我的兴趣作文（精选15篇）

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的兴趣作文（精选15篇），希望能够帮助到大家。

我的兴趣作文1

我的兴趣有很多种，阅读、弹琴、骑车、散步。

我喜欢画图，画笔就像是我的任意门，天马行空、随心所欲，想到哪儿，就到哪儿。它可以让我忘却烦恼，可以舒缓我的心情，特别是边听音乐边画图，那真是人生最大的享受。

我也喜欢阅读，以前妈妈为了让我们养成主动阅读的好习惯，以身作则，百忙之中到学校图书馆当阅读志工，常常借回许多书籍让全家人一起阅读，坐拥书城，陶醉在书的世界，常让大家废寝忘食，手不释卷。久而久之，我们习惯成自然，现在我和姐姐每天都有固定时间悠游在知识的宝库中，挖掘我们想要的宝藏呢！

最近，我去学习书法，欣赏字的美、字的奇妙。但因为刚学习，连笔都握不好，让我觉得好难喔！不过，我不会气馁，一定会好好学习，因为看到大姐姐写得又快又漂亮，让我好羡慕，我想象她一样那么厉害。

兴趣陶冶我的性情，丰富我的生活，也帮助我在课业上的学习，让我思考缜密，反应灵活，身心灵都能更健康。我希望能培养多一点的兴趣，让我的生活更充实。

我的兴趣作文2

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”在“老师”指引下，我取得很大的成就。从小我就喜欢写书法，现在已经是书法能手了。

每当上书法班的时候，我都拿出最好的钢笔去练字。我写字都是一笔一画地写，想在同学面前露一手。

我在书法班写字，写着写着，一阵风吹来，把我的纸给吹翻页了。翻页的时候钢笔还在本子上，只听“撕拉”一声，那一页纸就出现一个大口子。我心想：原来这张纸是好好的，就怪这阵风，把我的纸给弄出一个大口子。我只好用第二页写字。

过了一会儿，老师来检查了，见我翻到第二页，问：“这第一页怎么了？”

我小声回答：“刚才有一阵风，把第一页纸吹翻了，纸被弄坏了。”老师听完之后，说：“哦，原来是这样，那你好好写字吧！”

十多分钟后，我写了一篇字，老师看后，说：“还不错，如果笔画再拉开点就更好了。”

又过了几分钟后，老师一看我写的“不”字就说：“这回好了，你开始写‘无’吧！”我一遍又一遍地写着，一直写到最后一个格的时候，才写好这个“无”字。老师一看，说：“你写得真好，可以成为书法能手了！”我说：“谢谢老师，为我起了一个书法能手的称号。”

在培养我的兴趣爱好中，我不但得到了称号，还掌握了写字的方法，真好！

我的兴趣作文3

我的爱好是弹钢琴，在上课时，我会把不会的或者会的在学几遍，会的多练几遍。上的时候，我会安安稳稳的弹钢琴，有的时候我还会编一些曲子。就算下了课。我下课或上课还会不知不觉的就在桌子上或是空中来弹钢琴。

我还有一个爱好是舞蹈，小时候，我在幼儿园办了一个舞蹈班，在舞蹈班里，我跳舞跳得很好，慢慢的我就喜欢上了跳舞，我越跳越好。再家里一没有事，就会跳起舞，或是，编舞蹈来跳。一次，我要去英华小学上学，可是，我并不想失去跳舞的机会。而且，舞蹈老师也不想让我走。但是，我也要上学，也许我上了学也可以在办一个舞蹈班。

我的兴趣作文4

我有很多的兴趣爱好，比如国画、体育运动、机器人和旅游等。其中我最喜欢的是操纵和组装机器人。

在一次去看电影《变形金刚》时，发现旁边有一个学机器人的培训学校在做宣传活动，我试着去体验了一下操控现场的那个机器人，觉得很好玩，于是百般央求父母帮我报名，于是爸爸给我花了近2万元报了机器人的编程课。

