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春天的故事_小学生六年级作文

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天的故事_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的故事_小学生六年级作文

春天的故事_小学生六年级作文1

在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的请帖,邀我来参加春天诗会。

春天赶走了寒冷的冬,万物见到了春,就像见到了久违的朋友,小黄鹂见到春,高兴的唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地开着春天诗会。

你看那身着燕尾服的绅士——春燕先生。他动情地朗诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女,那缕缕丝发迎风飘舞,美妙悦耳的春的旋律,让它翩翩起舞,又像是传递着春的信息,让我们感受着春的交响乐。

你看那欢快活泼的小溪,它那动听的歌声:“春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的流着……”唱响了春的乐章。在歌声伴随着,牵牛花开了,低低的吹着唢呐,桃花、迎春花在春天绽放,伴着轻拂的歌声,它们花枝招展,迎风起舞,动听的歌声、欢快的舞蹈,让我如痴如醉。

这时满山遍野的小草探出了头,在微风吹拂下,它们含情脉脉的吟道:“野火烧不尽春风吹又生!

”田野上一片欢声笑语,它们用自己的方式来庆祝春天的来到,大地在欢歌。辛勤的蜜蜂忙着将这场诗会记录下来,太阳将这美好的画面拍下,留作春天的记忆。

春天诗会,迎接春的到来,让我们一起走进春的殿堂。

春天的故事_小学生六年级作文2

当春风亲切地拂过我的脸颊,大地穿上了绿色的新衣,我才猛然发觉:春天来了。

春天是一个万物复苏的季节,踏青是人们最喜爱的活动。当然,我和我的爱犬——豆豆,也不例外。

拂着温和的春风,迎着明媚的朝阳,我与豆豆兴高采烈地来到了山脚,准备登峰而体验“一览众山小″的感觉。走着走着,放眼望去:刚刚抽出嫩绿新芽的大树,努力的向上生长着;早开的花儿也都竞相开放,迎接着这美丽的春天。

“嗨,顽皮豆,慢点儿跑!”望着豆豆跑的不亦乐乎的身影,我兴奋地喊了出来。望着随风浮动的花和草在风中摇曳着,心情也变得舒畅,此时真想高歌一曲:“春暖花开,这是我的世界……”

然而,就在此时,一直在前方奔跑的“豆子先生″却不见了踪迹。之前心中的光线和风景的光线一同转暗,急忙向前方飞奔而去。汗从额头上一滴滴地凝聚,后背也湿漉漉地将衣服黏在身上,但终究却不见他的踪影。我的眼眶有些湿润。

继续向前奔跑着,猛然发现一条小溪解冻了,泉水正轻巧地向前流动,溪中还有一个物体在嬉戏,定睛一望,是豆豆!于是我的心情陡然一变,刚才的焦急一扫而光,奋力地大喊一声:“豆豆!”只见它听到我的呼唤,来不及抖落身上的水珠,便向我扑来。于是,整个山林中又再次回荡起我们的嬉笑声。

春天,是一个富有生机的季节,一个富有诗情画意的季节,更是一个充满故事和欢声笑语的季节。在这个充满故事的春天里,成长起来吧。

春天的故事_小学生六年级作文3

在这个春天,我谈了一场不是恋爱的恋爱。

春,小路、校园各个角落里的各式花都开啦,微风拂过我们的脸颊,留下阵阵花香,某些生命的种子,也在我们心中萌发。

这似乎是我第一次这么仔细观察过一个男孩,他爱笑,很闹,也很会逗人开心。同桌以来,我们常是一天一小吵两天一大吵。那时总想,这世上怎么还能有这么讨厌的人,和他坐简直倒了八辈子血霉。

他很爱扯我头发,扯哭了,生气了,他又只能乖乖来哄。其实每次都不痛,只是希望他能够生气,他一生气我就开心。

离得最近的一次,是我俩同时朝桌子上倒去,两人差不多都脸挨着脸了,能够清楚得听到彼此的呼吸声。我的心第一次跳这么快,我马上缩回来,愣了好久才缓过神。

换位后,我总觉得心里空落落的,好像丢失了什么重要的东西。

牵手是什么感觉呢,并没用什么特别的,只是我们的内心觉得这很快乐。但其实,和握着朋友的手又有什么区别呢?

