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窗外初中作文15篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的窗外初中作文,欢迎阅读与收藏。

窗外初中作文15篇

窗外初中作文1

拨开一缕阳光,让蒲公英飞向美丽的天堂;抬起一脚温柔,让嫩草回到大地的怀抱;撒下一网仁慈,让鱼儿游往海的胸膛。放生希望,方播洒人性的美丽。

哥,你还好吗?我知道你正在看着我,微笑着看着我,我知道。

哥,我很想你。如果可以,我愿意用自己的寿命换取你余生的健康。“不要!”我知道你肯定会坚定地拒绝我。

因为小儿麻痹症,你全身瘫痪。你喜欢坐在窗边,因此我每天都把窗户开得大大的,希望阳光能照到你,给你温暖。你总是欢喜地告诉我,窗下有一位歌唱家,他的歌声很是动听,有好多人都喜欢他,哥也是其中一个。我勉强地笑着回答你:“是啊。”

有一天,你目不转睛地盯着窗外,我向你走近,你轻声地告诉我:“窗户对面有一个穿着白色连衣裙的女孩一直望着窗外,已经有好几天了,说不定……”哥开始不好意思了。脸红着,羞涩地说:“你可能很快就有嫂子了。”看着你一脸的幸福,我沉默了,只是静静地站在那里。

每一天,每一夜,你都向我讲述着一件件快乐幸福的事,你说窗外的槐花开了,散发着芬芳,你说小鸟在唱歌,自由地飞翔着……

直到那一天,窗下的草地被烧毁了。我告诉你我们家没有槐花树,那个伟大的“歌唱家”只是一个年老的修理工,窗对面的女孩也早已心有所属,她是在等待她的心上人归来……一切的一切,都是哥的幻想。现在什么都没了,什么都没了。我忍不住落下了心酸的泪,哥,我心疼你,比谁都心疼。然而你走了,依然是那个微笑,你握着我的手说:“梦破了就不能再圆了吗?我心中的梦一直都在。”

哥,你总是能带给我温暖,你并没有向疾病屈服,你是努力地生活着,你的坚强、乐观,不正是人性的美丽吗?是的,你在我眼里是最美丽的,每个微笑都让我沉醉。

现在你的妹妹正在考试,我看着窗外阳光普照,微笑着,因为我知道,哥一定在我身后,鼓励着我。我知道,哥一直都在。

窗外初中作文2

窗外丝丝缕缕的细雨密密地斜织着,淅淅沥沥地下着。雨点不停地打在湿漉漉的玻璃窗上,一滴滴地从玻璃窗上滚落下来,就像我此刻的心情一样———落千丈。

我趴在桌子上,呆呆的看着窗外。这场大雨,给农民伯伯带来了喜悦,却让我的心情雪上加霜。

试卷发下来了,看到面黄肌瘦的生物分数,我的心很痛地下沉着。我已经很努力了,可每次的成绩都是入不付出,到底是怎么了。现在我的心中充满了困惑,我满以为在我的倍加努力下,以前的失败会迎来新的成功,可是这次我又被摔下了谷底。我累了,是一种真正的心累,我觉得心脏的负荷超出了他能负载的极限。人总有一个时候,想卸下一切,远离现实,去小小的开溜一会儿,减轻压力。于是我找出雨伞,穿上雨靴,带上湿漉漉的心情。猛打开门,奔向风林密雨中。雨中的空气充满了泥土的芳香。几道闪电从天空中划过,雨下得更大了,梧桐叶被风吹的左右摇摆,雨打在叶子上发出沙沙的声音。梧桐在风雨中岿然不动,犹如一个信念坚定的士兵守卫着国土。我发现,老梧桐经过雨水的洗礼更绿了,更挺拔了。雨停后,阳光照在上面反射出绿色的微光,几天前的梧桐因没有水分,都快枯萎了,叶子也变软了,现在却如此容光焕发!看到这些,我终于拨开我心灵上空的乌云。不知怎的,我不由得想起冰心的一首小诗,“成功的花,人们只惊艳于她当时的明艳,而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不论风雨有多大,不管前路有多险恶,勇于拼搏才能听见成功的前奏!拼搏时冲击终点的挑战自我,是直面人生的引吭高歌,这是一条无怨无悔的路。我奔回家,拨通了生物老师的电话。

望着雨中那挺拔的梧桐,我在心里不断默念:“坚定信念,爱拼才会赢!”

