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英语第一单元教学计划设计

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一、 教材分析:

英语第一单元教学计划设计

学生在度过一个假期后,英语知识较生疏,教师应当复习好以前的单词,为学习新知打下基础。Let’s talk A部分很好地体现了这一点。Good morning We have a……复习民第一册中的内容。“I’m from America”这一句为B Let’s taik“Where are you from?做了铺垫,教师应充分注意这一点

boy、girl 、teacher student 、meet等单词又是第一次出现,也需要我们特别关注。

二、教学目标:

1、能够得简单地表达自己的心情,如:nice to meet you welcome back to school

2、能够听懂并回答 Where are you from?

I’m from

3、认识、会说字母A——E

4、掌握A、B Ler’s talk中的.单词。

5、理解A、B Ler’s talk中的内容。

三、教学重、难点:

能够听懂并回答 Where are you from?

掌握A、B Ler’s talk中的单词。

理解A、B Ler’s talk中的内容。

四、课时安排

第一课时 A lLet’s talk Let’s learn B Let’s sing

第二课时 A Let’s practise Let’s play Let’s chant

第三课时 B lLet’s talk Let’s learn

第四课时 BLet’ssay Let’spractise

第 五课时B Let’s Let’s

第六课时 C story time

临沭 英

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