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书香童年作文8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的书香童年作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香童年作文8篇

书香童年作文 篇1

当我身心疲惫时,书总能给我安慰和温暖。

每当我静心地看自己心仪已久的名著时,心中便涌起了阵阵波涛,有时莫名其妙地和主人公一起笑,有时和他们一起落泪……一切的一切都是因为书散发着无穷的魅力。

小时候,我与书只是陌生人,它离我像万里长城那样遥远。只是一次偶然的机会,我从妈妈那儿得来一本《国王的新衣》。借助上面的汉语拼音,我还是一个字,一个字的读完了,读完之后,我就觉得那个国王真是太愚蠢了,两个骗子真是十恶不赦,那个小男孩儿,真是一个聪明的人。从那以后,我便像饥饿的人扑在面包上一样,疯狂的看书,与书结下了不解之缘。

上三年级了,我喜欢上了《安徒生童话》,这本书是世界童话史的不朽篇章,充满了对人类美好的愿望。从《丑小鸭》中我领悟到丑小鸭变成天鹅靠的是自己的不懈努力。读着《卖火柴的小女孩》,我不禁潸然泪下,小女孩儿真是太可伶了,那社会真是太残酷了。《安徒生童话》就像一朵鲜花,绽放在我的心里。

到了高年级,我的阅读面越来越广。凡尔纳科幻小说,曹文轩的《青铜葵花》《草房子》,《成语故事》,等等。从外国名著到中国名著,从童话故事到历史故事,从自然科学到天文知识,我都喜欢,我都看得津津有味。每逢双休日,我总愿意到书城去逛逛,在那里漫游。

一本好书总能让我得到启迪,一本好书能影响一个人的人生。与书相伴,收获颇丰。

书香童年作文 篇2

我爱读书,所以时时浸泡在浓郁的书香里,享受着读书的种种乐趣。

只要一有空,我就捧起书来津津有味的读着,读着书,我感觉到前所未有的快乐。

读书,让我明白了命运全靠搏击;读书,更让我明白目标是动力,奋斗是希望。失败只有一种,那就是放弃努力。一个平凡家庭出生的黑人小男孩——约翰。H·约翰森,在那个尚笼罩在种族歧视中的美国社会,竟能白手起家,成功创业,实现其人生从平凡到不能再平凡的飞跃。也许,我们的人生路途上也会遍布沼泽,荆棘丛生;也许我们追求的目标总是山重水复,不见柳暗花明;总是黑暗中摸索了很长时间也没有寻找到光明……那么,我们为什么不能像约翰母子那样,用勇者的气魄,去奋斗、去尝试呢?

读书,更让我明白了人生的确需要微弱的月光,伴我们照亮,让我们理智对待挫折,让我们坚定地走向成功的彼岸。巴赫是一位伟人,或许你对他不了解,他少年时期的生活竟是那样艰难、他的求学之路又是如此艰辛。可对音乐的热爱与渴望,给了他无穷的勇气,在月光下抄乐谱。月光,照亮了巴赫的理想,点燃了他的梦想。但要想让理想实现就必须要有坚定的信念。是读书让我明白了这些道理,是书让我们心灵腾飞,是书让我们的生活丰富多彩!

书香童年作文 篇3

风把沙窗掀起来的时候,我隐约听到了书页被风儿轻轻翻动的声音,那“沙沙沙”的声音使我的脑海里浮现出了这样一幅画面,无数个文字宝宝轻轻地跳动,它们跳跃在书上,像变魔术似的,它们一下子变成优美的语言,使人们赞不绝口。

我们是伴随着书成长的,书是我们成长中必不可少的东西。我们喜爱读书,我们读书就应该像饥饿的人扎在面包上一样。书是我们逆境中的慰籍,书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂,年轻时读书就像迎着朝阳走路,就连淡的墨水也胜过最强的记忆,我们在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。读书好像是砂石下的水,掘得越深,泉水越清。如果我们知道的知识不断地增加,不知道得变越来越少,一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书香,有人认为书香是一种心境,可是,也有人说书香是一种感受,他们都说对了,书香不但是一种心境,也还是一种感受。

