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【精选】痛苦作文合集6篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的痛苦作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】痛苦作文合集6篇

痛苦作文 篇1

在我们的心灵中,痛苦像野火一样蔓延着,幸福便如同沙子,握的越紧,便流的越快。但是痛苦真的一无是处吗?其实不然,火也是可以为人们所利用的,痛苦并非只有坏处,运用的好,便可以为我们所用,成为我们的垫脚石,磨练我们的意志,帮助我们成长。

其实大文豪苏轼便是其中一人。仕途刚开始,他非常顺利,可是当他给皇上写了一封《湖州谢表》之后,一切便发生了翻天覆地的改变,新党们抓住他的个人色彩“老不生事或能牧养小民”的句子,这也使苏轼被贬。乌台诗案过后,苏轼心情极度郁闷,心灰意冷,万念俱灰。无边的痛苦吞噬着他的意志,为了排解痛苦,他一次又一次的到黄州外的赤壁山游览散心,那厚重的历史古迹带给他灵感使他写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等千古佳作。1082年,他更是写出了《定风波莫听穿林打叶声》的豪言“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。诗句表达出他不惧痛苦,不畏磨难的意志。试想如果没有乌台诗案的打击,没有在痛苦中的涅槃怎么会有这样的好诗呢?苏轼再次被贬到海南时,在一贬再贬的痛苦磨难中早就练就了豁达的人生观,他没有抱怨亦未消极度日,在海南办学堂,介文风,成了海南文化的开拓者和播种人。不得不说是痛苦和磨难激起苏轼强大的征服欲,不断的激发他的文化潜能,开拓他的思想意境,给予了他走下去的动力。

不仅仅在宋朝,明朝也有一个圣贤把痛苦当做磨练自己的良方。这个人,便是王守仁了。因得罪刘瑾而被贬到贵州龙场,当时龙场还是“蛮荒之地”可是王守仁并没有气馁,在这宁静而又困难的环境中,给他了一个安静悟道的空间,他结合着历年来的经历进行反思,终于有一天,他在磨难中悟出了”行知合一”的思想。这,不就是痛苦带给他最大的财富吗?

再看看我自己,如果不是这学期数学难看的成绩打肿了我的脸,也许我还是浑浑噩噩,执迷不悟,敷衍了事。20xx,2月20日,数学作业只有40分,基本上是倒数,等于每学,用同学的话说猜的都比你高,这个耻辱也被深深地刻入我心中,让我十分的痛苦,一度也让我认为我不适合学数学,想放弃。但是生活得继续,这个伤痛让我无法再躲在龟壳里自欺欺人,痛定思痛之后决定从头再学。可以说这四十分给我痛苦现在是我雪耻的动力,也是我懒惰时的警钟。

所以说,遭受到痛苦并不一定是坏事,或许加以巧妙的利用,就可以成为我们铺成长之路的石头。痛苦并不可怕,可怕的是以后失败后郁郁寡欢的心。所以,世界以痛吻我,我却报之以歌。让我们在痛苦中涅槃重生吧!

痛苦作文 篇2

在游戏中,我们过五关,斩六将,享受所为的“美好”,在现实中,父母老师的教诲;学习作业的繁重,忍受着所为的“痛苦”。

也许每个孩子都这么认为吧!但我却有了新的见解。前一年的暑假,我每天都坐在电脑桌前,一手拿鼠标,另一只则“叮叮咚咚”地敲打着键盘;套上耳机,两只眼睛直直地盯着电脑,这个游戏玩完了,玩那个,就这样日复一日,玩游戏的热情渐渐隐退了,一张发白的脸没有任何血色,两只“熊猫眼”里充满了郁闷,笑容早已从我脸上逝去,发麻无力的四肢再也抬不起来了。躺在床上,我已经变成了一个“废物”。我的父母为此也十分担心,总是问我得什么病,要我去医院看看。我没有去,因为我知道,去了也没用,他们是治不好我的无聊的。我再也不想坐在电脑前了,伏在阳台的窗口上,两只眼睛睁得出奇的大——外面的世界多么精彩。新鲜的,好玩的,刺激的,在外面已经堆满了……我就像个新生的婴儿,对这个陌生的世界充满了好奇。我再也不愿做这个“笼中之鸟”,陪伴这个无聊至极的“呆机器”。