窗外初中作文3

不知从何时起,窗外的世界一派喧闹,绿树去哪儿了?蓝天白云去哪儿了?

在漫长而枯燥的雨季中,我迷失了自己。有时上课,我会跑神。有时心情,莫名地低落。一张张红笔写着刺眼分数的卷子,让我愈发怀念晴朗的日子。

我的书桌正对着一扇窗,曾经它总是及时地将清晨第一束光送来,抑或将婉转的鸟鸣和清幽的花香送来。窗子上也曾有过一片盎然生机——那是一株牵牛花。不知哪阵风吹来的种子,落在窗台上荒废已久的盆里,然而,它就在那偶尔有雨时才湿润一下的盆里长起来,而且攀上了窗边的栅栏。

我看见它时,它很虚弱,似乎风一吹就会倒下去。出于怜悯,我隔三差五为它浇水,一个月后它竟然冒出小小的花苞。

每当我疲于学习,望向窗外,牵牛花密密匝匝的绿叶中藏着的花苞便映入眼帘。可是雨季如此漫长,它会绽放吗?它也许是徒劳吧!我隐隐有些担心。

渐渐地,在沉重的学业前折了腰,我没有了与牵牛花谈心的雅致。我关上窗户,窗外的景致也被我淡忘。在那些阴雨霏霏、黯淡无光的日子里,我迷失了自己。

突然有一天,在紧闭的窗缝间,挤进一抹淡紫。是牵牛花!也许它也看不下去我的寂寞了。我又一次打开窗户,那株牵牛花竟悄悄爬满了窗棂,整个窗户成了它的天地!没有人关注,它却无时无刻不在生长。

抬头,太阳如此明亮,天那么蓝,风吹过,牵牛花晃动着喇叭,似乎冲我喊:你有何理由不努力?有何理由不开心啊?

是啊!只要努力地向上攀爬,最终我也会开出娇艳的花,在花开之前,我要默默地扎根舒枝展叶。

窗外总会有晴天,你要做的只是打开窗户,让阳光照入心间。

窗外初中作文4

念、相惜

清晨,在燕声中朦胧苏醒,懒懒散散地来到窗前。揉了揉眼睛,抬头望向远方。

天空很蓝,蓝的似一片汪洋。云很厚,厚如一朵朵的旧棉花,让人心麻意乱。

视线下移,远处的山峦连绵起伏,都披上了轻盈的纱巾。隐隐约约,似真似假,将我带入了她神秘的内心世界。

但,那迷茫的纱后仍看得出那仿佛用浓墨勾出的山的轮廓;仍看得出那淡绿的肤色;仍看得出那花草树木点缀的美妙。

呜呼,美丽的女子,还系着一条蓝绿的腰带。

糟糕了!我已被她的魅,她的美,她的秀所吸引,不觉地随着她飘舞的纱巾进入了梦幻的天堂。

刹那间,我感觉自己是如此的词穷,是如此的渺小。

我的笔头已无法描绘出那如诗如画的窗外之景;已无法表达出自己触景后的那份陶醉。此时仍怜惜着自己的这份情。

念、相依

黄昏之时,我又来到窗前,目光慢慢地移向远方。

云层中泛着微微的亮光。渐渐地,阳光在云层中拉出一条橘红色的光线,不时地又汇聚于一点,或者,隐藏在薄薄的云中,透着淡淡的红晕。(真美!)

远处的山,解开了腰带,脱下了轻纱,露出了肌肤,在阳光下摆弄着自己的身姿,揭开了自己神秘的面纱。

就在那么一瞬间,由早晨那位含蓄温雅的女子蜕变为此时这位开朗端庄的熟女。无论怎样,她的美总不褪色。

站在这个视角,天与山总是相接着,她们的吻合是那样的自然,那样的纯朴。实际,却总让人失望,她们的密不可分只是一种视觉的美感;她们的永恒连接只是一种情感的寄托;她们的距离是如此的遥不可及;她们只是两条永不相聚的平行线。

我望着那条山与天的界限,在想:她们是如此的亲密,却又为何是如此的遥远?

