庆祝六一作文六篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的庆祝六一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆祝六一作文 篇1

盼星星、盼月亮，终于盼到了六 一儿童节。今年六 一，学校开展了到东山脚下春游的活动，在这次活动中，让我真正体会到了六 一的苦、酸、甜、辣。

苦：不就去个东山吗？还要走那么远的路，真是长征。首先我们左倾冒险（其实是出了校门向左拐），然后我们越过千里大平原（也不过就是柏油马路罢了），接着我们又穿越松藩草地（有一段泥坑水坑到处可见的土路），谢天谢地，长征减少了一道关卡，那就是大雪山夹金山（不用我说也知道是东山），最后我们来到目的地吴起镇旁（东山脚下有一栋小洋楼），与东山胜利会师了。只见同学们一个个累的气喘吁吁，仿佛刚和刘翔一起跑完110米跨栏似的。真是太苦了。

酸：我们刚找到一个落脚的地方，便坐了下来。一眨眼，忽然发现裤子上多了一位大将毛毛虫，吓得我毛骨悚然，连忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它纹丝不动，反到向我的裤腰进军。我顿时吓丢了魂，双手合十，说：虫哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛虫还是不下去，反而张牙舞爪地转着圈向上前进。我急忙跑到一边，跳起了猛男抖腿舞。不一会，我镇定下来，那只毛毛虫早已被我抖得无影无踪了。唉，真是出师不利，刚上山就遇到这种事，简直太酸楚了 。

甜：同学们打开书包，拿出平时舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起来。哈哈，好久没有这么甜蜜了，小山坡上呈现出一片团结友爱的气氛。

辣：正当我吃的不可开交的时候，同学们让我表演节目，因为我没有心理准备，总想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后来没办法，便勉强讲了一个笑话就草草收场了。当时我的脸比吃了辣椒还红，感到火辣辣的。

六 一，我们的节日；六 一，全国小朋友盼望的节日；六 一，使祖国更加充满生机的节

庆祝六一作文 篇2

今天，是六一儿童节，毛毛头在家里开开心心地画画。

这时，毛毛头不小心把画笔甩了一下，颜料飞到了墙上，毛毛头没留意，他又甩了一下，墙上的颜料更多了，这下子，毛毛头留意到了，他想：“若是被爸爸发现的话，我会被爸爸骂的`，我应该怎么办？”过了一小会儿，毛毛头突然灵机一动，想出了一个好办法，他马上在墙上弄上更多的颜料，又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶，然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。”毛毛头写这些图画干什么呢？原来呀，毛毛头他想：“我先把墙上的颜料弄多点，再画一个烟花桶，最后再写一行字，那么，墙上的就不是污渍了，而是一幅画了。这样我就不会被爸爸骂了。

果然，当天晚上，爸爸不仅没有骂毛毛头，还夸奖毛毛头是一个爱动脑筋的好孩子呢！然后，爸爸又告诉毛毛头一句话”好多事情并不向我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。“

庆祝六一作文 篇3

一年一度的六一儿童节到了。全体师生是在操场上等待演出的开始。

首先，是校长讲话，他祝我们好好学习，天天向上。文艺演出开始了，共18个节目。其中，“快乐大扫除”和“时装秀”最精彩。

我班黄愉千获得“优秀少先队员”奖。还有一批新队员要戴红领巾了，老队员帮新队员系红领巾，还带它们宣誓。当每个节目表演好了，评委老师就要打分，最高10分。

最后一个节目是《三字经》还在长兴获得一等奖哩。它描述了古代历史。

同学们在欢歌笑语中结束了。

庆祝六一作文 篇4

大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为啥这么开心呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是非常成功，搏得了一阵热烈的掌声！

下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是非常的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。即使表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！

庆祝六一作文 篇5

星期四下午，我们学校开展了“六一”庆祝大会，我参加了现场做画比赛。

美术老师让我们一点半就到，到了以后没过多久，画画比赛就开始了。我画了天空，天空中飘着五颜六色的气球，还有五个灯笼，灯笼上写着：快乐的节日。下面是一片绿草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。画好了，我开始涂颜色。因为涂的有点乱了，所以只得了个二等奖。

我们在画画时，舞台上的表演花样可真不少，有跳舞的，有弹电子琴的，有拉二胡的……我特别喜欢一个搞笑剧，它讲述了一个淘气的小女孩怎么变成一个文静的小女孩的。她做错了一件事，老师要找家长，她就把老师的眼睛给挖了，她的妈妈火冒三丈，决心要把她送到妈妈的姐姐那里放鸭子。在放鸭子时她遇到了一个流氓，吓坏了，再也不敢淘气了，又回到了妈妈的身边。

瞧，我们的“六一”庆祝大会多精彩呀。简评： 中心不够突出，没有什么给人惊喜的亮点。庆祝六一的题材，写的人非常多。你再写，就一定写出特色，与众不同，否则，读起来索然无味，无法给人深刻印象。 你还小，能写这样，已经很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你会进步得更快。

庆祝六一作文 篇6

今天是“六一”儿童节，我真是高兴万分。我来到教室，老师说：“把凳子搬到操场上去，今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了，到了操场，同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起，随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈，一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子，舞来舞去，那动作真是优美极了；第二节目是二胡独奏，曲名叫“赛马”，那位大哥拉的如痴如醉，我们听的津津有味；第三个节目更精彩了，这个节目是单人舞蹈，是杜加强他姐姐单人的演出；第四个节目，第五个节目一个比一个精彩。

当散场时，就象一锅粥炸了一样，同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

6庆祝六一儿童节

星期五早上，我们学校举行了团体操表演、表彰大会和颁奖仪式。

我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。

会开完了，我们一个一个的回教室，我希望下次六一儿童节我能上去表演团体操!