说走就走,穿上鞋子,系上鞋带,头也不回的向外面的世界狂奔而去,仿佛正在奔向那真正属于我的地方。我这个生锈的机器终于又运作起来了,两条腿越跑越快,顿时充满了力量,一张脸也笑开了花。

我狂奔到了河边,累得我气喘吁吁,一屁股坐在草地上,一股凉爽的清风从我身边走过,大树那就茂盛的枝叶为我遮阳,我情不自禁的躺了下来,嫩绿的小草为我按摩,小鸟飞翔在广阔的蓝天,像在为我表演。孩子们打打闹闹,大人们说说笑笑,那对生活的信心涌上我的心头,我的生活不再迷惘,我的假期不再忧郁,我的父母不再担忧。因为,我已经完全活过来了,现在站在这里的是全新的自我。

也许现在你们还不明白,但我还是想告诉你们:

“放下手中的鼠标,离开那无聊的游戏,跟我一起向外面的世界狂奔而去,享受大自然给予我们的快乐。”

其实,游戏是“痛苦的”,现实才是最“美好的”。

痛苦作文 篇3

走出黑暗的雾霭,见证灿烂的阳光,走出迷惘的大海,寻找幸福的航标,走出低沉的痛苦,发现最终的快乐。多一份痛苦,少一份快乐,那么就让我们的快乐大于内心的痛苦。

痛苦的过完一天,快乐的过完一天,同样都是一天,那么不如快乐地让这天在我们的手中滑过,即使这天我们没有收获,但至少我们快乐过,我们的生活会因此而充实过。痛苦是每个人都经历过的,古人寒窗苦读、凿壁偷光,头悬梁、锥刺骨,经过一类痛苦的催化,终走出了痛苦,他们入仕做官,摆脱了痛苦,而在痛苦的前方,他们迎来的是欢笑,是快乐,是经过痛苦磨洗的幸福。现实生活中,考试不及格,犯错误被家长批评……这些不起眼的小事,都是我们身边的痛苦啊!哪个学生不想取得好成绩,谁不愿做一名好学生?但经过这痛苦的濯洗,他们变得更坚强,更理智,所以痛苦也是一把双刃剑,有坏有好。它能使我们克服困难变得更坚强,它也能使我们缄默,我们要把二者结合,穿越身边的痛苦,去寻找前方那因我们而发光的炽热太阳。

可能每个同学都会遇到这种情况,正在做作业时一道很简单的题被我们做错,被老师批评,但你发现了吗?从今以后,这道题我们再也不会做错,并且会受益终身,这就是走出痛苦带给每个人的利益。它是一笔巨大的`财富,我们应该把握住它。古人云“不经风雨,哪见彩虹"是的,其实痛苦就像悬崖前的暗黑深渊,而你发现了吗?若你退后一步,则是漂浮缠绵的快乐,人生是短暂的,快乐也是短暂的,而那令人厌恶的痛苦是漫长的,我们为什么不用那漫长的痛苦去换取那昙花一现的快乐?走出痛苦,你变得坚强;走出痛苦,你变得成熟;走出痛苦,你的人生会多一份快乐绮目的彩虹……痛苦像弹簧,你弱它就强,那么就让我们强,让痛苦在我们的人生路上变弱。