在遐思中余光淡了,云散了,燕归了。

在深蓝色的静谧中,窗外的那片景,一点点的消失了,而我的依恋仍在。( 溧阳市社渚阿林 — 溧阳文学 www。tal—food。com )

窗外初中作文5

窗外的风景不一定旖旎,但终有心灵所属之处。窗外的天空不一定湛蓝,但定有扣人心弦之处。打开心窗,赏赏风景,理清思绪,豁然开朗。

也许但丁在君权神授的社会中被残暴的教权压迫、折磨到最终放逐,他没有播洒绝望的种子,而是下定决心终成《神曲》,从而开启文艺复兴的新时代;也许哥白尼在真理的追求中困难重重地挑战神权,但他没有退缩,经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天球运行论》,于是创造出“日心说”,这改变了人类对世界对自身的认识理论。

换个角度,打开心窗,别有洞天。窗打开的角度不同,看到的风景亦不同,或许是广袤无垠多彩的世界,或许是毫无生机的枯草烂泥。

战国时,与孙膑同样师从鬼谷子的庞涓满眼是烧杀掠抢的恶战场面,于是他割下了孙膑的膝盖骨。而孙膑打开心窗眼前却是正义侠士为国报仇的英雄壮举,于是他设计出“围魏救赵”这出好戏。任何事物都有两面性,任何人都有美丑两边,决定美丑的关键是看你处在怎样的位置。就拿孔雀开屏来说吧:倘若当孔雀徐徐打开五光十色的羽毛时,你正在孔雀的正前方,不仅由衷地赞叹它的美与神奇,堪称无与伦比;倘若不小心你在孔雀开屏的后方,你将看到的是没有一点光泽的蓬松羽毛,光秃秃的甚至还沾着一点粪便。或许这就是孙膑和庞涓的区别吧。

关上窗户,看不到窗外湛蓝的天空和自由的云朵,限制着存在;打开窗户,倾听鸟儿的吟唱欣赏风儿的舞蹈,收获着风景。

仲永有其独特的天赋却被这天赋限制成一个“泯然众人”的普通人,多少学子因为教材上的一个答案而抛弃题目所拥有的各种可能?只有打开窗户,看看外头的风景,不再将自己的视线限制在书本、题目和应试的包围圈里,才能走出限制,看到众多可能。

也许窗外的风景并不完美,但总会有令人眼前一亮的地方。只需坚守一颗宁静的心灵,淡然看待窗外的人和事,改变角度去看问题,也许某个令人困扰的地方,就会迎刃而解。

窗外初中作文6

“二次函数的定义是……”数学老师是一个体型偏胖,满脸胡渣的中年男子。他的课十分无聊,讲话的语速,音调像一条直线,没有丝毫起伏变化。让我禁不住瞌睡虫的诱惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是这一撇,让睡意一下子烟消云散了……

窗外,是学校的桂花园,此时有四五个工人在那儿修水泥路。看着他们搬石头,和水泥,一连串的动作,他们做起来是那样的娴熟,好像从出生就做这件事一样。“哗哗——”和水泥的声音十分大,几乎听不见老师讲课的声音。“哐当—”一声,刮起了大风,窗户打在墙上——现在已经入冬了。刺骨的风吹在脸上像刀割一样,冻得我上下哆嗦,对着手哈气。视线再次回到窗外——工人的手被冻的通红。那里的风比这里大些吧!我想。看见他们脸上那么卖力的神情和娴熟的”天赋”,心——被震动了,不禁多了一丝伤感。

曾经很羡慕那些外出打工的哥哥姐姐们,因为他们总能随心所欲的买自己想要的东西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的约束,唠叨,他们的生活是那么的恣意而美好,可那种生活离我却是那么遥远。记得有一次,妈妈吓唬我:“不好好读书就给我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢。现在看来,是我错了,错在盲目追求独立生活,盲目向往花花世界,盲目枉费父母苦心…。

原来的我,一直想读懂外面的世界,现在才发现:原来最因该读懂的是身边的美好,是父母的体贴,朋友的安慰,老师的关心。爸爸,妈妈现在也像窗外的工人那样做着自己的“天赋吧”,不知道他们那儿有没有比这儿更冷呢?

“靠窗户那个人,起来”,思绪被老师的喊话给打断了,“上来做这道题目……”

窗外的风景依旧美丽而充满诱惑。那美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪珠呢?现在的我们真该做好自己本分的事情,才能不负窗外。

窗外初中作文7

很多人都说,上帝关了你的一扇门,却给你开了一扇窗,而,这扇窗后,又是什么呢?

