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过秦论翻译及原文 一对一全文翻译
过秦论原文一对一翻译原文(上)秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既...
01-29
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《过秦论》的说课稿
一、说教材(一)教材所处的地位和作用高中语文必修5本书共有文言文单元5个,17篇文章。涉及了5个方面的文章类型:古代记叙散文、山水游记散文、议论性散文、人物传记和古代抒情散文。《过秦论》属于古代议论性散文,是必修三...
08-05
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高中语文必修《过秦论》的教学设计
高中语文必修《过秦论》的教学设计【设计意图】《过秦论》是一篇内容非常丰富,语言极有特色的史论。学习本文的主要目标,是理解秦之过及借鉴意义,明确对比论证方法和掌握重要文言词句。本设计突破传统的“读文章─—讲字...
02-02
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高一语文《过秦论》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的高一语文《过秦论》教学设计...
06-06
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过秦论教学反思精选
文言文的教学很枯燥,课堂教学不容易出新出奇。老师备好知识点就可以满堂灌了,学生更容易厌倦。怎样在保证夯实知识点的同时,又能发挥学生的积极性呢?在教授《过秦论》时作了一些尝试。一、设计问题以内容带动对文言字词...
04-22
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过秦论中篇原文及翻译
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。下面给大家带来过秦论中篇原文及翻译,欢迎阅读!过秦论中篇原文及翻译原文秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天...
10-05
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《过秦论》教案
教学目的1.学习运用历史资料提炼观点的方法。2.了解本文的语言特色:排偶句的运用。3.认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因。教学设想1.教学重点和难点。本文是一篇史论,而大半篇幅用于叙述...
08-20
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过秦论教学设计范文
教学目的(1)学习贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析,了解作者借古喻今的政治见解;(2)掌握对比论证法在全文中的作用;(3)学习本文词采华丽、千变万化的语言特点,处处重复却不给人以累赘之感,句句相似却又没有雷同之嫌;(4)着重识记并理解...
08-24
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《过秦论》导学案(人教版高一必修三)
学习目标1、了解贾谊对王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今的进步意义。2、积累并理解文言实词、虚词和句式。3、领会作者的写作意图,借论秦之过以反对暴政提倡仁政的政治主张。4、学习从史实对比中引出结论的写作方法。...
04-02
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《过秦论》教学案设计
北方民族大学张尚志一、缘起战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百有余年而一统天下,可谓盛极一时!可是,谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡,亡得那样迅速,那样悲惨,又是那样的神秘,这不能不令世人感到震惊。自古以来,多少...
11-10
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过秦论高中语文文言文知识点
一、掌握下列重点词语1、席:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样)2、蒙:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(承接)3、因:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭)4、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)5、敲扑:...
11-13
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人教版高一必修课文《过秦论》的说课稿
一、说教材《过秦论》是高中语文教材第二册第五单元的第一篇课文,节选自贾谊的《新书》,原著分为上、下三篇,这里选的是上篇。作者通过对秦王朝兴起、强盛、衰亡过程的叙述,议论了秦王朝成败的因由。伟大的成就。要通过本...
10-16
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过秦论一词多义有哪些
⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通“呵”,喝问)⑥倔起阡陌之中(倔,通“崛”,崛起)⑦赢粮而景从(景,通“影”,像影子一样)⑧百有余年矣(有,通“又”)⑨非抗于九国之师也(抗,通“亢”,高)⑩威振四海(振,通“震”,震动)古今异义①于是秦人拱手而取西河...
08-12
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高一语文《过秦论》知识点总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的高...
07-12
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过秦论练习题及答案
第10课过秦论练习2一、双基夯实1.选出下列加点字的注音全部正确的一组()A.膏腴(yú)藩篱(fān)蒙恬(tiǎn)B.逡巡(qūn)锋镝(dí)墨翟(zhái)C.谪戍(zhé)鞭笞(chī)黔首(qián)D.户牖(yǒu)棘矜(jí)赢粮(yín)【答案】C(...
01-06
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关于过秦论的原文及翻译
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。以下是小编整理的过秦论的原文及翻译,希望能够帮助到大家!【原文】:秦孝公据殽函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席...
08-15
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贾谊《过秦论》原文翻译注释
古籍,是指未采用现代印刷技术印制的书籍。图书在古代称作典籍,也叫文献,兼有文书、档案、书籍三重意义。下面是小编帮大家整理的贾谊《过秦论》原文翻译注释,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。过秦论贾谊【题解】《...
10-04
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《过秦论》教学参考(人教版高一必修) 教案教学设计
●课文鉴赏说明一、主旨和结构《过秦论》分上、中、下三篇。这篇课文是上篇,着重叙述秦王朝的兴亡过程,揭露秦始皇的暴虐无道,最后指出,“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观...
04-02
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暴虐疯狂:嬴政专横自大断送秦帝国(六国论、过秦论备课资料)
秦王嬴政,横扫六国,席卷天下,达到权力巅峰,是为秦始皇。皇权在握,便容不得半点不和谐之音,更容不得百家争鸣。于是,焚书事件发生。焚书之后,嬴政又以封郎官为诱饵,把全国700名学子骗至咸阳,全部坑杀。两起暴虐且疯狂的事件,让天...
01-30
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贾谊《过秦论》的原文译文及阅读答案
过秦论(贾谊)……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人...
11-08
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《过秦论》课文原文
《过秦论》旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴,是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。下面,小编为大家分享《过秦论》课文原文,希望对大家有所帮助!上篇秦孝公据殽函之固,拥雍州之地,君臣固...
01-12
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《过秦论》读后感范文
一历史不会重演,教科书总是这样教导我们,我们也总是这样告慰自己。可读了《过秦论》,我悚然一惊,──哦,两千年前的历史不正在重演么?血风腥雨的战国时代和当今波谲云诡的国际形势,又何其相似乃尔!当今美国,世界老大,意欲籍其强...
09-01
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过秦论下篇原文及翻译
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴,是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。下文为大家提供了《过秦论》下篇翻译,一起来看看吧!过秦论下...
08-06
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《过秦论》教案范文
【知识目标】一、体会秦王朝灭亡的根本原因:暴政导致了秦的灭亡。二、掌握文言文中疑问句固定的结构及常用实词、虚词用法【能力目标】一、分析作者借历史事实谈论政事,借题发挥,巧用对比反衬为表现主题做铺垫。二、品味...
01-26
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《过秦论》读后感(精选6篇)
当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《过秦论》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《过秦论》读后感篇...
01-08
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