精选我成长的烦恼作文合集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我成长的烦恼作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我成长的烦恼作文篇1

有人说：成长是一条条清澈的小溪，发出叮咚笑声；成长是一串串稚嫩的脚印，记录酸甜苦辣；成长是一首首悦耳的乐曲，吟唱心中欢愉。人的一生，成长与烦恼总是相伴相生，随着岁月的增长，烦恼也随之而来，青春的快乐与烦忧共增，让人困扰。

生理的烦恼

跨入中学的大门，生理上的烦恼也接踵而至。最让的懊恼的是脸上如雨后春笋般的青春痘，不管是用护肤品还是抹去痘霜，痘痘们依旧坚持不懈地“坚守阵地”。上网查阅资料，方知主要缘自身体内分泌的失调，雌雄激素的作用让痘痘总是在脸上挥之不去。当然，不佳的生活习惯当了“帮凶”，不注意个人卫生和经常用手挠痒导致细菌感染滋生，所以痘痘们如“小强”般顽固地此消彼长。

心理的烦恼

长大了，渐渐地有了自己的想法，性格也日渐我行我素、乖张叛逆，常常不将长辈的叮嘱放在心上，对父母喋喋不休的唠叨反感也与日俱增。上个暑假，偶然结识了“弹弹堂”游戏，稍加熟悉便得心应手，从此迷恋得不可救药，甚至到了多次想充值虚拟币以提升装备等级的地步，父母的干涉自然让我心生不满，我行我素地创建一切机会“大展身手”。沉迷游戏的下场是悲惨的，学习成绩如掉线风筝般下坠，视力也日渐下降。还好被老师和父母及时发现并禁网，不良苗头被中止。教育是深刻的，克服贪玩的心理，培育良好的自制力，方能逐步走向成熟。

学习的烦恼

随着年级的增加，所学知识的广度和深度都大幅度提高，习题量也与日俱增。一直以来对英语缺乏灵感和兴趣，小学英语课上总是胡思乱想，任思绪飞到九霄云外，对其的认识和理解如同“天书”，按父亲的话说就是在“坐飞机”，没有打下良好的基础。初中后仍旧未将长辈告诫放在心上，上课总是心不在焉，首次月考77分的成绩让我深受打击、如梦初醒。自此才引起高度重视，奋力追赶，成绩自然也大有起色。不过，从上期期末成绩分析，由于学习态度尚谈不上端正、努力程度尚谈不上认真、时间和精力分配上尚谈不上合理等原因，总体成绩仍然差强人意，史地生政首考成绩更是“惨不忍睹”，值得认真总结和反思。

每个人的成长之路都不会一帆风顺，难免遇到困难和挫折，烦恼自然也会无时不在。困难和挫折面前，逃避无济于事，重要的是端正心态，树立披荆斩棘，战胜一切困难的信心和决心，才能清除烦恼，让成长之路充满欢声笑语！

我成长的烦恼作文篇2

我的爸爸非常唠叨，每天说这说那，总是说别人不对，从来没有一句是说自己哪不对。我们说一句他能说上好几句。你看，他又开始唠叨了。

我放学刚进家门爸爸就说：“快去洗手洗脚，洗完了就快点吃饭。”我洗完后，端着碗，拿着筷子到了桌子前，坐下就吃。我刚夹起一块肉他就说：“吃菜就吃，别在那儿挑来挑去的。”我又刚挑起一根青菜吃得时候，他厉声说：“你看这筷子是怎么拿的？要拿好，别拿着也挑不起来。”在我旁边看电视的妈妈终于忍不住了说：“各有各的拿法，你管他怎么吃。”见妈妈来助阵，他来了一个话锋急转弯：“那好，不说这个，就说说你这鞋吧。放门口让人咋过呢，以后就放一边。”

妈妈可不吃他这一套，接着他的话茬就说：“上个星期好像有人说要把鞋放门口的，说什么放一边都弄脏了。”就这样，他们你一言，我一语地吵了起来。每次他们都会因为类似这些鸡毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的话，他们会更加斗志昂扬，所以吃完饭后我就回屋写作业了。

苍天那！让我清静一会吧，就算是一分钟也行呀！

我成长的烦恼作文篇3

随着我们的成长，烦恼也多了。小时候的我们，是最快乐的，无忧无虑，没有任何烦恼。

每个人都会有烦恼。当然，我也会有。

不知道为什么，到了初一后，成绩没有以前好了，上课有时也会分心，就希望赶快下课。

有时候中午没休息好，下午也会没精神，老师讲课讲得好，就会认真听，老师讲着讲着，不知不觉就下课了。老师讲课讲得没味，就突然想睡，感觉时间过得很慢，这样成绩下降不下降才怪。

