小班美术《可爱的中国娃》教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小班美术《可爱的中国娃》教案，欢迎大家分享。

活动目标：

1、在欣赏阿福等中国娃娃造型、色彩和图案的基础上，尝试表现具有民族传统特色的娃娃形象。

2、尝试用折叠的方法剪出左右对称的人物形象。

3、会用两种色彩创造性地印制作品，感受色彩的变化所带来的美感。

活动准备：

1、幼儿欣赏过阿福等民间娃娃形象。

2、课件：阿福等具有民间特色的胖娃娃形象（作品和图片）。

3、剪刀，笔，油画颜料，海绵球等。

活动过程：

1、回忆并讲述自己看过的阿福的外形特征。

教师：你见过的阿福是什么样的？头是什么样的？身体什么样的？穿着什么样的衣服？衣服上有什么？是什么样的？

2、欣赏阿福等具有民族特色的人物形象。

（1）教师：你喜欢哪一个娃娃？他是什么样的？什么样的姿势？穿的是什么样的衣服？衣服上有什么？是什么样的？

（2）教师：这是中国的小朋友还是外国的？这是古代的小朋友还是现代的？你是从哪里看出来的？为什么人们喜欢将古代的小朋友画成这个样子？

3、探索娃娃的折、剪方法。

（1）教师：看看娃娃的左半边和右半边，你有什么发现？

（2）教师：猜一猜，娃娃可以怎么剪？先干什么？后干什么？折好后的纸，开口对哪一边？人物怎么画？

4、幼儿创作。

（1）重点：人物的`遣型和动作。

（2）难点：半边人物的设计。

5、拓印。选择自己喜欢的、比较喜庆的颜色拓印作品。

6、展评幼儿作品，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。

活动建议：

活动延伸：尝试用毛笔给剪纸作品染色。

区角活动：展示各种民族娃娃的实物和图片，幼儿欣赏、交流自己喜欢的民族娃娃形象、颜色和服装。

【评析】

教师除了以提问题的形式帮助幼儿迁移已有的经验，还特别提示幼儿用边折边剪的方法处理脸部五官和四肢上的花纹，起到了比较好的效果。