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【推荐】优秀教师作文5篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的优秀教师作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】优秀教师作文5篇

优秀教师作文 篇1

最美,不是仅仅的外表美,而我认为最重要的是心灵美,在你们心目中,最美的是谁呢?英勇牺牲的壮士,还是爱国爱民的领导。你们知道吗?在我心目中最美的是老师,他们的生活你又是否观察过呢?

在我的身边,我就细心的观察过,在大家早上早读的时候,最早来学校的是谁呢?是班主任,我知道,作为学生的大家,并不希望老师管,但是你有没有想过,老师整天这样管大家,又是为了谁好呢?现在的我才知道,作为老师有多么的辛苦。同学们,你们在上课的时候,舒舒服服的坐在座位上听课,而有时还觉得枯燥无味,总希望快一点下课,而老师呢?每天都是站着的,终于,下课铃响了,大家在教室疯狂玩耍的时候,有没有发现老师在干吗?坐在自己的办公桌上,低着头,改着同学们的作业,老师的行为,难道没有一点感动吗?

现在,可以听到很多这样的新闻**老师,教学多少多少年,导致年老时,得了什么什么病,我相信这样的新闻大家也听了不少吧?难道这位学生的精神,还不美吗?

所以,现在对老师还有不快的,赶紧体会体会老师的那份艰辛吧,在我心中,老师是最美的!!!!

优秀教师作文 篇2

【习作要求】

记一次劳动,(记一次集体劳动或一次家务劳动),要求写得真实,要把劳动的过程(或劳动场面)写具体。

【习作指导】

(1)要审清题意。记一次劳动,很多地方和记一件事相同,是记一次劳动的情景,内容要求真实、具体。(2)要选好材料。想一想,自己参加过哪些劳动(包括集体劳动和家务劳动),从中选择自己感受最深的一次劳动来写。只有这样,写出的作文,内容才真实、具体。(3)要突出重点。这次作文和记叙一件事相同,记事的文章,除了要把时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果交代清楚外,对于事情的经过要详细写,如在劳动中遇到什么困难,是怎么克服的,结果怎样,自己的动作、语言、神态和心理活动怎样等等,一定要具体描述。如果是集体劳动,就要抓住紧张、热烈的劳动场面、劳动中典型人物和典型事例写具体,着力写好典型人物的神态、语言和动作。

【习作提示】

▲《记一次家务劳动》

提示:你可能是第一次参加家务劳动,也可能是经常参加家务劳动,这些家务劳动可以是“洗碗”、“洗菜”、“做饭”、“炒菜”、“洗衣服”或“钉钮扣”等,从中选择一件你印象最深刻的来写,要求把劳动的经过写具体,适当写一点你的心理活动和劳动后的感想。

▲《记一次集体劳动》

提示:这次集体劳动可以是《一次植树劳动》,也可是《一次搬砖头劳动》或一次其他劳动。要求把时间、地点、人物和劳动的过程写清楚,要抓住劳动场面和劳动中的典型人物及典型事例写具体,要着力写好典型人物的神态、语言和动作。

优秀教师作文 篇3

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?随着时光飞速地前进,一年一度的教师节到了,我很喜欢这个节日,因为这一天,我们可以尽情地表达我们对老师的敬爱!

明天就是教师节了!我的心情很激动。我很快就写完了作业,而且工工整整,因为我要让老师在节日的那一天,看了我的作业高高兴兴的!

接着,我又给老师们准备了几张贺卡。我先剪出几个爱心,把它们组合起来,拼成一个个五颜六色的小花。再用彩纸剪出了一条条“丝带”,把它们贴到了封面。然后,我又在背面贴上我最喜欢的喜羊羊和灰太狼的贴画。最后,我又满怀感恩之情地写下了“老师!您辛苦了!感谢您对我的谆谆教导,祝您节日快乐!”晚上,我一直睡不着,我盼望着第二天早点来到!

第二天终于到了,我高兴得不得了,很早就来到了学校,急忙把贺卡放在老师的桌子上。在这一天,每个老师的桌子上都摆满了鲜花和礼物,可真像一个小商店!

