【必备】小学学作文400字9篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学学作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学作文400字篇1

你还记得你是如何学会走路的吗？

你还记得你是如何在地上跌倒再爬起来的吗？

你还记得你是如何迈出第一步的吗？

你还记得你看着人们在跑在跳，而你的双腿却软弱无力的感受吗？

我们永远记得，即使我们现在多么不得志，多么郁愁痛心，多么委屈无助，请别忘记，我们也曾成功，我们也曾风光。

当我们在为做与不做，能与不能而犹豫不决时，请告诉自己：“不尝试怎么知道不可以！”拿出信心，装备充足，准备出发，不管这条路能不能行得通，走一遍再说。

若我们被路上的荆棘划破皮肤，被拐角的大石拌倒，被山林猛兽攻击而伤痕累累，疼痛不已，请你不要哭泣，大声喊给自己听：“不失败又怎么会有教训！”用勇敢为自己包扎，不要惧怕，不要闪躲。

要是你在中途屡屡碰壁，迷路使你晕头转向，食物的缺失使你饥饿不堪，精神和身体向你发出已疲惫不已的警告，请在心里默念：”不坚持怎么会成功！“再坚持下去，明天日出之后就是我取胜之时。那个时候的你会觉得，一时的疼痛与饥饿，压力和失败根本算不得什么。

上帝只眷顾永不放弃的人，世上正在奋斗的人如此之多，但真正能坚持下去的人又有多少个？成功的王冠只戴在永不言败的人头上，只要拼命向上爬，又有哪个不能到顶峰？永不言败，成功在向你招手。

这是一篇关于永不言败的议论文，作者运用举例论证和道理论证的论证方法，论证了成功的人要有永不言败的精神，论证层次清晰，结构明朗，层次分明，文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出，值得一读。

小学学作文400字篇2

有一个人，当他露出淡淡的微笑眼角浮现出钱钱的细纹时有一个人当他露出微微的怒意，瞳孔渐渐放大时，有一个人当他露出满脸的喜悦，嘴角扬起一个好看的弧度时，我才知道，原来他一直把我们放在心里，而我也终于明白了，他对我的爱。

我记起在我上六年级的时候，开学的第一天见到你，你表情严肃，使我们对你产生距离感，，日后，我们与你渐渐熟悉了，你偶尔会和我们开开玩笑，说说话，可是当我们犯了在我看来并不严重的错误时，你会狠狠地批评我们，纪律部好的时候，你也会严厉地批评我们，这些让我们的心里不可避免的一丝叛逆，反而更不听你的话了。不过，现在我明白了，老师你辛苦了。

就在不知不觉得，就到了第二学期的考试了，这期间学校学生都在争分夺秒，老师们也在抓紧时间为我们复习。我现在当然也是“临阵磨枪，不快也光”这句话的支持者。你不仅上课的时候为我们仔细复习地复习难题，放学还牺牲自己的休息，为我们一一解决问题。老师你辛苦了。

老师是您让我了解了爱的无私，老师，是您让我懂得了爱的伟大，老师是你让我明白了爱的真谛…

师生之间的这种爱，不同于圣洁的母爱，不同于博大的父亲，谢谢你，师生之间的这份情谊，是这人世间，独一无二的爱。

小学学作文400字篇3

人的一生中，会遇到形形色色的人，他们性格各异，有的只是擦肩而过，但有的人会让你终生难忘。

七月的一天特别热，太阳如同一个火球炙烤着大地。晚上终于有些凉意了，妈妈带着我和表弟到五四广场骑自行车。就在我骑转弯的时候，车子突然“卡咋卡咋”响起来，我赶紧下来查看，啊！链子掉下来了！这时，表弟赶过来了，他也束手无策。

我郁闷地蹲在那尝试安装链子，可是半天也没弄好。就在我愁眉苦脸的时候，后面来了一个骑车的叔叔，他笑眯眯地问：“小伙子！车子坏了？”我像见到救星一样，委屈地说：“叔叔！链子掉下来了，怎么也修不好！”叔叔急切地说：“我看看！”他蹲在车旁，把链子装到齿轮上，车链上的黑色机油弄得叔叔满手都是，额头的汗珠从他的脸颊流到了脖子上，但他根本不在意。他站起身来，高兴地说：“好了，骑一下试试！”我试了一下，完全没问题了。叔叔边擦汗边嘱咐：“骑车要注意安全啊！”这时，妈妈正好来了，她边道谢边赶紧拿出纸巾让叔叔擦手，说：“给您10块钱吧，看把您的手都弄脏了，谢谢你给孩子修好了车。”叔叔笑着摆摆手说：“要什么钱呀！不用谢，小事一桩！”说完，叔叔骑上车走远了。

