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【精华】音乐作文汇编九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的音乐作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】音乐作文汇编九篇

音乐作文 篇1

当我心情烦闷的时候,只要听一首摇滚音乐,便能将压抑在心中的压力释放出来;当我心情愉悦的时候,只要听一首说唱,便能更为愉快……音乐能使我平心静气,也可以让我放下心中的压抑。正如恩格斯说的一句名言:音乐是生活中最美好的一面。

记得在我很小很小的时候,总是喜欢坐在妈妈怀里,因为这样就能听到妈妈哼起的小曲儿:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。天上的消息不说话……听着妈妈那柔和甜美的声音,慢慢的,慢慢的,我便进入了梦乡。在我的梦中,那漫山遍野的鲁冰花正在向我讲一个动人心弦的故事……

随着时间的飞逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,而是寻求在大自然中最真实的音乐。这种音乐就是将日常生活中存在的实际声响,如风声,雷声,涛声鸟鸣,狗嚎……事先录制好,然后编排,剪辑成音乐。从一滴晨露从叶子上滑落下来发出的细微的轻响中,我感受到了其中蕴含着的蓬勃的生机;从草原上的马蹄声,绵羊声中,我感受到了蒙古族人民的豪迈以及动物在草原上的无忧无虑;从淳淳流淌的山泉中,我感受到了生命的流逝,更让我明白了要珍惜大好的时光发愤图强………

不仅如此,它更教会了我很多东西。

每当我不会解决难题时,只要想起“坚持奔向前梦下秒就实现。”这句歌词,我就会信心百倍,仿佛只要坚持思考,就能解决难题;每当我因得不到别人对我梦想的支持而感到灰心丧气时,只要想起“淋雨一直走是一颗宝石就应该闪烁,人都应该有梦有梦就别怕痛。”这句歌词,我充满了活力,朝着自己的目标而努力奋斗,教会我坚强,学会勇敢……

韦德雷里克·帕辽兹说:“音乐是心灵的进发,它不像化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。”的确,音乐代表了我的喜怒哀乐,伴随着我的成长与我一路同行。

音乐作文 篇2

人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败。

轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉。拨动轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻。

听巍峨高山,听潺潺流水。领悟音乐的韵律,感悟人生之美。琴弦拨动,流出婉的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情……

音乐作文 篇3

在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。

快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空,放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的.法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

音乐作文 篇4

“爱乐乐团又来我们同安开音乐会啦!”一听见这个消息,我们个个喜不自禁,因为我们向日葵小记者可以去现场观赏、采访。

12月10日下午,我们早早地穿上记者服,戴上记者证,排着整齐的队伍出发喽!一路上,许多小同学向我们投来羡慕的目光,这时的我可神气了,随着队伍昂首阔步走向电影院。

到了电影院,发现那里早已是人山人海。同学们更激动了,个个眉飞色舞,有的窃窃私语,有的东张西望,有的手舞足蹈……

不久,灯暗了下来,主持人闪亮登场,全场立刻鸦雀无声。哦,演出开始了!瞧,台上的乐器琳琅满目,应有尽有,令人眼花缭乱。有我认识的小提琴、圆号、小号、长号、大号……在主持人的一一介绍下,我还认识了大提琴、低音提琴、铜管……这些乐器发出的声音各不相同,有低沉的,有洪亮的……有的像大海波涛汹涌,有的像泉水叮咚,有的像百灵鸟清脆悦耳的歌唱……

正式的演奏开始了,立刻有8位小同学幸运地被主持人请上台去进行互动,每个同学各拿一样小乐器,在老师的指导下跟着整个乐队演奏。听,《噼里啪啦》开始了,那声音是那么优美,那么动听,我们听得如痴如醉。看,那台上的小同学们聚精会神地盯着指挥家,随着指挥家的指挥,小同学们与整个乐队似乎已融为一体,配合得天衣无缝。置身于这音乐的海洋里,我仿佛看见过新年了,人们敲锣打鼓放鞭炮,好不热闹。