人们常常称老师是“蜡烛”,将知识传授给我们,用智慧之光照亮我们前进的旅程。但我觉得您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是热,温暖了我们的心窝。老师我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?

祝愿天下所有的老师节日快乐!

优秀教师作文 篇4

金秋的野菊虽然没有月季的芳香,没有 牡丹的华贵,也没有兰花的优雅,但是我觉得野菊花的美和可爱胜过了初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅。在百花中,我对野菊花情有独钟,因而在教师节之际,我将向敬爱的语文老师献上―束野菊花。

今天是9月10日――教师节。我很早就走向了校园,我手里捧着一束鲜艳的野菊花,有蓝色的',有黄色的,看起来是多么的可爱,温柔呀!想起老师日夜为我们批改作业不知疲倦;想起老师曾经对我们讲过的人生道理,给我们很多知识,让我们的知识广阔,我便更加希望能够把这一束可爱又温柔的野菊花默默地无声地送给敬爱的老师了。

我冲冲的来到学校,书包都没来得及放就迫不及待的来到老师办公室。里面没人,我把采来的野菊花插到了老师的办公室的笔筒里,心想:这一定会让老师感到惊喜的。我望着野菊花心里默默地念着:野菊花呀野菊花,请把我的真诚与节日的问候还有感谢之情献上给我敬爱的老师吧!

我走了不久,老师走进办公室,一缕和k的阳光也随之随射进了办公室。阳光洒在老师的办公室上,把桌上的日历、笔筒、墨水盒、地球仪、以及语文书都镀上了金黄色。我看到了,看到了沁人心脾的野菊花,伴着花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么满足。

优秀教师作文 篇5

9月8日下午,在六年级六班的教室里,弥漫着浓浓的节日气息,正在举行隆重的庆祝教师节“”。

在全场热烈的中,一早就接到请柬的教师们陆续走进教室,数学老师殷老师热情洋溢的开场白拉开了班会的序幕。第一个节目是周珂利朗诵的诗歌——《献给老师的诗》,她情真意切的朗诵赢得了大家的喝彩。

接着,同学们纷纷起立,同声唱起那首熟悉而深情的“”,老师们在优美的旋律中高兴地接受同学们精心准备的康乃馨,的代表了全班同学对老师的深情祝福。他们的脸上洋溢着幸福的微笑,就像手中盛开的康乃馨一样灿烂!

杨逸涵同学上台了,她献给老师们一个非常特别的,那就是她自己所写的一篇感恩老师的习作。从每一个词语中都流露出对老师的感激之情,让我们每个人不由得产生了强烈的共鸣。

我们班多才多艺的胡兴颖同学则为大家献上了歌曲《好大一棵树》,在她深情的演唱中我们的眼前浮想出一个个伟大而平凡的身影,他们耕耘在教育这片沃土,用汗水和智慧培育祖国的花朵。老师们就像我们眼前的一棵棵大树,洒下一片智慧的硕果,献给世人一颗赤诚的心灵。

我们一天天长大,也将会离开自己的母校。当我们自编自演的小品《二十年后再相聚》呈现在大家面前时,每一个人都真的好像穿越时空走到二十年后的。剧中,长大成人后的我们见到熟悉的恩师、见到昔日的同窗、见到熟悉而又陌生的校园,大家欢聚一堂深情祝福……小品深深感染了在场的每一个人,也留在每一个的中。

特别的日子有着特别的礼物,那就是我们心中对老师深深的祝福。每一个同学在精心设计的心型祝福卡上,大家纷纷写下了自己心中最想说的话,小心翼翼地贴在黑板上那棵大大的祝福树上,就像六十颗闪闪的星星亮在每个老师的心中。最后,沈老师的动人感言让班会圆满结束。

这是我们小学阶段度过的最后一个教师节,也是我们能够献给老师最好的节日礼物。它深深地印在我们每个同学的心中,也留在每个老师记忆的最深处。

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