我非常感谢这位叔叔，虽然是一件小事，但一想到这件事，我的心里就觉得热乎乎的。

小学学作文400字篇4

落红不是无情物，化作春泥更护花。-----题记

我站在一棵大树下，看着密密麻麻的`一树树叶，它们绿得那么可爱，为这棵大树穿上一件绿油油的衣服。如果没有这些树叶，这棵树又会怎样样呢/我陷入了沉思。

红花还需绿叶衬。我明白，当夏天大树为人们献出一份阴凉时，人们只会感谢大树，却不记得大树是由一片片树叶组成的。树叶的默默奉献不禁让我想起祖国的园丁----老师。他们随风潜入夜，润物细无声地教育一代代的学子。当那些学子高中状元，功成名就时，老师只是在背后默默地替他们高兴。活法读后感

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。树叶生的时候为大树增添几分姿色，死的时候仍然不忘记自我的使命----牺牲自我，造福他人。为其他的树带给养料。树叶的舍己为人让我想起郝副营长。为了让突击战获得成功，他点燃手中的书为战士们照亮前方的道路，但灯光暴露了自我。他就这样牺牲了。每当看到灯光，我就想起这位战友来。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。像树叶一样的人还有很多很多……

我要以树叶为榜样，敬佩它到永远。因为我明白能成为大树的一片叶子，也是美丽的。那是一次成功的尝试

小学学作文400字篇5

在这冬季里，我们忍受着寒冷而又残酷的寒风，但因为春节的到来让这寒冷的冬季充满了欢笑与温暖。

大年三十晚上，我们一家人坐在电视机前看“春节联欢晚会”，我抱以期盼的目光等待着12点钟声的敲响。在我们有说有笑时，不知不觉只听见“咚…咚…咚…”几声响，钟声敲响了，我期盼已久的时刻到来了。我们迫不急待地拿着礼炮下了楼，赶到到指定的地点放起了礼花。

我睁大了眼睛望着天空，只见两条“银蛇”腾空而起，发出耀眼的光芒，相互缠绕，突然，“砰”的一下炸开了，火花四溅，十分迷人，有紫色、桃红、草绿……数不胜数。

突然“嗖”的一下，不知什么东西从我眼前窜过，那速度就象导弹一样快，还没等我缓过神来它就炸开了，就像仙女下凡飘洒下的花朵，十分绚丽。

一会儿，耳边传来“噼噼啪啪”的声音，我害怕得赶快捂着耳朵不敢出声，那鞭炮的声音震耳欲聋，好象只要鞭炮响一响，大地都要抖三抖。虽然我很害怕，但也抗拒不了心中的喜悦，在心里偷着开心。

“礼炮大战”平息了，好象谁也没赢，但却成为了“好朋友”，我们都累了，该回家了，但那些礼花好象在约定明年会再次来到人间，送上祝福，送上我们听不见，但能感受到的祝福。

小学学作文400字篇6

晚上下班天黑得快极了到小区里时稀疏的路灯早已亮着了即使这样，小路上的人影也已模糊。

我独自向家的方向走着，才穿过一期的那条南北小路，就看见远处大小两个身影，越走越近，她们是我的母亲和我的孩子，又在回家的路上迎我，心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去，同时，我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起，母亲说，灯暗眼花，自己还没看见远处的我，是女儿说好像听到远处有妈妈的声音。我笑了，这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。

那时，我没有说话，也并没有向她们呼唤，女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧，或者是挂包上的挂饰发出的某种声音，或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样，我知道，这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋，是我给她的依靠。

我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。

这声音有儿时饭熟时的呼唤，有屋外与邻居的闲谈，有从田间回来时疲惫的脚步声，有堂屋锅台上的忙碌声，有回家时对我的应答，也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱，和我对母亲愈深的依恋。

这迷人的，妈妈的声音！

小学学作文400字篇7

星期六早上，睡梦中的我忽然听到大钟“叮当”地敲了六下。我迅速从床上爬起来，穿上衣服就开始刷牙、洗脸。忙完了一切以后，我跑到爸爸、妈妈的房间，准备叫他们起床，嗯，人呢？我吃惊地叫到。

