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《校园里的号令》教学设计

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作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的《校园里的号令》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《校园里的号令》教学设计

一、教学目标

1.懂得升旗是一件庄严的事情,具有中国小公民的自豪感。

2.能做到国歌声响起时,迅速起立、立正、站好,行注目礼。

3.知道国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。

二、教学重点

当国歌声响起时,能迅速立正、站好,行注目礼。

三、教学难点

能严肃认真地高唱国歌。

四、教学过程

活动一:当国歌响起的时候

1.每天早晨,我们都要参加一个非常重要的活动。听指挥官发布命令了:升中华人民共和国国旗。

2.每日升国旗是我们学校一个非常重要的活动。每个人都应按照要求去做,想一想:升国旗的时候有哪些要求呢?

3.全班交流:请做得好的同学来示范一下。教师同时讲解:升国旗时,听到国歌声响起,要停止走动,立正,站直,不说话,向国旗行注目礼。注目礼就是用眼睛看着国旗冉冉升起。无论你在哪个地方遇到升国旗的时候,都要这样做,看在天安门广场上,参加升旗仪式的所有人都是这样做的',我们一起来感受一下。

4.全体起立,敬礼。播放视频:升中华人民共和国国旗,全体起立,练习向国旗行注目礼。

5.为什么升国旗的时候,要这样做呢?

6.小结:国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,我们要爱自己的国家,所以我们要用这样的方式来表达对祖国的爱与尊敬。这也是我国的国旗法的相关规定。我们一起来读读国旗法中的规定。

出示文字:《国旗法》中对全日制中小学升国旗的规定有:第十三条升挂国旗时,可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

活动二:庄严的升旗仪式

1.每周一我们学校都要举行升旗仪式,看这些同学手擎国旗,昂首挺胸走进了会场。我们都立正站好,眼睛看着国旗。在升国旗的过程中,我们都表情肃穆,神态庄重,这是作为一个中华人民共和国的公民应该做的。接下来,我们立正站好,向国旗行注目礼,表达对祖国的热爱之情。

2.现在我们到操场上去参加升旗仪式,大家要注意,在升国旗的过程中要严肃、认真,面向国旗立正站好,我们要眼睛看着国旗冉冉升起。

3.听:主持人的声音响起来了:让我们大声唱响国歌。

4.小结:我们每个人都应该记住:国旗、国徽、国歌代表我们的祖国,我们爱自己的祖国,就要尊敬国旗、国徽,并且能大声地唱响国歌。这是我们每个公民的责任,也是我们国家的法律规定的,大家无论何时何地都要做到。

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