我的童年是伴随着书成长的,我对书是情有独钟。

童年的我走到书店门口,我好像闻到了书香的味道,我三步并作两步,进了书店,我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水浒传》我看的津津有味,我听不到马路上车辆喧闹,那管他街头广播声高,书页在膝盖上轻轻翻动,嘴角扬着丝丝抹不掉的笑,阳关从脚尖轻轻爬上膝盖,也想看“黑旋风水战”。当书店的日光灯忽然亮起来时,我已经发觉我在这儿站了两个多钟头,我咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去。

我走出书店,脚站的有些麻木,我却浑身轻松,这是我又想起一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

读书伴随这我的成长,书香伴随这我的童年。

书香童年作文 篇4

坐在摇椅上,微风轻拂我的发梢,耳边“嗖嗖”的风声萦绕耳畔。我闭上眼,静静聆听那风儿演奏的小曲,渐渐地,渐渐地,风中回响着爷爷语重心长的话语......

“爷爷,爷爷!”我唤着爷爷一边跑了过去。年仅六岁的我总爱缠着爷爷伴我做这做那的,而爷爷也总是迁就着我宠着我,从不厌烦。“哟!我的好孙女,过来,爷爷这有东西给你。”爷爷坐在摇椅上,看我跑过来,便放下手中的书,一脸慈祥地望着我。我听罢,心情不由得飞扬了几分,扑到爷爷身上,摇椅发出“咯吱咯吱”的声音。爷爷笑着接住了我,逗趣道“我的孙女儿怎么又胖了,过几年我可就抱不动喽!”这时我也会装着生气厥起嘴,假装不理睬爷爷。“好咯好咯,我记得我的孙女儿可没这么小气喔!来,爷爷给你个东西!”爷爷边说边从身后掏东西。“什么什么!”我瞬间变了脸,没等爷爷掏出来就迫不及待地问。爷爷笑着拿出了一本书——《唐诗三百首》。

当时我还不识字,并不知道这是什么书,只知道一个劲儿地问爷爷,爷爷望着一脸好奇的我,指着书名“这是唐-诗-三-百-首。”“唐-诗-三-百-首。”我依葫芦画瓢地念了起来。“爷爷爷爷,什么是唐诗啊,是不是可以吃啊!”我期待地问着爷爷,爷爷听了哈哈大笑,摸了摸我的头“小傻瓜,唐诗可不是什么吃的,唐诗就是指创作于唐朝的诗,你可不要小看唐诗,它可是中华民族最珍贵的文化遗产,是中华文化宝库中的一颗明珠。来,爷爷教你读唐诗!”爷爷紧接翻开了第一页。“切,原来不是吃的啊!”我撇着嘴小声嘟囔着。“哈哈!等你学会了你就知道有多有趣了。爷爷先教你颜真卿的《劝学》,‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’。”“‘三更灯火五更鸡,正是男儿......”我虽有些失望,但还是照着念了起来。摇椅随着爷爷的吟诵伴着奏。 从此,我家西边院子总能看见爷孙俩在夕阳下读诗。 日复一日,年复一年,转眼几年过去了。

那本《唐诗三百首》也早已被我翻烂,爷爷便不再只局限于我读诗了,他开始让我看些名著。而那时我并不懂名著是什么,只觉得名著就是把认识的字组在一起,变成一些深奥无比的句子。我每读一本名著总是只懂了些许皮毛,剩下的不是乱想就是不想。久而久之,我就对名著没了兴趣。爷爷知道了,把我叫来摇椅旁,并让我带一本名著。我来到摇椅旁,看着爷爷,爷爷的两鬓早已泛白,眼角出现了皱纹,也抱不动我了,摇椅因为阳光的日晒褪了色。爷爷清了清喉咙,指了指名著上一些难懂的句子:“你看,这句话其实并不难理解,只要把这个句子拆开来品就行了......”我听着,到最后竟听得入迷了,硬是缠着爷爷给我讲了五个小时的名著,也竟忘了吃饭......

