大班语言：我爸爸

目标：

1、理解故事内容，感受布朗爸爸真的很棒。

2、学说句式“像……一样”。

3、萌发爱自己爸爸的情感。

准备：

1、材料准备：绘本《我爸爸》

2、音乐《爸爸去哪儿》《忧伤还是快乐》《再见警察》

3、爸爸的照片

过程：

一、引出我的爸爸

1、师：老师这有一首歌，我们一起来欣赏一下

2、播放《爸爸去哪儿》

3、分别出示几位小朋友爸爸的照片2～7，请幼儿介绍自己的爸爸。

4、师：有一个外国小朋友布朗，他也想向我们介绍他的爸爸，布朗爸爸是什么样呢？我们一起来看看。

二、分段欣赏绘本

1、分别出示图片8～11

了解布朗爸爸有哪些本领。

2、出示图片12

这就是布朗心中最帅的爸爸，他有很多本领！那你们的爸爸有哪些本领？可是，布朗爸爸还有一些像动物一样特殊的本领。

3、分别出示图片13～18

学说“像…一样”句式。

三、完整欣赏绘本

这就是我爸爸，我爸爸真的很酷！他什么也不怕，连大灰狼都不怕。还会走钢丝，而且不会掉下来。他敢跟巨人摔跤。在运动会的'比赛中，轻轻松松地就跑了第一名。这就是我爸爸，他真的很酷！我爸爸像猩猩一样强壮，像马一样吃得多，像鱼一样游得快，像猫头鹰一样聪明，像河马一样会跳舞。有时又像小熊一样可爱，还很幽默呢。

四、感受父子（女）间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感

1、出示图片19，感受爸爸对自己的爱

师：咦？布朗爸爸在干什么？他为什么会扮鬼脸呢？

师：当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的？

2、出示图片20～24，迁移幼儿的生活经验，萌发爱自己爸爸的情感

师：爸爸为我们做了很多很多。你有什么话要对自己爸爸说吗？

师：今天回家时请你们大声地说出你想对爸爸说的话，别忘了说那句最重要的话：爸爸，我爱你！