喜欢,只是单纯喜欢和他在一起时的感觉,他并不优秀,可在我眼里就是有种说不出的特别?

我这次……好像犯了一个很大的错误,没一人觉得这是对的,竟连我也这么觉得。

两次,跟老师谈话了两次,每次我都是那么狼狈,每次都那么想找个地缝钻进去。后来呢,我明白了这是错的,失去了一个朋友,但我还有一段珍贵的回忆。

既然这样,那就努力变得更优秀,让别人看到闪闪发光的自己吧!

这个春天,这个校园,这个人,都是不能忘的,因为他们,是我成长了很多。

春天的故事_小学生六年级作文4

春天来了,冰雪融化了……

还记得2008年5月12日的那场汶川大地震,在后的重建工作还在进行当中,人们还没来得及喘口气,4月14日,我国青海省的玉树又发生了7.1级大地震。

早上7点49分,原本以为一个平静的早晨就这样被毁了,就那么几秒钟,多少人失去了宝贵的生命,那么匆忙地在人生中画上了句号。他们是无辜的,是可怜的,但是,祖国各地一点点汇成的阳光慢慢地融化他们心中的积雪。

有一位香港的义工,在祖国内地工作了十多年。地震当天,他刚好完成工作,准备离开。可是途中,听说青海地震了,又回去了。他所工作的孤儿院已经变成了一片废墟。有两名老师和三个孩子还被困在里面,他一个人,一双手,一点一点地挖开砖块,救出了孩子和老师,正当我们要为这美好的结局欢呼时,一阵余震,将他永远地埋在了里面。他就像春天,来也匆匆,去也匆匆,但他却融化了孩子们心中的冰雪,自己却在地下长眠。

安心的睡吧,阿佛!

在救灾物资中,有一车东西最为醒目,那是08年地震灾区同胞们凑足的东西,虽然不多,却凝聚着 爱心。才一年,他们也在灾后重建中,他们也需要帮组,也是无助的,可是,他们却在青海地震后,用微薄的力量传递了最温暖的阳光,青海同胞们,你们感受到了吗?

冬天,寒冷,冰雪坚固,可是,再坚固的冰雪,只要春天一到,当温暖的阳光照射在每一个角落,冰雪就被容易地化解了。

春天,是温暖的季节,是新生命的象征,春天里的故事就应该是最幸福的。各地的人们伸出援助之手,救助受灾的同胞,他们就是春天,就是春天里的太阳!

东方的太阳又升起来了,玉树人民,你们感受到了吗?我为你们祈祷……

春天的故事_小学生六年级作文5

在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃。他生活得很开心,很快乐。有一天,春风暖暖的一吹,万物都复苏了。春姑娘给大地带来了生机,但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。叮咚……

那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛,失去了双腿。她再也看不到春天的美景了,再也追寻不到春天的踪迹了。可是,她却深爱着春天。

小女孩没有哭闹,她静静的坐在那儿,空洞的大眼睛着望着窗外……从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里。后来,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。从那一刻起,小女孩离开了小屋,来到了春天的怀抱。他不再沉默,不再逃避。她的心变得炽热而有力量。

许多年过去了,小女孩已长大成为一位著名的作家。又一个春天来临了,小燕子飞回来了。女孩回到了乡村,他又一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹,桃花片片飘落下来,落在她的`发上,空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑,迎接着春的洗礼。

春天来了,看那吹拂的春风,那生机的万物,他们都在讲述着一个故事?一个春天的故事。都在延续着一种精神一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话:即使没有了双腿和眼睛,我依然可以用手描绘春景,用心感受春风。即使春天从我身边消失,我也要用灵魂重新塑造一个春天,直到生命的终了!

