描写感动的作文600字6篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写感动的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

描写感动的作文600字 篇1

前几天，在做阅读摘抄时，翻开书本，一张黄中带绿的叶子像一只折断了翅膀的小鸟，飘飘悠悠地落在了地上。

捡起一看，呀！这不是我最好的姐妹送给我的礼物吗？一刹那间，心里闪过一丝感动。有很长一段时间，我的心里没有了感动的概念，心里充斥着许多事，有快乐的，有难过的，有高兴的，也有伤心的，可是，就是没有感动的事。现在，心里终于有了感动，啊，感动的滋味，是多么美好啊！

在现代社会上，人却都是那么的冷漠。前几天，我出门乘公交车，上了车才发现，身上没有零钱了。我问一个看起来很和善的阿姨，但阿姨却说：“对不起，我没有零钱了！”可是，我刚刚还看到，她手上的钱包里，还有许多一块钱的硬币呀！接下来问的人更不用说了，给我的回答要么就是没有，要么就是粗暴地拒绝。无奈之下，只得将5块钱放入箱中。这件事，让我的心无存感动。如果他们可以递给我一块钱，我肯定非常感动，可是，他们却随便找一个借口，应付我，那我的心何存感动？有谁遇到这种事，还心存感动！

读书读累了，爸爸妈妈为我削个苹果，是感动；口渴了，好朋友帮我打回一杯水，是感动；沮丧时，得到老师或同学的一句宽慰的话，是感动；高兴时，有许多好朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一小片花瓣，一小片树叶，也是感动……

只有充满感动的人，才是能和别人和睦相处的好伙伴，现代人都很冷漠，缺少的就是感动。如果一个冷漠的人，体会过一次感动，那我相信，他心里一定清楚，感动的滋味就是甜丝丝、暖烘烘的，这个人，一定会变得热情大方。这是多么美好的一件事啊！相信没有人不会不喜欢这种感动的滋味，我也一样。

我想对全世界的人说，未来的朋友们啊，请把心从冷漠的沼泽中拔出来吧！请在心中腾出一点小小的空间来装载这足以让我、我们一起回味一生的感动吧！

描写感动的作文600字 篇2

每次，当窗外下起牛毛细雨时，我就会忆起回家路上那令人感动的一幕；每次，当大树发出清脆的沙沙声时，我就会忆起那让人敬佩的老人；每次，当我走在回家的路上时，我就会忆起那大伞下高大的背影，那马路旁浓浓的关爱。

那是一个平常的下午，我走在放学回家的路上，忽然下起了绵绵细雨，我加快了脚步，直到我发现马路右边大树下的感人一幕时，我又停住了脚步：一位白发苍苍的补鞋老人，正准备提着木箱回家，突然，一个中年衣衫褴褛的妇女带着一个浑身肮脏的孩子，叫住了这位老人，说：“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗？”老人看了看孩子的破鞋，毫不犹豫地说：“鞋底全烂了，要补的话，可能需要点时间。”说着，就重新打开补鞋箱和大伞，坐在凳子上，他花白的头发，古铜的脸色，仿佛饱经了沧桑。他低着头，一手拿锥，一手拿线，一针一针的缝着，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……老人终于抬起了头，正准备给那位中年妇女，但又把鞋拿了回来，把原来快开线的地方重新缝上，才给了中年妇女，伸出了粘满胶水、长满茧子的手掌，妇女问道：“五块？”接着，老人把那双手掌摇了摇，说：“我不收你钱，以后如果还要补鞋，我免费给你补。”“这怎么行呢……”妇女话没说完，老人就转身走了。

第二天，我居然又遇到了那位中年妇女，他们来到了昨天老人补鞋的那棵树下，发现老人并没有在这，并问了问身后水果店的老板：“你好，请问你有没有看见一个补鞋老人？”“哦，那位老人啊，他每天都要换一个地方补鞋的。”那位老板说。妇女难过极了，仿佛在想：“虽然我很穷，但我也一定要补上啊，我真是欠你一个天大的人情。”

人间处处有关爱，正是因为这种关爱，令我感动，也让我久久不能忘记，使我悟出了许许多多的道理。那天，那刻，我感动了。

描写感动的作文600字 篇3

已经记不清了，我是从什么时候开始，就渐渐地走近了感动，而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中，心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

“感动”多么诱人的字眼，谁都可已拥有的，但在茫茫的人海中，又有几个愿意去拥有它；又有几个肯去追求又有它呢？人生中，能拥有一股暖流的感动常在心间，是一件多么令人感到幸福的事情啊！

干嘛要拒绝它呢？在这个人群拥挤的，而心与心之间却隔之千里的城市里，最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

悠闲看电视、电影的时候，我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润，甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢！

当然，明明知道这只是演的戏而已，但还是感动了。有时候，也会因为朋友顺路而一起有的一把伞，而悄悄地感动，还不由得把他（她）记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候，那就更离谱了，一个字，一个词语，一句话，我都感动了很久，更不要说是段落、片段了，那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢！

曾经，也有不少朋友批指引劝，还说过什么‘男儿有泪不清弹’，男子汉，流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的`话，我只会默默的暗想：这是哪跟哪呀，搭得上吗？！