第一次去上课时，开始老师先教我认识了所有的零部件，以及如何连接，然后老师让我组装了一辆车，接着让我接上了控制器和马达，老师还教我如何编程，让那辆车可以用遥控器来控制。很有天赋的我竟然第一次组装便取得了成功，这让我兴奋不已，更加重了我对这份兴趣浓度。

学校送了我一个最新款的氪7机器人，一回家我便迫不及待的打开iPad，对照着上面的软件说明书搭建起来，先拼装好履带腿，再慢慢往上拼搭，组装出了机械手和探照灯，最后装上摄像头与总控制器。当我用连接线将它连接到一起准备启动时，却出现了问题，机械手并没有像预料之中的那样动起来，竟然纹丝不动，齿轮却在那嘎嘎作响，于是连忙将它停了下来。仔细研究过后，发现有一个零件应该是方孔朝下，却搭成了圆孔朝下，立马改正过来。以此为戒，又把其他的零件一个个检查了一遍，又更正了之前拼装上的一些错误。

在我的努力之下，终于更新了一些错误，在尝试中，又发现了软件的一些问题，比如不能两只手指同时滑动，导致无法让机器人两个履带同时启动。

之后的几天，我还改建组装了氪7系列机器人，比如机械抓手、F1赛车等。

我希望凭借我的兴趣，再通过我的努力，能让未来的生活充满科技。

我的兴趣作文5

我的兴趣有很多，数都数不完。但是，我弹钢琴的兴趣是我一个好朋友帮我产生的，你们知道她是谁吗？肯定不知道吧，她就是――金明！

记得那时我上幼儿园中班，一回家就在楼下和小朋友们一块玩游戏。有一次，我在楼下玩的时候，看见一个小女孩也在楼下，看着我们玩游戏。我跑过去问她：“你愿意跟我们一块玩吗？”她高兴地说：“好呀！”我拉着她的手跑到伙伴的跟前说：“我们又来了一个新朋友！我们让她介绍一下自己吧！”“好！”伙伴们异口同声说。小女孩说：“我叫金明，希望我们以后可以成为好朋友。”从此我和金明还有小伙伴玩得很开心，成为了很好的朋友。有一次，我去金明家玩，她带我到她的房间玩，一进门，我就被一个被布遮着的东西吸引住了。我问金明：“金明，这是什么？”她说：“这是电子琴。”边说边把布拿下来，然后弹了一首曲子给我听，“真好听，金明，我能试试吗？”我问她。“可以呀！”金明说着从椅子上下来了。我轻轻地用手指点了一下琴键，它就发出了很好听的声音，我突然间心里产生了一个念头：“我也要学琴！”到了要回家的时间，我和金明说了声“再见”就急冲冲地回家了。

一到家我就对妈妈说：“我要学琴！我要学琴！”妈妈听了很吃惊的问我：“宝贝，为什么突然要学琴呢？”我说：“因为弹琴能让我很开心！”妈妈问我：“可是宝贝，你真的能坚持吗？不要半途而废哦！”我大声对妈妈说：“我能的！一定能的！”后来妈妈真的给我买了一架钢琴，还专门请了一个老师来教我。我一直都很努力地在学，功夫不负有心人，我上三年级的时候就考过了钢琴四级。

这只是我很多兴趣里的其中一个，我还有很多很多的兴趣，就像夜空中的星星一样。你们还想听吗？我以后再讲给你们听吧！

我的兴趣作文6

一个朋友问我：你最大的兴趣是什么？这可把我难住了，我最大的兴趣是什么呢？忽然记起法国著名数学家笛卡尔说过的一句话：“读一本好书就像和一位好朋友交谈。”我恍然大悟，读书不就是我最大的兴趣吗？

还在我牙牙学语的时候，妈妈就经常给我买绘图本的童话故事书，我看不懂，就缠着妈妈讲给我听。爸爸妈妈还常常带我去新华书店，只要有我喜欢的书，他们会毫不犹豫地给我买下。渐渐地，书成了我“忠实”的朋友。