凌晨5点,自己莫名其妙的醒来了,披上外套,将那轻盈的窗帘挽起,清风掠者着一丝凉意向我袭来,来自冬天的问候,也许还太早,窗外黑压压的一片,朦胧的月光轻轻的扶着我的面庞,缕缕似乎要进入我的内心,多读懂我心中所想···

有时,远离喧闹的人群,去触摸窗外的一切,心情会拥有前所未有的恬静,舒适,将伪装的铠甲卸下,那种无防备的轻松,在如今的社会,是唯一的无瑕的纯洁,星空的苍茫,朔月的清辉,前所未有的清净,小阳台上的吊兰含着露珠,在学业缠身是,繁忙中的轻松,在只有课本的亲吻下,对我说远远不够,我现在正如一只井底之蛙,我渴望着得到更多,我要打碎遮掩视线的玻璃,才能了解到挂着皎月的苍穹,似乎站了很久很久,月,在乌云的掩盖下黯淡了不少,一切的一切,风起云落,落叶归根,轮回,夜,也在消逝····

我轻轻闭上眼,感受,阳,扯开云层,露出丝丝亦真亦假的金光那种感觉,过了片刻,我缓缓睁开双瞳,窗外的那片蓝蓝的天,蓝的如带着清香的绸子,深邃而又积蓄着梦想的遥远,蔚蓝的天空下飘着棉花糖般膨松白云,映衬着天空下无限生机的绿意,焕发着生命的美,它是唯美的,即使是夜晚那暗蓝的天空也让人感到优雅,光,带给我一个豁然开朗的心境,窗外的新绿,沐浴着阳光,窗外的小鸟,允吸着光明····

从房间了解外界的苍穹,是窗的功劳,打开了它,你会发现,窗外有一切···

抹去窗上厚厚的尘埃,打开那扇上帝给予的窗户,窗外的暗夜、蓝天依旧不变,拂去心窗的蜘蛛网,让心灵的天空依然纯净,让梦想的旋律,点亮每天清婉的晨曦···

看啊,窗外的天空···

窗外初中作文8

在你跌入谷底时,当你摔倒时别灰心,打开心灵的窗户,窗外依旧有蓝天。

“这次数学竞赛,真的是个意外,没想到自己会考的这么差,我真的有努力去做,可……”我试图向老师解释着,可我话还没说完,便被老师“轰”出了办公室。站在办公室门口,我有些不知所措,眼泪不由自主的流了下来。

对于本此数学竞赛,我本是很有把握的,在赛前我做了充分的复习与巩固,可在考试期间,由于时间安排等一些因素,还是出现了差错,我怎么都没想到竟然会考这么点分。

我落魄的走回班里,坐在位儿上发呆。周围的同学们都在嬉闹各干各的,可我总觉的有好多人在看着我、在议论我。

在此后的一段时间里,我都觉得自己被一片乌云笼罩着,做什么事都不顺利、许多人都在远离我、疏远我。大家好像都在议论我“平时不是很厉害吗?怎么连着两次都没考好呢?”这样的一种消极的心态让我一直都抬不起头,上课的时候也不敢举手回答问题了,甚至不敢抬头看老师。

很快,学校里又组织了一次英语演讲比赛,英语一直都是我的拿手科目,如果是以前我一定会积极踊跃的参加,可如果。……。这一次我犹豫了。上一次还未使我从阴影中走出来,我担心自己做不好、担心自己出差错,我觉得自己受不起打击了。可没想到的是,老师竟然主动找到了我,并鼓励我参加,许多同学也为我打气……我看着老师和同学信任的目光,顿时信心大增。

比赛结果还不错,拿得了一个较好的成绩。同时收到了老师的表扬与同学们的称赞。我的心情顿时开朗起来,比赛结果不是重点,重点是我发现自己并没有失去老师和同学们的信任,大家没有离我远去。

在你跌入低谷时,千万别灰心。打开心中的那扇窗,你会发现窗外依旧有蓝天。

窗外初中作文9

窗外已是满目萧瑟,落叶与蓝天交织成一幅神奇的画面,有人会说这很平常吧,但是,当你多天都不抬头,没有看多天空的时候,你会觉得就算是平淡无奇的天空,也是那么陌生而悲哀。

