幼儿园大班《鸽子》音乐教案

活动目标

1、感受和表现6/8拍乐曲的强弱节奏，并用打击乐器进行演奏。

2、创编鸽子飞翔、唱歌等模仿动作随音乐表演。

3、了解信鸽的特点，加深爱鸽子的情感。

活动准备

铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器人手一件。

活动过程

1、复习歌曲《邮递员叔叔》。

1)齐唱歌曲。

2)边唱边做即兴表演。

2、谈话：“会送信的鸽子”。

1)知道“信鸽”的`特点。

2)探索鸽子“飞翔”、“唱歌”的模仿动作。

3、欣赏歌曲。

1)感受音乐的节拍，以及歌词内容。

2)随着音乐做“鸽子飞、鸽子唱歌”的模仿动作。

4、掌握乐曲整体节奏结构。

1)用拍手表现①②④⑤⑥小节的强拍。用摇铃鼓动作表现鸽子“出发”和“回来”，两手食指相碰表示鸽子的“咕咕”叫声。

2)完整地随音乐做节奏动作。

5、分声部练习。

1)根据教师的指挥做动作。

2)练习摇铃鼓动作，然后再分声部练习。

6、打击乐器演奏。

7、复习歌曲《盖房子》。