现在，我每天做完作业后最喜欢的事情就是看书。每天睡觉前看书成了我的“必修课”。记得有一次，妈妈叫我关灯睡觉，我嘴上答应，但依然沉浸在美妙的故事中。过了一会儿，妈妈又提醒我关灯睡觉，嗓门似乎也高了些。这一次，我向妈妈保证再看一页就立即睡觉。可是妈妈听惯了这样的保证，再也不信了。只听“啪”的一声，不管三七二十一，妈妈把电灯给关了，我也只好乖乖睡觉了。可是我怎么能睡得着呢？那个卖火柴的小姑娘最后怎么样了？忽然我灵机一动，拿起了床头备用的手电筒，然后钻进被窝里看了个够。哈哈，看我聪明吧？从此，我再也不怕妈妈催我睡觉啦！

读书有很多益处。我可是尝到过甜头的呢。去年放假，班主任赵老师布置了一篇作文，让我们用井底之娃新编一个童话故事。因为我看过很多童话故事，所以文思如泉，不一会儿就完成了，可真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！后来我写的那篇童话故事还在班里朗读呢！

由于我读的故事多，经常讲给小伙伴们听，他们对我可佩服啦！这不，我书包里还放着他们“贿赂”我的巧克力呢！

读书的好处可真不少。我爱读书。朋友们，今天你读书了吗？

我的兴趣作文7

一直以来，看书、画画、国乐，这些都是我的兴趣。

从小我一听到音乐就会跟着打拍子，看到哥哥学钢琴，我也跃跃欲试地吵着妈妈：我也要学琴，我也要学琴！！但是，那时，我才3、岁，根本看不懂琴谱上，那一长串接着一长串的小蝌蚪，倒是妈妈，最后禁不住我的声声撒娇，外加耍赖，只得依着我，帮我请了一位大师级家教——“我的爸爸”，成天挨在我身边，盯着琴键上这一双生涩僵硬，却依旧兴趣盎然的小手。

直到我上了小学后，更是对乐器爱不释手，每每练国乐练到废寝忘食，彷佛时空瞬间交错，让我置身在古色古香的回廊拱桥间，瑰丽的雕梁画栋下，悠然地走访巡礼，此时的我心里总是格外宁静充实。

现在，练国乐，已经是我生活中不可或缺的一部份，虽然练习的过程有时很辛苦，但是，我都一一克服了，沉浸在音乐国度里的我，希望跳动的音符永远伴着我登向快乐无忧的殿堂。

我的兴趣作文8

在我八岁之前，我只想着玩、玩、玩。可是后来我却发现，原来有比玩更好的事情，这个就是剪报。我经常看见一些有趣、精彩的文章，就像用剪子把它们减下来，可每次剪完后都要被妈妈狠狠地批评一通，因为我剪得满地都是。

后来，姑姑回来了，我将此事告诉了她，她听完后就拉着我去找我妈妈，并且对妈妈说：“剪报也是一个爱好，对睿睿的学习也有很大帮助。”

在经过姑姑的一番话后，妈妈同意了我剪报，不过条件是剪完要打扫。我给自己做了一个剪报的专用本，让姑姑在封面上画了许多画，因为专用本准备的有些大，所以姑姑给封面写了几行字：《炫彩世界》；主编：郑玉睿。当然，这些字也是不可少的。

每过一个星期，我就会把我看过的报纸全部放在一起，认真地过滤一遍，我将有用的就剪下来，用胶水把我选出的那些“幸运儿”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我为了方便，还定制了目录、页码等等。

《炫彩世界》也让我开阔了眼界，平时回答问题或写作文时，我有时会用它里面的知识，使答案圆满，作文更生动。小学时，有一次老师提问了一个课外问题，大家都不知道，而我却答对了，大家都问我为什么，因为我的《炫彩世界》里有它。

可惜的是，在搬家时，我把它放在了一个书箱上，因为书箱里装的是没用的书，妈妈就连我的《炫彩世界》一起买了，害得我生气了好几天。之后，我恢复了，又开始重新搜索，出了一本《炫彩世界》的兄弟《绚彩世界》。