沉醉在音乐的殿堂里,时间过得飞快。不知不觉,音乐会已到了第四个节目——海顿的《玩具交响曲》。主持人又开始邀请同学参加互动了,机会不多了,我不能错过啊!我急不可待地冲向舞台前,拼命向主持人举手,心中祈祷:请我!请我……耶!幸运女神终于降临,我站在了霓虹灯闪烁的舞台上,望着台下那几百个人,又紧张又激动。我领到的乐器是铃鼓,伴随着指挥家的指挥,音乐响起来了,我聆听着优美的旋律,目不转睛地盯着指挥家。随着指挥家朝我一点,我立即拿起铃鼓摇了摇,那时的我多么骄傲,多么快乐呀,好像我也成了一名演奏家……

在同学们热烈的掌声里,情不自禁的赞叹声里,这场盛大的音乐会画上了圆满的句号。我们依依不舍地离开了电影院,但那优美的旋律仿佛还在我的心间久久回荡!

音乐作文 篇5

下午,第二节课,从四(2)班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢!现在,就让我们走进现场,去聆听这场独特的音乐会吧!

同学们一个个的接受考试:董王依晨,卢殷文,孔凌玥,王中琨,欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少,无法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱团团员们放开嗓子,高声歌唱时,坐在第一排的我,像评委那样,有时点点头,有时打起节拍,有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌,我总是第一个鼓起掌,当他/她从身边走过时,我一定会送他/她2个大拇指,一边说:“出彩!”又会说:“加油!伙伴”。

时间一分一秒的过去了,伴随着一支支优美的歌曲,一次次鼓励的掌声,一句一句评价的话语,合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后,徐老师让我做“男一号”,在男生中第一个上阵。我唱的是《哦,十分钟》。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来……”我唱得十分投入,动作也让人看的入迷。我摇头摆脑,又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作,一会儿做“十”的动作,一会儿指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。

考试结束了。我获得了不错的成绩优☆+。这个成绩,在全年级中,只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力,争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。

音乐作文 篇6

音乐作为一个符号渗入于我们的生活中。每个人都会有一两首故事的歌。或是恋人在KTV对你的深情表白;或是失意时给了你激励;或者是寂静的夜晚安抚着你;或是每个音符都跑进你骚动的青春里。

深圳的冬天没有北方的寒冷,没有北方的雾霾。这一个改革开放的城市里,融合了很多不一样的东西。虽处于广东地区,但是在这里没有特别的广东音乐的东西。这个城市的节奏很快,因为每天可能都要跨越几个区去上班,然后吃着各种脑洞大开的快餐;这个城市很慢,到了周末,找一个咖啡店,看着这个人群里的悲欢离合。

音乐和城市总是不能分开。这个城市没有很明显的地方特色符号。你可以在咖啡店听着英文歌曲;你可以在广场听到广场舞歌曲;你可以在公园听到一些粤剧;你可以在你安静的小房间里,听到属于你喜欢的歌。

音乐和故事总是分不开。每一段故事里,都有一首拨动心弦的歌曲。

中学时代,都是在住宿学校就读。除了平时的一些文娱活动之外,磁带的随身听似乎是安抚那骚动青春的神器。到了每天晚上的十点,总会和同铺的同学听收音机,那时候听到最多就是陈扬老师的《心灵地图,珠三角生活态度》。背景音乐是一首钢琴曲《Beautiful Lady》,从来没去考究过这首音乐的出处,也不知道作者在什么样的环境下,写出了这首钢琴曲。它很安静,适合一个人的时候听,每个一音符似乎在诉说着情感,让我能平静下来。它在我无数个安静或者忧伤的夜晚伴我入眠。它就像一个精灵,不经意地出现在我生命里,陪伴着我走过懵懂的中学时代;在某一天,听着,回忆着那段只属于回忆的感情;听着,书写属于夜晚,属于城市的故事。

你是否有那么一首,存在你手机里,不舍得删除的,有你故事的歌?

