【推荐】日记四年级作文汇编十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的日记四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

日记四年级作文 篇1

今天我在网上读了一篇文章《我和我的祖国》，主要讲述了五千年的华夏文明，几代人的精心努力换来美丽壮观的祖国，多少朝代，多少智慧，成就了文明的古国。我的祖国有长江，长城，黄山，黄河。我们爱我们的祖国，因为祖国，我们有了家；因为祖国，我们有了快乐；因为祖国，我们学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。奥运赛场，我们因为看到红旗飘飘而热泪飘落；入市会议，我们听见一锤定音而欢呼雀跃，我们深深爱着她---我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱，压迫与折磨。我骄傲我自豪，只因为我们是炎黄子孙，我的祖国是中国。上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。日记大全

通过这篇文章我知道祖国的博大。它拥有长江，黄河，长城……这都是炎黄子孙辛苦劳动的结果，现在我要好好学习报答这美丽，壮观的祖国！

日记四年级作文 篇2

×月×日星期×天气×

“噢——”我刚一进教室门，大家兴高采烈的欢呼着，我问了一个同学才知道下午要开运动会，我也加入了“噢——”的行列中。

下午，大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈，你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。

呀，快到跳绳了，我鼓足信心，一分钟１４０个，我有点失望了，可能是太失望，跳绳也丢了，我跑来跑去地问：“谁见我跳绳了？”我一遍又一遍地问，可还是没找到，我想丢了就丢了吧。

告诉你们，那拔河可激烈了，我们握好绳子一个劲地往回拔，同学们为了不费力气，也跟着喊了起来，我们班的同学一个个都累的满头大汗，我也不例外，他们一班的劲好象比我们的大多了，就这样，一班获胜。第二局开始了，同学们咬紧牙，一下一下的拔着，可还是拔不过来，一班第二局也获胜了，他们还嘲笑我们说：“你们班的劲实在是太小了，想跟咱们比，十年后吧！”我听了，恨不得把他们抓起来吊在树上。

过了一会，运动会结束了，同学们都垂头丧气地进了教室，我想，只要我们尽力就行了。

日记四年级作文 篇3

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

日记四年级作文 篇4

自从我在花木市场买回来一盆仙人球，我就好长时间没来看看它了，记得还是上个月我给它浇水的呢！不过仙人球也称作懒人树，因为当有水浇灌到它身上时，它会用它的刺吸收水份，从而保存下来慢慢使用。所以就算在环境最恶劣的地方它也能存活下来的原因。

想想这段时间气温这么高，想想也挺为它担心的。今天有空，我也顺便看看它吧。我飞奔到我的书房，令我意想不到的是，它居然长高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔软，摸起来很舒服。可现在刺变得硬了，它自己也长得结实了。也学会自己保护自己了，免受敌人的伤害。

我可真是兴奋！马上将这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也同我一样兴奋不已。我将它搬到了阳台，好享受充足的阳光，接着我又给它浇了满满一桶水。因为花木市场的阿姨关照我的，平时少浇水，要浇就浇透，我一点也没忘记。浇过以后，现在看起来它更显活力了！

我可真是开心，毕竟这是我养的盆栽，它长高长大了我能不开心吗？真心希望它能够再长大一点，再长强壮一些！加油！

日记四年级作文 篇5

昨天我发现妈妈在我房间找东西，一开始，我就没在意。后来才发现我妈妈在房里找日记，知道这个消息后，我急得不得了，因为我日记里有许多我自己的小秘密，而这些秘密都是我不想让别人看到的秘密，包括我妈妈。趁日记还没被妈妈找着，我应该把日记藏哪呢？ 藏书包里？不行，藏抽屉里？那就跟不行了，哎到底该藏哪呢？对了!藏床底下。哈哈!这下妈妈就找不着了。

我藏好以后就出房间吃饭去了，在饭桌上，看着妈妈无精打采的，还连声叹气，我就暗暗自喜，心里想着：哼!谁要你看我日记呢!突然，妈妈看着我。对我说到：“儿子，你日记藏哪了。”啊？暗的.不行来明的，我该怎么回答呢？那时，我已经意识到我那日记要遭受悲惨的命运了。我结结巴巴的回答到：“在，在床底下。”我刚说完，妈妈就跑进房间，手伸进床底下：“找到了。”妈妈惊喜的叫了一声，“哎!我那可怜的日记呀!”我摇着头说了一声。

后来我才知道，妈妈要我天天写日记是为了看我的日记，没办法，我知道妈妈是为我好，可是妈妈也要想想我的感受啊!这时候我想对妈妈说一声，不，是对全中国的父母亲说一声：“请你们别看我们小学生的日记，我们小学生也有我们小学生的秘密，请你们别偷窥我们的小秘密。”

日记四年级作文 篇6

今天，老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室，美化环境，老师说要设一个生物角，同学们可以带一些花，也可以带一些小动物。

第二天，同学们带来了花和飞机模型，我发现了一个奇怪的现象：花多得让人眼花缭乱，可活的生物却少得可怜。回到家，我对妈妈说：“我们班没有乌龟，就给我买一只吧！”妈妈摇了摇头说：“你都把乌龟养死了，算了吧！”我坚持要买，妈妈最终被说服了，我喜出望外。

星期六，我们有事去青浦爷爷家，但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场，那时太阳快下山了，我加快脚步向乌龟摊边走去，赶在小贩收摊前买了一只乌龟，我大喜过望，越看越喜欢。

一个星期过去了，星期一，我把乌龟带到学校去，同学们争着给它喂食换水，老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。

