四大天王-六年级-记叙文

大家一定都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的四大天王-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

即将踏入中学的校门，留一些纪念吧。

班里一共25个人，有着25种不一样的脾气，为此给我们创建了一个不一样的世界。每个同学都有让人回忆的地方。

今天先来介绍我们班的四大天王：杨文远+李明明+韩节武+王鹏。这四个人可是跟电视上的`四大天王不一样，他们好使不做，坏事做尽，就班长都拿他们无可奈何。例如：上课了，只要老师没来呢，他们便开始变得特别活跃，这是山中无老虎，猴子称霸王。

王鹏的座位靠前一些，他负责把风，老师来没来，他都看得一清二楚。只要一看见老师的身影，王鹏就急忙回到座位，并大喊一声“老师来了！”，让那三个同伙安安静静的坐好，老师每次都抓不到他们的把柄。

李明明属于“绵里针”型，老师在的时候像只绵羊，老师走后就像只大灰狼，这六年以来，我在课上没听到过一次他的讲话声音像课下那么大。他的任务是导演，每次老师走后就开始指挥杨文远和韩节武演小品，让全班同学不想笑也得笑，不想说话也要说，搞得最后如果老师发现了就把全班同学拖下水。

韩节武和杨文远都在李明明的指导下变成了演员。

韩节武是演正面角色的，每次演小品，总是他把杨文远打败，有时候还趁机发泄，把杨文远打一顿唉，可怜的杨文远啊，总是那么倒霉。

杨文远属于反面角色，每次都是被韩节武打败，但是韩节武拿他出气的时候，起初杨文远还是受欺负，但是到了最后，杨文远不甘示弱，两人差点打起来，还是要我们去劝，到最后，他们却说：“你们打什么岔啊，我们演小品正是高潮，谁让你们把我们分开的。”搞到最后，结果可想而知。

这就是我们班的四大天王，怎么样？是不是很有特色呢？