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小班主题教案:娃娃的魔术

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作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的小班主题教案:娃娃的魔术,希望能够帮助到大家。

小班主题教案:娃娃的魔术

一、活动目标:

1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的'“变化”现象。

2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。

3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。

准备:

1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。

2、装有温开水的水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。

二、活动过程:

(一)、观察活动,引入课题。

——教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?

——请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。

——猜测活动:水怎么会是甜的?

(二)、实验活动:水娃娃的魔术

——观察桌上的材料,说说都有些什么?

——提出操作要求:1、只能选择一种饮料粉进行冲调。

2、水壶倒水时,一手哪好把子,一手扶助壶身,不能倒的太满。

3、使用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。

——幼儿操作,教师观察。

——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了、(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

(三)、品尝活动。

——说说调配好的水是什么味道的。

(四)、表述结果,教师记录。

——请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。

——教师利用标记指示图进行记录。

(五)、再次冲调饮料。

——提出要求:1、选择另一种材料进行冲调。

2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。

——幼儿操作。

(六)、延伸活动。

——你还喝过哪些味道的水。

——水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?

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