而妈妈也没想到，当初的一个只会让她生气的剪报，而成了她女儿学习的宝物，成为了我的兴趣。

我的兴趣作文9

从小，我就喜欢画画。彩笔我随身携带，看见什么有趣我就画什么。曾画的家里满墙是毛毛虫、飞机、坦克等等。后来，爸爸认为我不是淘气，而是喜欢画画。便给我报了个绘画班，让我学习画画。

到了绘画班，一进门，我就看见墙上的画可逼真了，画的非常棒。教我们画画的是一位男老师，看样子很严厉。后来，听同学说，谁画的画好就可以挂到墙上。

第一堂课，老师每人发了一张白纸。老师说：“这一堂，同学们一人画一个漫画人物或一个动画人物，画的好的可以挂到墙上。”说完，我们就画了起来。我思考了一会，觉得画海绵宝宝好。说画就画，我先画了海绵宝宝的外形，接着画上了五官，最后画上海绵孔，加上色，一个海绵宝宝就这样顺利的画好了。我朝旁边的同学看了看，画什么的都有，奥特曼、三毛、中华小子、小当家……但他们都没有画完。我便把画交给了老师，老师看了一眼，不怎么高兴，叫我回到了座位上。同学们都盯着我，都是一副副惊讶的表情。我又等了二十多分钟，仍没有第二个人交上去。差不多又过了五六分钟，同学们才陆续的交给老师。下课了，同学们都出去玩了。老师吧我叫住，拿了二张画，一张是我画的海绵宝宝，另一张也是海绵宝宝，画的栩栩如生，简直和真的一样。老师说：“这一张海绵宝宝是我画的。”接着，又说：“画画要善于观察，善于发现。画画的时候，要把画的画多看一会，多想一会，然后找出特点。比如海绵宝宝，长长的鼻子、硕大的门牙、竖着的眉毛和细长的腿。”我再看一下老师画的那张画，确实把该有的特点都画了出来。我的画和老师的画一比较，相差的太远了。

后来，我让爸爸给我买了个一个画板，走到哪里画到哪里，看见好风景就画下来。把我画的好的画让老师看了看，老师高兴的不得了，便把我的画挂在了绘画班的墙上。那时，我心里比吃了蜜还甜。

绘画和生活一样，只要善于发现和观察，必定有好的收获。画画是我的爱好，我爱画画……

我的兴趣作文10

兴趣这件事情，常常都是随着时间而不断改变的。

小的时候，兴趣、理想和愿望这些往往都分不清楚，不知道究竟哪一个才是最主要的`，也不明白这三者之间到底有什么联系，于是傻傻的，自以为兴趣就是要为之奋斗的梦想。

可是小的时候，我们的梦想也是多种多样，千奇百怪的。当老师、当医生，还有最常挂在嘴边的，长大以后要当一名科学家。那时候单纯的以为可以凭借自己的力量去改变这个世界，去为这单调乏味的世界做些努力。

可是长大后，随着对这世界的了解深入，我们越发的不想按着常规去生活。我们开始喜欢上那些常规之外的东西，比如摇滚，比如肚皮舞，再比如，在纸媒发展日趋衰落的时候，开始想要静静地写本书，写些文章给懂的人听。

这大概是时间带给我们的改变吧，悄无声息，悄然而至，却又随之消逝，留下的，除了坚持，还有心底的那份信念。

我的兴趣，也是一直在改变，可是我却从来很诚恳，喜欢一件事，就要认真的把它做好。

我的兴趣作文11

远方传来了一阵悦耳动听的笛声，我循着笛声接近，原来是同学正在吹直笛，哇！这么美妙的乐声，如果学会该有多好啊！这阵阵的笛声激起了我对直笛的兴趣。

看到同学吹直笛，我于是拿起直笛，千拜托万拜托的请同学教教我。也许是那一股冲劲与热情吧！不久，我便能吹出一曲旋律悠扬的乐声了。自从学会直笛，“直笛团”也就成了我梦想加入的社团。当老师宣布要评选几位直笛吹得好的同学参加时，我高兴得差点飞到云端上，这就代表着“我的机会来了！”

