Thisismysister导学案

Thisismysister导学案

【单元学习目标】

*学会介绍自己的家人和朋友

*学会确认人物

*能够用写信的形式介绍自己的家庭

【学习重点、难点】

*介绍他人及确认人物的句型以及相关的词汇

*人称代词I,he,she,与“be”动词搭配使用的用法

*名词的复数形式

词汇训练营

【热身预习】

A.这是一张全家福照片，请写出每个家庭成员的英语名称。

1._____________________

2._____________________

3._____________________

4._____________________

5._____________________

6._____________________

B.除了以上单词外，本单元中还有哪些词表示家庭成员?试着找找，将它们一网打尽吧!

_________________________________________________________________________________

C.翻译下列短语。

1.我的两个兄度___________________________2.他的妹妹______________________________

3.我的朋友们_____________________________4.你的姨母______________________________

5.我的父母亲_____________________________6.为……而感谢__________________________

7.你的全家福_____________________________8.我的家庭照片__________________________

句型操练台

【口语导航】根据情景提示，用恰当的句子填空。

1.你的朋友到你家，你向他介绍你的父母，你应该说：

“_________________________________________________________________________________.”

2.远处有个女孩，你问李雷那个女孩是不是他的妹妹，你应该说：

“_________________________________________________________________________________?”

3.你在放学路上，碰到你同桌的表弟，同桌向你介绍他表弟，他应该说：

“_________________________________________________________________________________.”

【教师点拨】

*〖语法讲解名词的复数形式

表示两个或两个以上的人或事物的可数名词应该用复数形式。复数名词的构成方法如下：

(1)一般情况直接在名词后加“s”，例如：son-sons;

(2)以“s”，“sh”，“ch”，“x”等结尾的名词，在该名词后加“es”，例如：watch-watches

(3)以辅音字母+y结尾的名词，改“y”为“i”再加“es”，例如：family-families

(4)以“o”结尾的名词分为两类，一类在该名词后加“s”，另一类加“es”，例：zero-zeros，tomato-tomatoes。

在以后的学习中我们还会遇到名词复数的其他构成形式，需要大家不断地进行总结归纳。

[随堂运用]写出下列名词的复数形式。

nd___________hter______________il___________o__________

____________to_______________h_________________________

____________________________ly__________12dictionary____________

【情景交际】

一.运用介绍他人或确认人物的句型，与同伴进行对话练习。

1.A:Dad,_________________.

Jim,_________________.

B:________________,Jim.

2.

A:__________________

B:___________________

二.根据对话情景，填入恰当的单词，每空一词。

Alan:(1)__________thisapicture(2)____________yourfamily?

Gina:No,it(3)_____________myfamily.(4)_____________Jenny’s.

Alan:Oh,isthistallman(5)______________father?

Gina:(6)______,(7)________anwithglasses(戴眼镜)isher(8)___________.

Alan:Istheoldwoman(老妇人)her(9)__________________?

Gina:Yes,(10)_______________is.

三.根据对话情景，用恰当的句子填空。

Tom:Dad,thisismyfriend,ao,(1)____________________________.?

LeiHao:Goodmorning,n.?

Father:(2)_______________________________,reyou??

LeiHao:(3)________________________________________________.?

Father:Pleasesitdown.?

LeiHao:(4)_________________________________________________.

读写演练区

【阅读拓展】根据短文内容选择正确答案或完成表格。

A

’saphotoofMrClark’s(克拉克先生的)ldmanisTom

Clark’ife(妻子),HelenClark,isateacher.

andLilyhaveacousin,’s

parentslovethemverymuch.

()ldmanisLilyandLucy’s__________________.

in

()larks(克拉克夫妇)havetwo_____________.

ers

()has_______________.

isters

()’sfatherisLucyandLily’s______________.

dfather

()’sfatherisa_______________.

nts

B

ike.I’m15.I’ismybrother,’’’smysister,’’sateacherinourschool.

Thesearemyparents,ethemverymuch.

NameAgeJob

PeterJones1.________________worker

AnnJones452.______________

Helen203.______________

Mike4._________________student

5.______________13student

【写作探秘】请根据Kate的全家照片，以Kate的名义给她的笔友Amy写封信，介绍她的家人。

至少8句。

提示词：doctor(医生),tall(个子高),teacher(教师),beautiful(美丽的),student(学生),lovely(可爱的)

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

知能检测场

一.用适当的人称或物主代词填空。

ke_______________friend?Yes,__________’smyfriend.

egirlyourcousin?No,___________isn’t.

3.I’is______________father.

ncleisverytall.______________isateacher.

’shisphonenumber?______________is606-9088.

een’sdaughteris13.______________nameisKate.

o!__________k_____________for____________e-mail.

二.选择填空。

()1.–IssheMary?–Yes,_________.

’

(),___________mygoodfriends,AndrewandRay.

are

()3._________arehiswatches.

()ngismybrotherandI’mhis_______________.

er

()smyfather’’smy_____________.

dfather

()’smother’sparentsarehis________________.

dparents

()eare_______.

ctionary

()8.________thegreatphotoofyourfamily.

ks

()________youraunt?What’s________name?

，，，，his

()arethose?________.

areapplestrees

eareapplestrees

三.连词成句。

,here,photo,of,my,family,a(.)______________________________________________

,are,grandparents,these(.)______________________________________________

hter,is,this,my(.)_______________________________________________

,his,that,aunt(?)_______________________________________________

,she,not,mother,her(.)_______________________________________________

,thank,your,you,card(.)__