从此,我家里屋摇椅旁总能看见爷孙俩在侃侃而谈。 我一发不可收拾的喜欢上了名著。 过了一年,爷爷走了,在摇椅上走的。我记得我哭了,哭得很厉害。爷爷死前对我说的那句话我还铭记在心——“记住!只有读书才是最好的出路!”我似懂非懂。

后来我长大了,也体会到了那句话的意思。 我抚摸着爷爷留下的'摇椅,是爷爷带领我走进书的殿堂。爷爷,爷爷......

书香童年作文 篇5

童年是诗,童年是歌,童年是天边的梦,童年是云间的虹。童年是女孩浅浅的忧伤,童年是男孩坏坏的恶搞。童年是对大千世界的向往,童年是对慈爱父母的萌哄,而我的童年是在书海中的遨游。

小时候,爸爸妈妈去上班,我独自一人在家里,感到莫名的失落和孤独。我开始向往外面的世界,并对外面的世界充满了无限的好奇心。也就在这时,我结识了一位新朋友---书

于是每天爸妈上班走后,我便踩着小凳子从爸爸的大书架里偷书,然后慢慢的品读。我时不时的为保尔的精神所震撼;为黛玉和宝玉那凄美的爱情故事惋惜;为有着强烈追求的司马迁在狱中写出伟大的著作而惊叹……

下午的阳光散落进来,照在我的书页上映出一片金色的光芒,仿佛开启了梦幻般的大门,走进了朱自清欣赏春光美景;走进了郦道元所见的三峡雄伟壮观的景象;走进了范仲淹的岳阳楼,走进了不同的情境、不同画面、不同的景色中。

书的力量是伟大的,它在我的心中占据了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了阵阵涟漪。书是我最好的启蒙老师,是它教会了我“临行密密缝,易恐时时归”的牵挂;是它教会了我“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;是它教会了我“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;是它教会了我“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀。它不仅是我的良师,还是我的益友。它就像一盏明灯,在我迷茫困惑时引领我走向黎明;它像一架梯子,引导我走进知识的殿堂;它像一把钥匙,帮助我开启心灵的智慧之窗。在我孤独时,它及时出现。如果把我的童年分成好多阶段,那么我与书的相遇,便是一个从懵懂走向求知的阶段。

书可以使人聪颖智慧;书可以使人胸襟开阔;书可以使人目光远大;书可以使人为梦想插上翅膀,为感情绽放花蕾。

我爱书,它会帮助我达到成功的彼岸,充实我的生活,让我活得丰富多彩。

书香童年作文 篇6

未曾忘记,在狭小的书房,我拾一缕书香,漫步于童年纯真的世界里。

最初读书,只是出于好奇。妈妈扔给我三本书,还未识字的我捧起书,学着图画里的人,坐于藤椅之上,饶有闲致地看着书,倒也有二三分像模像样。但这终是坚持不了多久,我最终还是蹦到床上来,靠着枕头,阅读我喜爱的故事书来,时不时拼读拼音,像极了咿呀学语的婴儿。

后来,我渐渐长大,也试着看一些名著。那时,虽不懂什么是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,但读到黛玉葬花时,也感到鼻头一酸,泪水终止不住。长大后的我,通常端坐书桌前,认认真真地看自己喜欢的书。读《西游记》却不一样了,我又恢复到儿时模样,靠着枕头,也会讲给弟弟听,讲“大闹天宫”、“三借芭蕉扇”一向贪玩的弟弟便挥着木棍(玩具),学着孙悟空的样子,在我房间里闹来闹去,扰得我心神不安,上厕所也提心吊胆,生怕他什么时候突然蹦出来。唉!可我终究不是如来佛祖,也拿这“泼猴”没办法,如今,这般“别样风景”已经很难见到了,弟弟也上小学了,和我一样整日忙碌在补习班和作业之间,再没有玩闹的机会了。