经过几个月的磨练，克服了许多困难，我才从B团晋升至A团，虽然练习时非常辛苦，不只会遭受老师的责骂，有时还会占用不少上课时间，不过，这样一次又一次的训练，让我们愈来愈精进。这几年来，我们代表学校参加各种演出和比赛，都有不错的佳绩呢！

直笛虽然只是一种简便的乐器，但对我来说，它使我对音乐产生了极大的兴趣，也为我的人生乐谱增添了不少彩色的音符。

我的兴趣作文12

每一个人都有不同的兴趣，有人爱拉小提琴，也有人爱打沙包，而我却爱上了骑脚踏车。

小班时，每天在外公家看着大姐、表姐和表哥们骑脚踏车，飞也似的骑来骑去令我羡慕不已，下定决心有一天我一定要学会骑脚踏车，一定乐趣无穷，神采飞扬，刚好那天晚上，妈妈拿出一辆脚踏车叫我练习骑，也许是平时看大姐骑，立刻熟能生巧，知道骑车的技巧，所以一踩出去，我就平稳的骑出去了，各领风骚，妈妈、外公和阿姨们，眉开眼笑，一直称赞我，之后我成为了外公家的脚踏车专家。

骑脚踏车像意外一样，令人措手不及，有一次，为了要展现我的厉害，所以我像高铁般的速度，转了一个大弯，结果我跌下脚踏车，跌的四脚朝天，痛的哇哇大叫，外公跑过来说你没事吧！但我还是莞尔一笑，后来我也越来越爱骑脚踏车，原因是我喜欢微风吹过我脸颊，南风习习，非常舒服，我也很喜欢风驰电掣的感觉。

我会骑车，代表我也知道一些关于脚踏车的知识，像骑脚踏车不能歪一边，否则会重心不稳而摔跤。

希望我以后可以参加很多的脚踏车比赛，为国争光。

我的兴趣作文13

生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……但令我觉得学得最好的，就是我学的素描了。

学素描这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把老师留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的画着。老师第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。

就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上六年级作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。

我的兴趣作文14

所有人都有自己的爱好，我和同学们一样，有自己的爱好，那么我就讲讲我的爱好吧！

我的爱好可多啦：画画、做手工、跑步、骑自行车、惧各种各样大大小小的珠子其中，我最喜欢的是手工。它不仅可以发挥人的想像力、创造力，而且把手也练的很巧。

在语文暑假作业里，有一道题是做书签，我做的可好哪！先用黄色的色卡纸剪成树叶的形状，再画出叶边和叶脉。用绿色的卡纸剪树，用紫色的卡纸剪牵牛花。用剪刀或者小刀在书签的某个地方弄一个小洞。把毛线或其它的线穿进去，打个结。基本上完成了。然后，写上成语和名言警句。帮助我学习。

你的爱好是什么呢？如果也是手工，我们就比比吧！

我的兴趣作文15

每个人的个性不同，兴趣也有差异，而我的兴趣是“绘画”。

记得以前画画的时候，弟弟常笑我画得“四不像”。受到他的激励，我更下定决心一定要学会画画，后来，只要一回家，我就拿起纸和笔，开始画了起来，弟弟看到我在画画，就叫我停笔说：“我来教你吧！”弟弟一笔一笔的教我，我学着弟弟的画法，画完后，哇！好漂亮喔！日积月累，每天放学回家，弟弟都细心的教我，有一天，弟弟叫我自己画，弟弟看了看说：“你进步了。”我终于成功了！

上了美术课，老师教我们怎么下笔，怎么使用彩色笔、水彩，听了老师的讲解，变得有信心多了，将色彩缤纷的图画交给了老师，老师说：“你画得很棒，要继续保持下去。”我听了好开心！

我常用画来写日记，记录自己的心情，有时看到自己的图画日记，分别是为了什么事生气、难过或是高兴，一目了然。其实，用画写日记就如同看照片一样，我只希望我的图画日记随着年龄增长，内容可以更丰富。