走出你内心的痛苦吧,让你的快乐得到最多的一现。翻痛苦,我们的人生会更加平坦,让我们这群无忧无虑的孩童在那快乐的天空展翅高飞吧。

痛苦作文 篇4

老师刚走没多久,台下就一片乱,有的同学在小声说话,有的在扔纸条,特别是那几个调皮大王,竟在教室走来走去,唉,真是“无视学校纪律”。美华在讲台上拼命的喊着“安静,安静......"可是,这没有起到丝毫作用,同学们简直没把这叫声放在眼里。我看着正在说话的黎聪,终于忍不住了,于是拿出记名本,把黎聪的名字记了下来,这下,大部分同学都安静了,还剩下覃志佳和苏良斌他们几个在吵,我和美华连续警告了他们几次,他们还是不理睬,我顿时怒气冲天,提起笔,正要把他们的名字记下来,覃志佳突然冲上来,哀求我说:“好值日生,你就原谅我嘛,我不吵了,绝对不吵了......”我看着他那苦苦的神情,心想:今天他刚被老师教训过,他答应过老师不再违反纪律,他大概是不想让老师失望吧!”我笑了笑,说:“好吧,看在我们这么多年的交情上,就放过你一次吧,你可不要再吵了。”他点了点头,下去了。过了好一会儿,我突然听见他们又在说话了,我下去对他们说:“再吵,你们名字就得上榜了,想老师请你们吃饭吗?”没想到,他们竟不以为然地说:“记就记,反正我们也不怕老师!”我的脑子像被雷震了一下,他们居然不把老师放在眼里!我气极了,立刻把他们的名字记了下来。“吵吧,吵吧,大家快吵,没关系,反正今晚我吵定了!”这时,下面又传来覃志佳的声音。

一下课,覃志佳就跑来对我说:“我们绝交!”他丢这么一句话,就扬长而去。这句话是那么的无情、冷漠,又是那么的刺耳。我,这么做真的有错吗?为什么?三年了,他还是改不了他那坏脾气?我只是提醒一下他,我不想让他一错再错,我只想让他改正,为什么,因这么点小事就要绝交?一下子,泪水就模糊了我的双眼,我哭了?真的哭了,而且哭得好伤心。这同窗三年的友谊就被一个小小的名字化为乌有了......

痛苦作文 篇5

昨天晚上我睡在床上看书,听见爸爸回来了,可是听见外面吵呼呼的,妈妈告诉我爸爸和他的朋友打羽毛球把脚崴了,刚从医院回来,是那几个叔叔把爸爸送回来了。我看见爸爸的脚肿了,奶奶赶快用凉毛巾膊上,可是从爸爸脸上一点也看不出难受,爸爸原来这么坚强。

今天早上醒来,我看见爸爸的脚比昨天还肿,肿得像个大馒头,我问爸爸疼不疼,爸爸说疼,现在爸爸走路还得让人扶,那只脚医生不让他得力,看见爸爸那样子,我很难过。

祝我的爸爸早日康复。

痛苦作文 篇6

那一次,我尝到了痛苦。

一次期末考,在考数学,我把看了一遍试卷,十分的简单,都是一些已经写过的题目,琎,我就飞快地写试卷,不费一点儿的功夫,一张试卷就写好了。

这时,外面下起了倾盆大雨,我被雨给吸引住了,就没有好好地检查试卷,光阴似箭,日月如梭,一下子就收卷了,但我还没来得及检查,不过,我还是对这一次的作文信心满满。

回家了,我走在了回家的小路上,现在还在下雨,不过我十分地快乐,雨点在空中翩翩起舞,像一群十分快乐的小精灵一般向我飞来,不一会儿,到家了,我激励万分,十分想知道这一次的数学的成绩,于是,我就一直催着妈妈问一下老师我这一次的成绩,然后,妈妈就问了。

不过,成绩却与我意料的恰恰相反,我本以为这一次考试会考一个九十几分,但是成绩并不理想,我这一次只考了七十几八十几,我大惊失色。

这一次,我吃到了一次苦头,也从这一次起,我也知道了,大意失荆州的道理,也认识到了自己的错误。

于是,我吸取了这一次的教训,不再骄傲了,然后,我下一次的数学的期末考试就考到了一个十分理想的分数——九十五分。老师也在课堂上表扬了我。不过,即使老师在课堂上表扬了我,我也再也不敢骄傲了,因为我从上一次的期末考试中知道了“大意失荆州。”

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