春天的故事_小学生六年级作文6

小草从大地中,破土而出。春风亲吻着、吹拂着它的嫩芽。阳光滋润着那一颗疼爱而喜欢的小草。阳光强烈,小草却在爱的哺育中,慢慢成长。小草离不开在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母爱保护下长大。我亲爱的——妈妈

春雨总是悄然无声的来临,是快?还是慢?我已辨别不清,但阳光明媚,蔚蓝的天空,总有那无色的水珠飘落。是的,真的很美。我站在窗边,欣赏着那美丽版的风景。阳光从玻璃倒映在妈妈的脸上。在转眼回眸看的一瞬间,看清楚了,真的看清楚了。妈妈脸上荡漾这几条会游动的鱼尾纹,黑色头发中,还有白色的影子,妈,廋了,为了我的学习?为了我的健康?还是……看着妈妈熟悉的动作,那么敏捷,她轻快地把地上的垃圾通通扫了,而我却站在一旁,什么也没做。望着窗外的春雨你,它能为春天献出点生动,为大地增添水分,我同样也可以。我连忙倒了杯水,不知妈妈喜欢热的,还是冷的,算了,俩者都具有才好。我理清了思想。不知道每个孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,为人子女,却站在一旁。我双手捧着杯子,那杯子很暖和,传达到我的心窝。“妈妈,喝杯水吧。”我望着妈妈。妈妈笑得很甜,那笑容直达到我的心,甜滋滋的,妈妈告诉我,以前她总是以为水是无味的,而现在这杯水真的很甜。

春雨已散了,太阳把大地照耀的生机勃勃。

在春天里,我却拥有一份别人没有的东西,那就是:春天的故事。对于我来说,收获不少,其实生活中不是没有“故事”,只是你没有用心去创造属于自己的“故事”。春天,我有许多温暖的故事,不再是什么也帮不上忙的孩子。

春天的故事_小学生六年级作文7

“随风潜入夜,润物细无声。”昨天夜里的一场春雨把安溪的每一片树叶都洗亮了,熠熠生辉地出现在眼前,小草也在春雨的滋润下,变得更加翠绿了,当然,这离不开小草生命中重要的一部分:春天!好比我们离不开老师。

我们的老师对待教书,浑身上下,骨子里都充满了热爱!上课的时候,神情十分专注,声音十分清脆悦耳,大家都被她的声音吸引了。老师最大的特点就是长着一头长长的红头发,所以每当她背过身去写字时,这波红头发就变成了一道靓丽的风景线!而在她身上还有很多优点,我看得最清楚的一点,就是她很有责任心!`

有一次课间,我去办公室交作业本,只见她埋头正在认真地改作业,窗外的阳光温柔地洒在她那红头发上,我不禁被这头发吸引了,咦!仔细一看,红头发里却有了几根白色的影子,这时,她忽然抬起头来,看到了我,微笑道:“作业本放这吧。”语气十分温和,我看看老师,发现老师脸上荡漾着几条鱼尾纹,但还是显得和蔼可亲。我慢慢地放下本子,轻轻地对老师说:“老师您休息会儿吧。”老师依然微笑着说:“没事,就剩一点了。”于是我脚步轻轻地走了,边走却边想:老师真的好辛苦,刚刚上完课口干舌燥,还顾不及喝水就改起作业,晚上是到了深夜还在备课!真的打从心底里佩服!

“一年之计在于春!”春天是一个万物复苏的季节,老师就像春天,我们就像小草,春雨用身躯浇灌我们,春风带给我们温暖,让我们浑身充满正能量,她这么辛苦地奉献自己,我们也要努力成长,让她看到郁郁葱葱的小草,生机盎然的小草!

春天的故事_小学生六年级作文8

寒冬已尽,大地回春,大地冒出碧绿的新芽,跳着华丽的草裙舞,花儿们也展现出他们典雅别致的一面,欢迎和蔼可亲的春天到来;原本雪白的大地,长满了花草,充满了新生的气息,鸟儿在树林间拉开嗓门引吭高歌,在枝头上穿梭,用它美妙的声音告诉万物春天来了,蝴蝶为大地衬托新生的开始与大地共舞。

春暖花开,春天是万物新生的开始,沈睡的大地开始苏醒,到处长满萋萋芳草,阵阵花香扑鼻,真叫人心旷神怡!春风吹拂雄伟的大树,发出一声声声响,虫儿展现出自己天生的好嗓门,开始了大自然的交响乐,展现出美不胜收的大自然之美,总让人陶醉其中。

说到大自然的万物可说是生生不息,顽强的生命力可说是坚韧不已,说到这点我就想到白居易的一首诗“草”:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生……”茂密的野草随着四季变化枯萎而茂盛,纵使被野火烧过,春风吹来照样滋生。千万年来万物一直轮替着,一代接一代不断的新生,看大自然多么的浩瀚,比起大自然,我们人类只不过是井底之蛙,大自然是多么的奥妙啊!在大自然的面前我们人类是多么渺小!