从同学们的欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得，以后我还要多为集体做事。

日记四年级作文 篇7

我不知道这世上还有没有人比我更彷徨。

当我来到这个世上，睁开双眼看到这个陌生的世界，我的第一感觉就是彷徨，于是我的第一反应就是哭！当我莽莽适应了这个世界时，我开始了一些个体行动。我的行动经常遭到所谓大人们的表扬或批评，我感到很彷徨，因为我老是希望自己做受表扬的事，而不是受批评的事，但是我越这样想，越彷徨。好不容易，我长大了，总算可以透一口气了。但是当我还没来得及与彷徨说再见时，我陷入了更大的彷徨。人们不再表扬或批评我，而是通过评价我的言行举止来评价我的人生。尽管我才走完人生的五分之一，尽管另一方面人们都在说谁也无法预知未来，但谁都在评价。因此我整天无所适从，我感到彷徨到几乎窒息。现在，我到了可以评价别人的时候了。我想我应该可以不用彷徨了，我应该以我的阅历为自豪了。谁知，我的阅历给我带来了另一种彷徨，因为它成了人们的谈资，等再传回到我耳中时，我都不知道我到底是谁了。

有谁能够告诉我怎样才能摆脱这无休止的彷徨。

日记四年级作文 篇8

哇，我的吊兰已经发芽啦！前不久，我在一个花盆里洒了一些吊兰种子，经过一场春雨，我的吊兰已经悄悄的从泥土里探出了小脑袋！我便想观察一下我的吊兰成长过程。

初春：

经过了几场春雨，我的吊兰已经探出了头，细小的身躯也从泥土里拱了出来。刚刚露面的吊兰的叶子颜色是一种嫩嫩的绿，很像刚出生的婴儿嫩嫩的皮肤，纯的没有一点杂物。又过了一场大雨，其余那些偷懒的吊兰，也都陆陆续续的从土里钻了出来，整个花盆里绿汪汪的一片。

四月初：

我的吊兰的“身高”已经超过了花盆“围墙”的高度，只不过还没有把身子像柳条一样向下弯曲。依然笔直的屹立在那，风儿一吹，它们又跳起了集体舞。风儿就像是一阵优美的旋律，吊兰们随着旋律，一会儿向右摆摆，一会儿又向左摇摇。等“音乐”一停，舞蹈也结束了！

四月中旬：

吊兰们已经很长时间没有喝大自然的甘露了，渴的喉咙眼里发干。而家里面的自来水，也满足不了它们的需求。一个二个就像是小皇帝一样，伸着绿色的小手抗议着，还算老天有眼，给他们下了一场大雨。雨滴答滴答的落到了吊兰的叶子上，吊兰感觉到是小雨滴来了，就兴奋的摇着手臂，又跳起了欢乐的集体舞，伴着雨滴的节拍，滴答、滴答、滴答……

五月初：

我的吊兰的叶子已经快够到地面了，这几个星期，我的吊兰过的越来越舒服了，我几乎隔一个星期，就给他们泡一次牛奶浴。现在，他们长的更加茂盛了。而那个小花盆里，已经住不下那么多的吊兰了。为此，有一些吊兰已经被我移民了。吊兰的生长过程总算让我观察完了。吁，好累……

通过这次的观察，大大增加了我的观察能力，同时，我又和大自然亲近了一小步，真可谓是一举两得啊！

日记四年级作文 篇9

今天早晨，我向窗外一看，呀！好大的雾啊！

我带着好奇的心情急匆匆地向楼下跑去。到了楼下，眼前的一切仿佛都被披上了一层白纱，就连平常光芒万丈的太阳，也跟人们玩起了捉迷藏。这像雪粉一样的雾深深地吸引着我。大雾像一张大大的纱网，将大地统统笼罩在里面，就连我自己也被这张大网罩了起来，成为这纱网中的一景。

静静的街道上，湿漉漉的空气中，飘散着缕缕花草的清香，还有一股泥土的气息。树木、花草、楼房被抹上了一层淡淡的红色，朦朦胧胧的，别有一番景致。

我出神地望着这既朦胧又美丽的雾，思绪随风飘散：“我要是能变成一小团雾，在雾的大世界里，自由自在地遨游，那该多好啊！”

日记四年级作文 篇10

今天早上，妈妈决定带我们游柯桥瓜渚湖的梅园。

早上8点，天空还下着绵绵细雨，这样的雨很轻很细，落在身上根本感觉不到，可它也很密，像是给天空铺上了一层轻纱，感觉看什么都是朦胧的。

在一片若有若无的细雨中，我们随着游人进入了梅园。

刚进梅园，春天里最抢眼的绿色映入眼帘。各种各样的树木忙着在甘露中抽芽发叶，一株株小草被春雨淋过后显得更加嫩绿，柳树在细雨中梳理着自己的长发，一切在雨水的冲洗下更显得生机勃勃，这真是春雨贵如油啊！

这时，在细雨中我看见了一片“粉色树林”，不，准确的说应该是我看见一片樱花林。

我情不自禁地向那片如胭脂云般的樱花林走去。

走进了细看，它们真的很美。那一朵朵娇小的樱花，密密层层，重重叠叠宛如一片朝霞。那粉红色的樱花一朵挨一朵，一簇一团的，挤满了整个枝丫。这时，一阵风拂过，天空中下起了桃花雨，大地仿佛披上了一层粉色的地毯。在这样美丽的粉红色仙境里，我陶醉了。

突然，我听见妈妈在叫我，我不舍地离开了樱花仙子们的仙境。脑海里回忆着那一抹粉红色……