而且，我倒认为：为感动而流的泪，怎么可以说是轻流之泪呢？有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，说我为了一件微不足道的小事而流泪，简直是妇人之仁。女孩子怎么了？妇人之仁怎么了？她们就不是人吗？此时，心中不禁有涌出了分感动，除外还有一股愤怒和无奈，泪水夹着几种说不出的语言，在心里，眼眶里，来回滚动。有些人很难明白，且不会懂得的。

人生中，最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事，也会被深深地感动一阵一阵，不管别人怎么说，怎么看，我都不在乎，因为感动可以把心灵清洗，解放，净化。

有感动在，我觉得自己还很充足，很饱满，很快乐？

描写感动的作文600字 篇4

早上我从睡梦中醒来，拉开窗帘，窗外的阳光像火一样直刺我的眼睛。哇！又是一个高温天气。

我走出卧室，发现饭桌上，外公为我准备了早饭外公亲切地说："笑笑起来拉，你洗漱后，桌上是早饭我赶紧去买你最爱吃的虾子。天热去迟了怕买不到。外婆去月安菜场买有机菜了，我快去快回！"说完就急匆匆的出门了。

我洗漱后，坐在饭桌前吃早饭。不知怎的看着空荡荡的家里，心里有些不舒服。外公外婆都六七十岁了，两位老人顶着烈日去买菜，想想暑假以来他们每天不辞劳苦的为我和弟弟的衣食住行学习锻炼操劳的情景，我感动了，眼泪在眼眶里打转。

没过一会儿，外公回来了，他将手中的塑料袋，一边递给我，一边说："虾都是鲜活的呢！"我打开一看，啊！那些身体透明的对虾，个个张牙舞爪的努力的挣扎着，仿佛再说："快放我出去。"外公说："幸好我来的及时，否则就买不着了"这时我才发现外公那爬满皱纹的脸上，汗珠像下雨似的一个劲的往下掉，衣服也汗湿了。我赶紧拿了一块毛巾帮外公擦汗，我心疼地说："天太热了，外婆还没回来！"谁知话音刚落，门被打开了，外婆回来了。

我差点认不出来了，外婆的头发散乱着，身上穿着一件皮肤衣，满脸通红，汗水一个劲的往下流，肩上背着一个大包，里面鼓鼓的装满了。我刚想问买了些啥，外婆抢先拿出包里的一盒盒一袋袋有机菜，心满意足的说："这些菜放到冰箱里，能吃好几天呢！"我忍不住说："家门口就有菜场，天这么热，干嘛要跑这么远？"外婆认真地说："家门口的菜场农药多，这有机菜对你们的身体好着呢，不就跑电路么？"

看着眼前这两位老人，不顾惜自己的身体，一心一意的关心我们照顾我们，我又一次被感动了。

描写感动的作文600字 篇5

一生中肯定发生过不少的事情，或许有些是你已忘个一干二净，但有的却清晰的记住了，而那件事令我非常感动......

记得考完期末试即将放寒假的晚上，啪、啪、啪，一阵清脆的脚步声，一定是妈妈回来了，我立即向飞一般地一骨碌从房间跑了出来，打开门，只见妈妈疲惫不堪地走进门，愁眉不展地坐了下来，我奇怪地问：妈，爸呢？他......他到丹灶谈生意。妈妈支支吾吾的说，我也没多问。

饭后，只见妈妈坐立不安，然后她有急忙大电话给丹灶的二姨妈，说什么不用麻烦你，让他去搭食；最近很忙，趁现在快过年搞定它，就好些......没有就给他买见睡衣，......开始我听得糊哩糊涂，后来只见妈妈变样了，心情舒畅了，我问妈妈是怎么回事，原来爸爸生了一个良性肿瘤，刚做完手术。怪不得妈妈神不守舍。第二天，我到丹灶医院看爸爸，然后在三姨妈家住了一阵子，爸爸出院时住在二姨妈家，因为爸爸还没完全康复，所以还要多留一阵子。

一天早上，爸爸独自一人到三姨妈家来了，我非常震撼，从二姨妈家到这儿步行需要一个小时左右，这需要多大的毅力，然而，爸爸到这儿只是为了接我到二姨妈家。我道：爸，累不累，休息一会儿吧！我马上收拾东西。爸爸气喘吁吁的说：没事，好多了，伤口已经愈合了一半，他们都不知道我过来接你回去。看着爸爸憔悴的脸庞，额上的皱纹，两鬓花白的法丝，黄豆般的汗珠，但他却说自己很精神，就是那样的倔强。我拿着背包问：爸，坐会儿再走好吗？没事，没事，不用担心，来，我帮你背包。爸爸说完把背包夺了过去，我拖着爸爸那粗糙的手走了回去，一路上，爸爸的每一步都像千斤巨石般地艰难，汗水不断地涌了出来，爸爸在喘气，非常辛苦的走着每一步......

爸爸只是接送了我回去，却让我感动了......

描写感动的作文600字 篇6

师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从王老师说起。

王老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看王老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。

王老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。

记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。王老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”

有一次，我有道题不理解，又是王老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”

有一次，我没考好，我羞愧难当。而王老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”

还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。王老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。

当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。

啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。