没有人是十全十美的,也没天生就是个天才,都是靠自己一点一滴得累积经验,也不能因为遇到挫折或失败就放弃,毕竟“失败是成功的踮脚石”,只要你把吃苦当做吃补,把失败当做成功经验的累积,你一定会慢慢的迈向成功。天下没有笨小孩只有懒惰的小孩,只要我们继续全力以赴、努力不懈,一定会永远“新新”向荣、“生生”不息,立于成功的不败之地。

春天的故事_小学生六年级作文9

春天到了,花儿开了,可你却离开了。你不是很喜欢花吗?当你第一次来到这个校园时,你就深深地爱上了这花园似的学校,你就决定到这儿读书。可是你只读了几个学期就离开了。花儿现在依旧开得鲜艳,开得美丽。桃花、梨花,各种花争妍斗艳,好热闹。

以前,你经常跟我一起欣赏这貌若天仙的花。可现在,我们再也不能一起欣赏了。花开花落,本来就是自然规律,可你却那样伤感。我只好对你说:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

你喜欢花,我也喜欢花。在你参加模拟前,为了让你放松放松,我冒着被学校处分的危险,给你摘了几朵花。我想你在那样繁忙的学习之间,看一眼花,放松放松这也是一种享受。你不在了,可是每到花开花放的时候,也常有人来欣赏。

你离开了我,我不知你是否会来看我。我想你一定随春天温暖的风,踏进一所如同仙境般的学校,为着自己的理想而奋斗着。曾记否?在花下树前常常有我们俩的身影,我们也曾在草坪上互相述说自己的理想,也曾互相激励。

在我一次上生日时,你送来的贺卡写着“希望我们两个,在不同的年份,考上理想的高中”。我们的情,从没有任何消减。每当我遥想过去,我就会浮想联翩,仿佛又回到我们以前快乐的时光,又回到我们并肩战斗的学习中,心潮澎湃,久久不能平静。同学,朋友,哥们,咱们有缘再相聚。

春天的故事_小学生六年级作文10

近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

真的——春天来了。

一个阳光明媚的日子,我独自漫步在街上,不觉地感到有些口渴,便大步迈向了冷饮店。刚走进门,我有些犹豫了,眼前的一切使我回想起······

去年,同是阳春三月,也同是这家冷饮店,遇到的却是使人辛酸的事。

那天,我急匆匆地走进这家冷饮店,要了一个冰淇淋,转身欲到桌旁就坐的时候,一不小心撞到了一个大人的怀里,冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼:“对不——”话刚出口,腿上猛感到一阵疼痛······我眼睛有些模糊了,我什么也不想说,只顾冲出门去。

转眼一年后的今天,我居然鬼使神差地又来到了这里,为了不惹麻烦,我大口大口地吃着冰淇淋,心里只想快些离开这里,可越急越出麻烦。吃完了,我随手把空盒一扔,不巧,正扔到了一个人的裤子上了。那人一转身,我吓呆了,这不就是去年踢我的那个人吗?我闭上了眼睛,只等着被踢上几脚,脑子里剩下一片空白。

“对——对不起!”我在喉咙里唧咕着,因为恐惧,那声音连我自己都听不见。

那人看了我一眼——可我只觉得他的眼神不像以前那么凶,那么吓人。

我只听到一句风趣的话:“没什么,反正裤子已脏了,正该洗又懒得洗呢,这下,真谢谢你逼着我洗了!不用害怕,哈哈哈·······”

是不是我听错了,这不像是梦吧!

对,这不是梦!

