿的沙子一会就被我拍打成了一个停车场。停车场大功告成了,真是不看不知道,一看吓一跳,停车场居然像一个骷髅头,我们建的这个骷髅头还引来了不少游客呢,他们还和它合影呢,夸奖我们有创造力。一句句称赞声,夸得我们心中美滋滋的。

青岛真是一个美丽的地方,是我国一颗璀璨的明珠。

青岛作文400字 篇4

今年青岛市中考语文试卷的作文题目有两个,考生任选其一:一个是“×××你误会了我”的半命题作文,一个是给出“和”字的三个解释,考生选择其中一个解释进行写作,青岛市20xx年中考作文题及评析。

据了解,许多考生选了第一个题目,那个‘和’字的作文形式因为从来没有练过而放弃。

许多考生在作文中涉及到了于地震捐款中,他的一个很要好的朋友觉得他的捐款比较少,从而认为他没有爱心误会了他的主题,老师笔记《青岛市20xx年中考作文题及评析》。估计此类主题会落于大众化的作文之中,如果没有出彩的地方,此类作文很难得高分。

其实,这个题目写好了是很容易得高分的。只要在作文中能够涉及到解除误会的过程,并在解除误会的过程的同时,给读者一种精神上的愉悦,在情感上能够得到释放,就会被认可。

这个过程是很重要的。它能勾起读者的神思遐想,会受作品中的被误会缠绕的这种怅然若失的情愫所感染。这个过程就像一根纤巧的手指拨动着读者的心弦,使读者联想起自己相同的经历,从而搅动心灵深层的积淀,引起“心弦的共振”。

选择第二个题目的考生多选择的是‘和’字的‘和衷共济’这个解释,表达了希望灾区人民与全国人民和衷共济、共度难关的主题思想。此类作文若能写出振奋人心的东西,估计很容易左右批卷老师的判分情感。

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