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八年级历史下册《第十一课 民族团结 》教学反思

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本节课的上完之后,我的反思主要有以下几方面。

八年级历史下册《第十一课 民族团结 》教学反思

成功之处:

1、在本节课的导入上,我利用宋祖英演唱的《爱我中华》的视频,导入新课。这既提高了学生的学习兴趣,又对这一节课的内容有了一个初步的了解。

2、这一节课的`内容较少,在讲述的时候我为学生的主要罗列了两个方面的问题进行讲解。在政治上,实行民族区域自治制度;此文转自斐.斐课件.园经济上,实行各民族共同发展的政策。让学生去掌握本节课的知识,这一点收到的课堂效果也较好。

3、在本节课的课堂提问上,我接受了苗老师的建议,化繁就简,既要减轻学生的负担,同时又达到检测学生复习知识的目的。

4、在本节课的反馈总结上,我从基础训练上挑选了几道题,较好的考察了本节课所学习的重点知识,基本上达到了预期的教学效果。

不足之处:

在本节课的课堂设计的问题上,有一个小问题的设计不是很合理。为落实这一政策采取了那些措施?学生在回答第二问时,很多同学找不到答案,并且书本中有些知识点也遗漏了,达不到预习的目的。后来,我调整为,为促进少数民族的经济发展,中央实行什么政策?少数民族地区经济发展取得的成就是什么?少数民族地区经济发展的原因。这样,学生的预习就目标更为具体了。

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