再后来,我也开始读一些散文。读朱自清的《匆匆》,林徽因的《你是人间四月天》,如诗如画的句子在我心里深深掩藏,每当清风拂来,花香扑鼻时,这些句子便一股脑钻出来,汇成一条小溪,流向看不见的远方。

我读书,也品书,赏书;我最爱在雨天读书,赏书。无论是淋淋漓漓的小雨,还是倾盆大雨,都给我的读书生活添一分情趣,一分诗意。雨宛如少女般,那么灵巧,那么可爱;又似妇人般,那么沉稳,那么庄重。我还记得,读《城南旧事》时,英子正与秀珍离别,那时也正在下雨,我轻轻闭上眼,恍惚间,眼前隐约出现那个离别的场景,睁眼,书页被浸湿了一半。

品书,最爱品唐诗宋词。爱“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的鸟语花香;爱“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志;爱“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫;亦爱“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”洒脱。爱你,我们心中未染纤尘的翩翩少年李白;爱你,家破国亡却仍胸怀大国的柔弱女子李清照。

而今,童年已一去不复返,但那缕书香,和书房那别样的风景,仍深藏我心中。

书香童年作文 篇7

书,是我人生中最美好的伴侣。翻开一页页书,浮躁的心总会平静下来,细细品读,从书中汲取知识,成为一位知书达理的人。

小时候,我对书有一种奇妙的好感。当太阳在天空俯瞰大地时,我就一咕噜从床上爬起缠着妈妈叫她给我读故事。她就会揉揉惺松的睡眼,打了个吹欠,穿好衣服,给我读故事。这时候,我就倚在她的怀中,听着一个个妙趣横生的故事。妈妈那温柔的话语,使我感到非常甜蜜。渐渐地,到了六岁,我就认识了许多字,听了一个个动听的故事,能和人顺利交谈了,那时候,妈妈会微笑地注视着我,感到欣慰。

如今,我已经看懂了长篇小说,一个个有趣的故事我都向妈妈娓娓道来。那时候,妈妈都会津津有味地听着,还像小孩子似的不住点头,好像在听我讲课呢!

但在成长道路中也是有坎坷的。有一段时间,我迷上了一部书——《百部百答》。每天晚上,我都聚精会神地看着,不知不觉,就已经八点多了。我连一个作业都没做。我心急火燎。草草地写了一下,就睡觉了。就这样,我的成绩像坐滑梯似的急剧下降,过了几天,我的妈妈也不满意了。我只好和这部书说再见了。

为了得到我喜欢的书,我也付出很大的代价呢!我盼《我的儿子皮卡》有好长一段时间了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好将我心爱的黑笔送她,她才勉强同意了。

我在故事中飞翔,在知道中徜徉,希望长大后成为国家的“栋梁之材”!

书香童年作文 篇8

书是人类的精神所在,知识的源泉。记得幼儿时期,一本连环画就激发了我对书的兴趣。从此,书与我结下了不解之源,让我终身受用不尽。

我爱看书。因为我喜欢飞翔在书的。抛开中种种烦恼,去经历书中精彩的……

读着<<老人与海》,恍惚间我成了那位坚强的老者,和鲨鱼一起殊死拼搏……

读着<<钢铁是怎样炼成的》,我真想与故事中的保尔并肩作战,与他分担忧愁……

读着<<海底两万里》,我似乎在尼莫船长的“鹦鹉螺号”中与船长一起探寻神奇未知的海底世界……

我彻底屈服于这些,它们优雅奇妙,千变万化。上天赋予它们无形的生命,使它们在人类的指引下,组成了优美的文章。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!假若没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就象茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润,那是件多么可怕的事啊!

所以,让幽幽的来我们的时光吧。

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