幼儿园小班装饰活动：糖果爸爸

活动目标：

1．尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。

2．学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。

3．初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。

活动准备：

1．经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。

2．物质准备：教师材料：适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片ppt、背景音乐等。幼儿材料：幼儿收集做糖果用的薯片罐、易拉罐等，足够的废报纸、颜料、水粉笔、护衣、抹布等。

活动过程：

1. 魔术盒变出糖果宝宝，引起幼儿对糖果的兴趣。师：小糖果们想要有个糖果爸爸，这个糖果爸爸比别的糖果都要大，都要精神，我们一起来做超级大的'糖果爸爸吧!

2. 出示装饰材料，探索制作糖果爸爸的方法。

(1)介绍报纸、薯片罐等，引起幼儿包裹的兴趣。

(2)启发幼儿探索将糖果(罐子)包入糖纸(报纸)，握紧中间，两头拧紧的方法。

(3)请个别幼儿示范操作，教师讲解包装的要点。

(4)出示颜料，引导幼儿用水粉颜料涂色装饰。师：糖果爸爸还要穿上漂亮的衣服呢!让我们给它画上吧!谁来试一试?

3．师幼共同制作、装饰糖果爸爸，教师指导。

4．展示幼儿作品，欣赏各种各样的糖果爸爸。

(1)将幼儿制作好的糖果爸爸放在阴凉通风处晾干。

(2)引导幼儿相互欣赏，简单评价。

5．欣赏各种各样的糖果，提升幼儿审美经验。播放糖果ppt，引导幼儿欣赏外形各异的糖果以及糖纸上的漂亮图案。

建议：

1. 包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度，在幼儿操作时，教师可以一起参与，提高幼儿创作的积极性，也同时给予幼儿创作的灵感与启示。

2. 可将晾干的糖果爸爸用鱼线一个一个地串起来，悬挂在活动室内，供幼儿欣赏，获得成功感。

活动延伸：

1．待糖果爸爸晾干后，可在美工区提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮片、羽毛等，引导幼儿继续黏贴装饰。

2．结合糖果店游戏，幼儿装饰糖果、糖果盒，作为游戏材料。