心里放下了那块“石头”,我开心地笑了。

我感到今年的春天特别美,因为今年的春天让我真正给找着了。

春天的故事_小学生六年级作文11

早上,我正在读《小鸡避雨》这篇文章。当读到“这时,母鸡‘咯咯咯’地呼喊着,向孩子们发出警报,心疼地不顾一切地跑过去,用自己的翅膀当雨伞,护着小鸡,要把小鸡带到窝里去”时,我不禁想起去年春天发生的一件感人的事……

那时,我还在读四年级。一天快放学时,天下起了毛毛细雨,这雨好比牛毛,好比绣花针。渐渐地,雨势开始变大了。这时的雨像豆子一样打在窗户上,发出“啪.啪.啪”的声音。我不由地向窗外探望,焦急的心情已占据了我的心头。

终于挨到放学了,我背上书包,飞快地跑出了学校。我不顾一切,用手护住头,倒吸一口气,一下子冲进了雨帘中。我飞快地在雨中奔跑,一不留神蹬到水潭里,水溅了一身。但我全然没有想到这些,只是一心想着跑。跑到校门口时,我忽然发现一张熟悉的面孔――黑黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛。啊,是爸爸。“爸爸!爸爸!我一边高喊,一边向爸爸跑去。只见爸爸撑着伞,站在自行车旁。此时,爸爸也好像看见了我,直起身子,开始推自行车。

我来到了爸爸身边,坐在自行车后座上,爸爸也上了车。只见他一手把着车把,一手握着雨伞,在雨中吃力地前进。这时,我发现爸爸的脑后出现了好几根白发。只见爸爸把雨伞往我这边靠,而遮着自己的地方十分少。所以雨点总是无情地打在爸爸粗糙的脸上。但是,爸爸没有因此把雨伞往自己这边靠,而是往我这边靠。我把雨伞往爸爸这边推,可爸爸却淡淡地说了一句:“我没关系。”

我的心深深地被打动了。爸爸啊!您在我的心目中是多么高大,您为了儿子不顾自己,是多么伟大的父爱啊!

春天的故事_小学生六年级作文12

乍一看这篇文章的问题,认为像是《春天的故事》那首歌里描画的春机盎然、一派大好风物的意境。我猜,这篇文章应该是写景的吧?对付写景散文,大概是我的浏览程度太低,总不能看出点味道来。但春天一向是我喜好的季候,拜读一下也没有相关啦。

殊不知,看完了往后,我却差点打动得落下泪来。

这是一篇记叙文,说的是一天上午,一位小男孩在马路的转弯处玩耍,突然一辆轿车飞奔而来,刹车声事后,倒在地上的却是一位小女人。人们赶忙把小女人送到了医院,其后才知道,小女人才上月朔,平常乐于助人。各人打动不已,纷纷把小女人称为“春的使者”。

这就是这个简短,却异常悦耳的“春天的故事”。我深深地被小女人的精力冲动,在我的影象中,仿佛从来没有在我的身边呈现这类人。小女人自己还不是成人,面临这样的时势,她能舍己为人,这种精力是凡人所没有的。她是一位大胆而坚定的人,她的举动让人们充实感觉到了人世的温顺。

在生计中,像小女人这样的人已然不多,可是,凡间的心灵之美犹存,它总会给人们带来温顺。想想,平常怙恃、先生、同窗有一些小事哀求你的辅佐,你都不必然会顿时承诺。而这位小女人,义无反顾地辅佐了跟自己毫无相关的小男孩,不吝用自己的身材盖住轿车,过后毫无牢骚,依然安静如初,这不是巨大,是什么?

我要进修小女人的精力,善待他人,多体谅他人,乐于助人,为他人奉献,自己收成快乐,让春天的暖流激荡在各人的周围,让各人都能感觉到:啊,多瑰丽的春天啊!

春天的故事_小学生六年级作文13

春天来了!春天来了!万物复苏、柳绿花红,到处都是春天的景象。

半个月前,我和爸爸妈妈到饶峰河河堤的一个苗地里去找春天。一进大门,便闻到了芬芳的香味,我左顾右盼,看看是哪些花发出玫瑰花、樱花、桃花……这些花的香味被“春风”这个搅拌机搅拌在一起。我突然看见几十棵花树,并指着这些花树问爸爸:“爸爸,这里是什么花呀?”爸爸说:“这是樱花。”“哇,真是太美了!”我不禁赞叹到。看着看着,我深深的陶醉了,我仿佛觉得自己就是那中间最美的一朵,时不时还有几只蝴蝶在花间飞舞,美丽极了。

