让时间倒流作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的让时间倒流作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让时间倒流作文 篇1

每个人都会有自己后悔的事情，我也有，这件事虽然已经过去一个星期了，但是它一直在我的心里纠结着，让我不能释怀。

上个星期二的下午，是我们数学培优考试的日子。我以为要考语文，看了一中午的卷子，装着一脑袋的苏轼和老舍，又上了两节作文课，晕头转向地开始了数学考试。我努力地想着数学的公式，仔细回忆着课堂上老师所讲的内容，尽力集中精神答着卷子，但是我还是满脑子的语文，连等差数列的公式也记不清了。我懊恼地敲着自己的脑袋，但还是徒劳无功。我认真地计算着每一道题，突然，我碰到了一只“拦路虎”，我绞尽脑汁把所有的心思都放到了这道题上，似乎有一点眉目，但又不知道该如何下手，此时此刻我已经忘了自己在考试是有时间限制的。时间在一分一秒地过去，我却沉浸在这道题里不能自拔。很快老师就提醒要交卷了，这时我才醒悟过来，自己还有一半的题目没有做呢，怎么办呢，我慌了神，“好汉不吃眼前亏”，我赶紧加快了速度，能写多少是多少吧。可是，下课铃响了，我只好放下笔，心里有说不出来的难过。这是我第一次数学考试没有把卷子写完。

放学回家了，同学们个个有说有笑的，虽然我装得无所谓的样子，但我的心却在悄悄流泪，我真的好想哭。我默默地低着头，想到自己是多么的窝囊，连一份卷子也没有写完。我拖着沉重的步子，来到妈妈的面前，告诉她我考得不好，卷子没有写完，我不敢抬头注视她，害怕看到她可怕的面容。过了好久，妈妈始终没有骂我，反而对我进行了一番开导。想想自己是多么无能，我的心碎了，眼泪顺着脸颊滑落下来。妈妈看到了说：“哭有什么用，它不可能改变你没有写完卷子的事实，只有勇敢去面对，吸取教训，争取以后的成绩。”是啊，在妈妈的开导下，我想通了，什么事，我们都应该勇敢去面对，珍惜时间，吸取教训，争取下一次的胜利。

我好想让时间倒流，那我一定复习好数学，考试时抓紧时间，发挥出自己最好的水平，给老师、给家长、给自己交出一份满意的.答卷。可是时间一去不复返，我只有把握好今天，努力学习，来弥补我的过错，知错能改，依然是瑕不掩瑜。

让时间倒流作文 篇2

早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。

那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友啊！可惜，时间冲淡了一切记忆……现如今，见到曾经的朋友，却不知从何说起。

如果，时间可以倒流。我要回到四年级，对一门我行我素的自己说声“不再见”，好好感受这份友谊的构成，好好看看朋友们的样子，好好对她们说声含蓄的“再见”，好好记住这些可爱的曾经，美丽的过往……

如果，时光可以倒流。我要回到五年级，对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好！”面对过去那懵懂的自己说：“我将不再是过去那个雨欣了！我将一步步蜕变，成为一个全新的自己！”

如果，时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代，看看他们是怎样为了我们奔劳，感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激，为了一切而奋斗，而读书！

可惜，时间还未能倒流。它如流水一般，滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去遗憾！但是，如果时间可以倒流，我愿意回到我人生的起点，重新感受生命的蜕变，重新感受属于我们的童年！

让时间倒流作文 篇3

可不可以让时间倒流？当我看到了相册，我心中总生出这样地渴望。

春天里，公园里留下了我欢声笑语。我时而和鸟儿对话，时而嬉戏花儿。妈妈打开水杯，蹲下身，喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝视……那样的日子真是幸福。

夏天里，太阳公公威严地命令行人戴上了凉帽，我却钻进了爸爸的汽车，看着赵本山的小品，凉爽，惬意，不知不觉地就来到了少年宫。和伙伴们时而舞蹈，时而主持节目，时而练习书法。那样的时光真是充实。

秋天里，校园留下了我无数精彩的一瞬。和朋友一起画画的专注，一起做手工的默契；老鹰捉小鸡的矫健，滑滑梯上的尖叫……国旗下，我振奋地吹响读书节的号角；校庆时，我自豪地为外宾们介绍我们学校的百年历史。在模拟联合国辩论赛中，我口若悬河，神采飞扬。武术表演中，我尽显中华男儿本色……那样的学校生活，我渴望再次拥有。

冬天里，我总是回老家，和爷爷奶奶过春节。和大家一样，拿红包，心里像吃了蜜一样甜！而和表哥的短暂相聚，更是其乐无穷。我们共同压出了爷爷家的手井里的水；和哥哥一起烤山芋，每一次烤得都很成功，香味扑鼻，和哥哥一人一半，开开心心地吃着自己烤的山芋。和哥哥一起放着爆竹，有飞的，有转的，和直接爆的……真是种类繁多呀！下雪时，和哥哥堆雪人，打雪仗；还堆雪山，在雪山上打滚。每次分别时，我和表哥总要拥抱，我们真地不舍得分别，我的眼里常常有泪水。

我们心中都有甜蜜的往事，都想回到过去！但我们却都要长大，会同爸爸一样强壮，会和爷爷一样年迈。让我们一起努力学习吧。说不上还能发明时光机呢！

回到过去，再享儿时的趣味，更弥补很多的不足，那该多好啊！

让时间倒流作文 篇4

时间像流水般过去了，好快......

曾经那些不完美的、令我后悔的事也都过去了。这一生我有最恨的人，它令我失望、难过。也有让我最爱的人，那个人是我的姥爷。

在一个早上，我犟嘴了，是对姥爷，我真后悔，如果时间可以倒流的话，我一定不会了，事情是这样的……

姥爷让我穿一条，条绒裤。我不想穿，可姥爷一定要让我穿，姥爷说：“今天太冷了，穿厚点。”可我觉得一点都不冷。说了好长时间，就快该到点了，我最终还是没有穿，我也知道姥爷是对我好，但我还是对姥爷说了:“我不想穿，你烦不烦。”我说完之后就后悔了，唉。我也很奇怪，我怎么会对姥爷说出这种话，我真后悔。因为我知道我这一生是姥爷最爱我，最疼我。我也很爱姥爷。

如果时间可以倒流我一定会穿的，尽管他有多难看，我也一定会穿的，唉，现在想前来这件事我就后悔。

让时间倒流作文 篇5

圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。

看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。

一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？

可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！