音乐作文 篇7

今天是九月二十七日,天空灰灰暗暗,没有夏季的酷热,特别凉爽,是一个适合出游的日子。我们一早便坐上专车到瑞芳小学参加音乐会,一路上,大家兴高采烈的你一言我一语,心中皆充满期待。

当音乐会场的大门一打开,各式各样琳瑯满目的乐器呈现眼前,多么令人惊艳的画面。我们赶紧就坐,表演的布幕准备揭开啰!主持的大姐姐一边介绍乐器, 乐团一边演奏美妙的乐曲。其中横笛和唢吶最令我印象深刻。横笛,顾名思义用横式吹法,声音清脆,彷彿鸟儿正在树枝头上雀跃得高歌,因此当所有乐器忆起演奏时,横笛的声音也最突出喔;唢吶,在民间又称鼓吹,它的形状就像个喇叭,但不要小看它,唢吶吹出来的声音可响亮也可低沉,甚至还可以模仿老爷爷和小孩子的说话声。透过乐器与乐曲的搭配,我对国乐乐器更了解了!

整场音乐会中乐音飘扬,一首接一首令人陶醉的乐曲环绕会场。由钹、锣、腰鼓三种打击乐器演奏的“喜庆锣鼓”是我最爱的曲子;这是一首充满满满的朝气,有着过年的气氛,让我忍不住想跟大家说声恭喜发财呢!

这次和国乐的初次见面有趣且获益良多,不仅增进了我对国乐乐器的认识,更让我了解原来音乐也可以如此感动人心。希望下次还有机会能再次拜访国乐!

音乐作文 篇8

音乐是跳动的音符,快乐的节奏,也是我的开心果。

我喜欢音乐,并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样,我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。

我爱选择自己喜欢的曲子来唱、来听。在孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;在失落的时候,听一听清新、欢快的音乐,烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候 ,听音乐或唱歌,可以令人心情愉悦;在劳累的时候,音乐还会使人头脑清醒,解除疲劳……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有的欢快,有的悲壮,有的舒放,有的令我欢欣,有的令我感动,有的令 我沉醉,有的激我奋进。

听着音乐,我会静下心来,细细的感受这曲子的神奇旋律。有时,还禁不住欢快地跳着、舞着,心好像也飞起来了。妈妈见我那陶醉的样子,笑着说:“你简直成了一只快乐的小燕子。”爸爸凑过 来说:“不对,不对,我看更像展翅的白天鹅!”

每天晚饭后,我都爱听一段音乐。优美的曲子悠扬而动听。闭眼欣赏,音乐仿佛是山间小溪在叮咚作响,把我包围在欢快、轻松的气氛中。我如同有了一对翅膀,变成了一只小鸟,在溪水上空自由 地飞翔,呼吸着清新的空气,全身心地感受着美好的大自然。

有时,我静静地听——那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石,又像美妙的甘霖滋润着我的心田,清泠泠的。闭上眼睛,展现在我面前的,则仿佛是一条长长的音乐河,无边无际,我如同一条自由、快 乐的鱼儿徜徉在其中……

音乐作文 篇9

昨天,我们一家去天一广场逛街。

一走进广场,我就看见来来往往、熙熙攘攘的人们,好不热闹!

突然,一阵音乐响起,我立刻反应过来:要表演音乐喷泉了。我向广场中央一看:哇塞!喷泉会跳芭蕾舞的知识我还真不知道!只见喷泉开始跳舞了:有的直向上窜,像芭蕾舞演员身体伸直向上跳的样子;有的则开始旋转,像一个芭蕾演员在原地转圈;还有的斜着往中间蹦,像一个芭蕾演员搬着腿,弯着腰的样子。

这些“动作优美”的音乐喷泉,给我带来了不少快乐。下次有空,我还要来看这些“芭蕾演员”的表演。

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