这时,妈妈叫我,说:“走,咱们到前面去看看。”我头也不回的说:“好的。”妈妈见我没有反应,又说:“嘿,又在胡思乱想啥?”我嘿嘿对妈妈一笑说:“我刚才把自己当作一朵樱桃花了。”妈妈无奈的叹了口气。我一蹦一跳地走着,爸爸妈妈紧跟在身后。我们来到了油菜花地,一朵朵油菜花挨挨挤挤,像金色的海洋。我对爸爸妈妈说:“这些油菜花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。”爸爸妈妈异口同声地说:“儿子,你说的太对了!”我自豪的笑了起来。

啊!春天,你是一个魔术师,你让万物复苏,你让大地充满生机,你让每一个孩子充满快乐。我也要像这些花一样,吸收阳光,让我尽情绽放!

春天的故事_小学生六年级作文14

漫步小花园,朵朵迎春花如精灵一般,翩翩起舞着,这时,一阵吵闹声把我从遐想拉回了现实。

是一个小孩子在哭,似乎是跟他的妈妈走散了,可能现在他的妈妈也焦急万分地寻找着孩子。

面对小男孩那越来越大的哭声,在围得越来越大的人群中,没有一个人伸出援助之手,他们个个都表示十分的无奈,不知道发生了什么。就在这时一位阿姨“挺身而出”,走到小孩旁边,蹲下身子。摸了摸孩子的头,问道:“孩子,你怎么了,是不是跟家里人走散了?”小男孩停止了哭泣,轻轻地点了点头。

那位阿姨将小男孩抱起,抹了抹他脸上那晶莹的泪水,温柔地说道:“孩子,你不要怕,等会儿你妈妈就会过来接你回去的吗,阿姨就待在这里陪你一起等,直到你妈妈来了为止。”小男孩继续如蜻蜓点水般的点头。

春光和煦地照在大家的身上,为了这个孩子,大家放下手中的每一件事来帮助他,大约十五分钟之后,孩子的妈妈急匆匆地赶到了这里,她的脸上已满是汗珠,到这已是气喘吁吁,看到这么多人帮助她的孩子,她十分的激动,急忙向帮助孩子的所有人道谢,而那位阿姨看到孩子母亲来了之后便混入了人群中,默默离开。

当我再次进入小花园,迎春花似乎开得更好了,当看到花园里的那些花朵,我似乎觉得春天将自己的一切展现于花草树木,这种无私奉献的精神,似乎已从那位阿姨身上体现出来了吧。

也许,在这个世界上有许许多多,不同地方的人也有这种善良的心灵,像春天一样帮助了那些弱小的像“花草”一样的人吧。

春天的故事_小学生六年级作文15

真好,春天又来到了我们身边,万物复苏,小草换上了绿油油的新衣,小树长大了,长出了粗壮的枝杆,迎春花也开了,黄灿灿的花瓣映满了半边天,大自然向我们展现了一个崭新的面孔。在这美好的日子里,我们班的一个同学邀请我以及许多同学去郊外,进行了一次别开生面的春游。

那天,我穿了一件蓝色T恤,便去“赴宴”了。一路上,我迎着和煦的春风,吟诵着诗词,姗姗来到了集合地点。当我正背诵着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”时,看见了一个熟悉的身影——原来是李大钊呀。只见他抓耳挠腮,对着头上那一轮毒辣辣的太阳小声嘟囔着什么。看见我,便神秘兮兮地把嘴凑到我耳边说:“你说这些女生请我们玩什么呀?”我摊开手,耸耸肩,说:“我也不知道。”

过了一会儿,女生们才姗姗来迟,他们带着我和李大钊径自走向了湖边,望着那辽阔无垠碧波荡漾的湖水,我恍然大悟,心想,她们原来是请我们来划船呀。我随着她们踏上一艘脚踏船,船缓缓前进着,我如痴如醉,欣赏着宛如千古绝唱的美景。

碧绿的湖水,犹如一块碧玉,在阳光的照耀下熠熠发光,美丽极了。这时我提议,大家来一场“飞花令”吧,于是大家你一句“明月几时有,把酒问青天”,我一句“待到重阳日,还来就菊花”,他一句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。春光下,一艘小船载着欢笑声,载着诗词,缓缓前进。

这次春游,既让我享受了春光,又让我增长了知识,真是受益匪浅啊。

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