特别是历史，老师上课虽然讲得好，但是一点也不严格，所以同学们都各玩各的，看着他们玩着玩着，心也跟着玩去了。

一到了考试，历史就总是不及格，别人一提到历史成绩，我说不好意思开口。

所以，我会在以后的日子里认真读书。该玩的时候开开心心的玩，不该玩的时候就努力克制自己不玩。

父母对于子女都有着很大的期望，不把她他们说的话记在心里，那真是太对不起他们了。

在成长中，在风雨里，是父母陪伴着我们走过来的，所以为了报答他们，我们一定要好好读书。做的`每一件事都要对得起我们的父母。

我成长的烦恼作文篇4

大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们小孩子是有烦恼的，而我的烦恼就是——来自于学习！

哪个父母不是“望子成龙，望女成凤”的心切之情呢？我就说说上个月的事情吧，因为我们是毕业生，所以我们的学校要有一个毕业汇演，我就参加了几个节目，我想回家给我妈妈说一下我参加了xxx小品和xxx相声，肯定会夸我什么呢！可是事实正好相反，妈妈反而故作生气地说：“你别在哪弄那些乱七八糟的事情了，看！这事情那么积极，学习要是有那么积极就好了！”

要是我们班里那个同学考试考了100分，回到家我妈妈就可能会冲着我唠叨；“你看看，你们班里的学生，哪有你那么差劲的学生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一点分你是让谁看的呀！跟谁学的，跟我学的？xxx的家长又不管人家，人家怎么还学习那么好？你，你还上着补习班呢！你看，人家多有上进心。你呢？去！多学学人家吧！别光知道疯着玩！”每次想起这，我的头都是大的。

有一次，因为有一门考的不好，我妈妈就大声吼道：“郭振豪!这学你干脆别上了，别在学校给我丢脸了！去你屋复习你学过的知识！把作业给我写完。不准看电视！不准玩电脑！还别想着整天疯着出去玩！唉！我呀，还想着让你考个好学校，接受好的教育。就你考的那点分数，依我看，难考一个好学校。你呀！就在咱家附近的中学，混个几年，就算拉倒了。”还连续几天对我板着个脸，对我不睬不理，就像空气似的，看不见，摸不着。我伤心透了！我不知道在我爸爸妈妈的心里，分数是他们的儿子，还是我是他们的儿子呢？

我又不是机器人，木头人我也想玩，我也想学习好，我也知道要上进，也知道要优秀。但是我更需要一点能够由自己支配的时间和空间。

上了六年级，别人都说毕业生的学习压力很大，让我用心、用功。家长还总是在我面前说我坏话，贬低我，高抬别人。难道别人的孩子就一定比我强，比我好吗？难道别人的孩子就一定没有犯错的时候吗？就没有考试考的不好的时候吗？

爸爸妈妈，考高分就一定是好学生吗？可我不是这样认为，我觉得只要你在学习中用心了，用功了，尽力了就算考不了高分那也是“好学生”！

我成长的烦恼作文篇5

岁月的长河在宇宙中流淌着，我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋，如今的我依依不舍地离开了她，来到成熟的怀抱，成熟将陪着我走过另一个人生的花季。

刚刚长大的我，满载希望和喜悦走进了中学，然而一些阴云却笼罩了我。在小学时，我每天都睡得早起得晚，我很依赖这种好像小猪一样的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

一天早晨，我起床时发现已经六点半了，我大叫起来：“妈妈，你怎么不叫我起床啊！”妈妈无辜地说：“我看你昨晚看书看得太晚，所以没叫你啊！”我急忙穿衣服，可衣服就好像和我作对一样，竟然穿反了，穿裤子时，两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间，三两下就把脸洗好，头发就拢了拢便扎了起来，来不及吃早餐就拎起书包跑了出去，妈妈的呼喊声送我出了门：“还没吃早餐呢！这孩子……”

来到学校，幸好我跑得快，气喘吁吁地回到座位，六点五十五。“好险！差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀！烦！烦！烦！真是太烦了！

经过一段时间的磨炼，我不知不觉中养成了早起的好习惯，我也知道了时间的珍贵，知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢！我明白了成长的道路总会有阴雨的，然而不经历风雨怎么见彩虹呢！同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧！彩虹就在不远处。

我成长的烦恼作文篇6

从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉，使我幸福，使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

汉代学家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。

书可以提高我的写作水平提高阅读水平，从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。

读书使我增长知识，开阔视野，记得小时候，我有很多疑问，比如：木板为什么会浮在水面上？小鸟为什么会飞？等等......上了小学书就像我的老师，帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的好处。

有时候我会常常因为和同学们吵架而生气，生气的时候我会翻开我的漫画父与子，里面的事情每次都能让我哈哈大笑。我有时还会看看对学习好处的书比如：作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。

书是我们的好朋友，也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话，让好书伴我们成长，奋发向上。

我成长的烦恼作文篇7

翻开成长的日记，拿起成长的钢笔，进入成长的主题，擦掉成长的烦恼。

现在的我已经十四岁了，不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语，在爸爸的独轮车上嬉戏，在姐姐手里接进书包，在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

我的烦恼也随着年龄的增长多起来，就好像空气无处不在。

不必说学习上的困难，家庭的压力，单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的，可能是因为我太张扬的原因，朋友没几个，我为此伤心不已。后来，由于视力不太好，老师为我调了座位，这里，我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病，最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之，现在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的烦恼，但是被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