“叮咚铛啷”，厨房里传来阵阵声响，原来爸爸妈妈早就在厨房里忙活起来了。我飞奔到厨房，加入到他们的行动中去。

“噼里啪啦”爸爸没等锅烧热，就把油倒了进去，油就像玩皮的小虫子一样到处乱飞。爸爸的手、胳膊、脸没有一处幸免，痛的他鬼哭狼嚎，我“捧腹大笑”，妈妈则眼疾手快地拿了个锅盖盖在锅上，“飞虫”被控制住了。

不一会儿，可笑的事情又来了，我把醋当成了酱油放进了面条锅里，随即散发出一股刺鼻的酸味。又过了一会儿，妈妈那边也“出事了”！妈妈把鸡蛋连壳放进微波炉里加热，一声震耳欲聋的响声，把我们全家人的心震的直发抖。我手中的锅盖被吓的掉了下来，发出“铛”的一声响。所有人还没从惊吓中缓过神来，又被吓了一次。这时，我心血来潮地拿起了锅盖敲锣打鼓，弄得全家人哭笑不得。

最后我们看着被弄糟的食物，一时默默无语。这次的全家总动员虽然失败了，但是，我得到了无比的欢乐。

小学学作文400字篇8

自从上次乌龟赢了兔子以后，兔子就一直很不服气。有一天，兔子到处宣扬，说他三天后要和乌龟再比赛一次。

到了这一天，乌龟慢吞吞地爬到现场。还来了很多动物，有当裁判的小猴，有胖乎乎的小猪，有当拉拉队的小鹿……连出远门的白鸽听到消息，都兴高采烈地赶来凑热闹。

兔子和乌龟站到了起跑线上。兔子低头看了一眼乌龟，心想：我是赛跑天才，你居然还敢接受挑战，真是自不量力呀，哈哈！兔子禁不住笑出声来。

一声枪响，兔子一溜烟地跑了出去，乌龟也鼓足了劲向前爬。动物们有的在路旁蹦来跳去，大喊：“加油！加油！”有的目不转睛地盯着两位选手，看他们的表现。

兔子再次领先，把乌龟甩在了后面。途经一个山坡，兔子用他有力的长腿“噔噔”地向坡顶上跑去。他边跑边想：上次我不过是打了个盹，才被你占了便宜，这次我不打盹，你还想赢？没门儿！

他正在得意，转眼已经到了下坡。由于兔子后腿长，前腿短，加上他正在开小差，结果栽了个大跟头，“咕噜咕噜”滚下山坡，掉进了一个大水塘。

兔子在水里扑腾着，幸好天上的白鸽眼尖，连忙喊了动物们去救他。大家七手八脚地忙了好一会儿，兔子终于被救了上来，身上湿漉漉的。又喝了好多水，头也晕晕忽忽的。等他回过神来跑向终点时，呀！乌龟已经到终点了。

兔子垂头丧气地说：唉，这次又是意外。

小猪说：“哪能次次意外呢？”小鹿说：“不是意外，是骄傲自满吧？”

兔子一听，脸都红了。

小学学作文400字篇9

今天，我读了《小学班主任工作》中的部分章节，让我对班主任工作有了一个新的认识，我目前虽然不是班主任了，但我曾经担任过23年的班主任工作呀，这本书对我还是有一定的吸引力的。

班主任是班级管理的组织者，是儿童健康成长的引路人，为儿童创造着美，奉献着爱。班主任的爱高于母爱，因为，班主任兼有老师、母亲、朋友的三重角色。班主任是儿童在校生活的依赖者，文化知识的传授者，又是课余时间的好伙伴。班主任的爱意味着对学生不能感情用事，而应带着人民的重托和祖国的希望，以自己良好的形象去影响身边的每一个孩子。用自己的知识和智慧塑造每一个学生。

高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”二十多年班主任工作的体验，让我知道：爱是春风，能开启学生的心扉，爱是春雨，会滋润学生的心田，爱是春晖，能温暖学生的心怀。爱是桥梁，能让学生到达成功的彼岸。

爱是一门艺术，我们要用机敏的大脑，智慧的双眼捕捉每个孩子身上的闪光点，并让闪光照亮每个孩子的心田，让闪光照亮家长们的心田。我决定带着学生的闪光点，走进每个孩子的家庭。我虽然不是班主任，但还是该去的呀。