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最美的花束习题设计及参考答案解析

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班级 姓名

一、我是火眼金睛,我能比一比再组词。

晶( ) 睁( ) 冠( ) 浅( )

品( ) 挣( ) 观( ) 线( )

颜( ) 淡( ) 漂( ) 膝( )

谚( ) 谈( ) 飘( ) 漆( )

二、我能用加粗的词语写句子

1.只要它们一睁开眼睛,都能看到太阳。

2.你的头发漆黑,他的头发金黄,不管它颜色怎么样,都是花冠多漂亮。

三、我能按照课文原文填空。

1.你的.头发 ,他的头发 ,不管 ,都是 。

2.我也知道 , 有深有浅, 的花儿, 可爱的 。

3.在这广大的 上,孩子们像 ,有的 ,有的 ,像最美的 一样。

四、我理解了课文内容,我能完成下列题目。

1.诗歌中“花”有两个含义,一是指 ,二是指 。

2.“花的颜色有深有浅”也有两种含义,一是指 ,二是指 。

3.课文中“你”“我”“他”指的是谁?

4.课文中“最美的花束”指的是什么?

参考答案

一、水晶 睁开 冠军 深浅

品位 挣钱 观察 线条

颜色 咸淡 漂亮 膝盖

谚语 谈论 飘浮 油漆

二、略

三、略

四、1.鲜花 世界各国儿童

2.花本身的颜色不同 孩子们的肤色不同

3.指的是世界各地不同肤色、不同国籍的儿童。

4.是指全世界的小朋友,孩子们是祖国的花朵,全世界的小朋友在一起就是最美的花束,说明了所有人都是平等的。

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