我的烦恼还有很多，不必说数学的题难做，语文的题难背，单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会，但是也是叫得上来的，语文成绩不说是数一数二，也是名列前茅。但这英语成绩，怎么学也不会，对此我伤心不已，朋友们似乎看出了我的心思，主动帮我练习英语，现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼，但是也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

在我的成长笔记中，烦恼全被我一一擦掉了，其实我要说，如果我们能用正确的方式对待它，都能克服。

我成长的烦恼作文篇8

在小的时候我是一个喜欢调皮捣蛋的小屁孩，长大的时候我每天面临着很多的烦恼。小的时候我很想长大，可现在的我却明白了小的好处，小时只需玩不用听爸妈的唠叨可现在长大的我就很悲摧了哦。

现在的我每天都有着不同的烦恼，我上六年级了！升初中，即将是我面临人生的第一大选择和考验，我们的课程已经上完一大半了！可我实在不知道怎么复习，复习语文不行英语我也一塌糊涂呢！数学还要加强哦这里你看了吗？没看赶紧看。到底看什么呢？语文？英语？还是数学渐渐地作业越来越多了像小山似的，我又不知道从何下手？我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在危难的关头会关爱别人，不时地把希望点燃，一遍一遍的将甜蜜谱写；但它分明又有着倔强的脾气，叫人学会在跌倒中再一次坚强的站起来。成长在平凡的伤痛中不断教育我们，让我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上

放学了看着四五年级的小朋友在那里愉快的玩耍，而我却只能在家苦读。想读课外书可正书还没看，哦不！我想出去玩！可作业，哎！我好想出去玩一会，哪怕只是短短半个小时也行呀！半个小时我可以玩棋，打羽毛球，甚至看电视我无语了，也许看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情玩下去了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩，不必对着堆积如山的作业，忙碌的作息安排，也不必对着父母的考分斥问，严格的教诲要求。更不必说作业之多成了老师的独家秘诀，你越是嫌多老师就布置得越多。记得有一段时间我的成绩考得不怎么理想，数学也是只是考了80多分，按照老师的要求也就是刚刚过了界，眼看成绩一天比一天下降，我的心急如焚，慢慢的我的就连性格也变得孤僻起来了，就这样成绩成了我心头的一项重大危机感，如果在这样下去的话我的成绩迟早成为倒数第一了，还好后来我总结了教训才把分赶了上来。

再过两三个月新的求学之路也即将开始，九月二日即开学的第二天就是我的生日了。谁不想在自己的十二岁生日来临之际考上好的学校呢？以作生日的最好庆祝礼物呢？平日就连我最后一点隐私都快差不多也被父母扫荡了！但是你能挡住父母的机关枪吗？人的一生不可能那么一帆风顺的，有时也会与上一点挫折的。不要对生活感到厌倦，因为你越是厌倦就麻烦，父母就越是来找你算小账，就算你没事也不要乱动只能好好学习，否则将会惹上杀身之祸嘻嘻！请不要与老师抗衡不然你会有好苦头吃的，呵呵成长就像一个计算器无时不刻的记载着你的生活和童年包括未来。

总之听我一句劝你会有好的帮助的，有人说童年的成长是快乐的，可我为什么刚觉不到太多呢?总结：只要你成长就会有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。不知何时起，我也有了自己的成长烦恼。有时面对烦恼无需理由，只因烦而烦、恼而恼。我每天放学回到家，迎接我的都是那句熟悉而又严厉的询问：作业做完了吗？赶快做作业！每当听到这些问话时候，我就不由自主的一片心烦意乱，甚至做作业的时候也不安心了。我多么希望从什么时候爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成，那个时候也许我就已经长大了。其实，我知道他们是为我好，可是我还是不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的做法是以沉默是金方式避而不答，而在我心里沉默不等于默认，或许有一天我会拿最出优异的成绩呈现在父母面前，昂首挺胸地告诉爸爸妈妈：儿子连续考了全班第一啦。我相信到那个时候爸爸妈妈肯定会暗自偷笑得合不拢嘴，到处宣扬引我为傲，嘿嘿。

我成长的烦恼作文篇9

岁月飞逝，渐渐的，我们也长大了，在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼，我的烦恼，相信在我们同龄孩子中也有。

今年，我十二岁，上六年级了，马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试，可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试，我每天都要上小升初辅导班，做各种各样的试卷、习题，各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来，巨大的压力描黑了我的眼圈，沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日，一年级、二年级，在学海中畅游;三年级、四年级，在学习中成长;五年级，在为理想奋斗着;而六年级，我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣，课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣，老师的课不再复以前的生动，我也不再沉浸在数字的海洋中。尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。

我知道大家都有压力，学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试，只是检验小学六年来所学知识。学习学习，是为了懂的知识，成为一个有文化的人，长大以后为国家尽自己的一份力量，这才是学习的本质。可是，现在我们是在为通过考试而学，各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲，让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。

这就是我成长的烦恼，或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。