初三的生活来到了,习题,书本,厚厚的字典压迫着桌子,也压迫着我的神经,整天听到的是那句,考不上高中我看你怎么办,你的**成绩还是不理想,这样你要怎么上高中,松懈一下都会被骂,时间过的那么慢,但也是那么快,常常边哭泣边忘记就度过了一天,偶尔在漫天的书海中抬头,看见风吹动着树枝,样子是那么悠闲,也会伤春悲秋的想,我们就这样把无畏的,美好的,热切的,单纯的,悠闲的青春,毫无保留的送给了学校,送给了试题,送给了让我们无奈的成绩,说起来,是我们为了以后的幸福而选择性的忽略了现在的幸福,真可悲记得朋友说,他的哥们得罪了所有的老师,但还是很快乐的生活,那样的张扬是我所羡慕的,当年的我也曾经以为张扬的自己会一直存在不会改变,但终究,时间还是比我强大,我还是在无尽的洪流中遗忘并失去了本身的自己,变的安静,为自己可悲……我们都是倔强的孩子,以为可以用自身改变世界,用青春的无悔走过这段独醉年华,但刚踏出一步,就被满目的荆棘刺的遍体鳞伤,最终无力的叹息,我们太傻,但永远不会觉得自己错了,因为那伤痛,就是我们的收获。时间不知不觉又过了好多,再这样下去又会有人来说我们虚度光阴,呵呵,为了所谓的把握分秒,我得结尾了,我们都要学会在这个残忍的世界活的游刃有余,尽情的,活的光彩快乐,哪怕遍体鳞伤,也会致死不渝。

希望,我们这些有梦的孩子,不会失去这份仅存的美好,至此,微笑。

窗外初中作文10

那扇窗并不古老,上面干干净净,一粒落尘也没有。而窗户所在的那栋楼又避过了闹区。

透过窗,恰好可以看到一棵古老的树,和那条虽宽阔却车辆寥少的马路。

那棵古树早已高过楼顶,向四周投去尖尖地树枝;那条马路早已被灰尘覆盖;汽车开过,也无非只是扬起一阵尘土,然后再落下。

透过窗,往往可以看到一年四季的变化。

总喜欢一个人呆在写字桌前,写写作业,看看窗外…这样繁琐重复的动作在我看来似乎有着神奇的吸引力。在这里,哪怕看着书也是一种享受。

秋天,那棵古树渐渐黄了叶,叶子又慢慢地落了,落,落。

我当时的心情也和古树一样,沉闷,烦燥……

……

窗外,迎来了银色的世界,那棵古树上,光秃秃的,没有一片叶子残骸,看着那棵树,心情却又沉了下去。

严冬终于带着风雪扬长而去,春天也终究来了。很快,几棵桐柏抽出了新枝芽。马路旁的灌木丛也长出了几片嫩叶。

那棵古树却如同死寂,总不见一丝绿出现在它的枝桠上。

我越来越怕那棵古树不抽绿,我从来没有想到,也不会想到,那棵古树在我心中已有了如此分量。

十几天也只是过眼云烟,别的树早已绿芽满枝,可那棵古树却依旧死寂一般,再见不到夏天的繁枝嫩叶。

我对古树失去信心:它是再也活不过来了。

又是一个早晨,我像往常一样掀开窗纱,却惊喜地发现古树上,竟抽出了几株绿芽。

快步奔到楼下,抚摸着它那粗糙的树干,那饱经沧桑的纹理,无不在向我们诉说一个真理;死神夺不走它的生命!

几天后,树上十分明显的又多出了几簇嫩芽。

……

又是一年春天,那棵古树依旧迟迟不见新芽,可我却不再担心。

因为我知道,寻一抹嫩绿早已存留在我的心上。

窗外初中作文11

每到临近放学的时候,窗外的走廊里就会出现一双双眼睛。那一双双眼睛都慈爱的望着我们班的某些人,眼神是那样专注。

我很羡慕同学能够有家长来接,我也希望妈妈能来接我。“妈妈,你今天来学校接我吧!”我满怀希望的望着妈妈说。“都这么大了!自己回家好了。”妈妈低着头,但是坚决的回绝了我的要求。我的心中满满的,都是失望。

可,仍记得那天,天从早晨开始就灰蒙蒙的,没有一点的阳光,没有一点点生机。我带了把伞,就去上学了。路上,我不断的告诉自己:不论天气多坏,妈妈也不回来接我的,因为,我要学会独立。

一天都没有出现阳光、蓝天、白云,突然间,我好想念它们,可抬起头,天上却尽是那乌云!多么希望天能顿时由阴转晴,可它却偏偏不随人意。

临近放学时间,天空更是乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加。大家都望着窗外,充满希望的等待着家长。而我,只能希望雨能快些停下来。教室里的喇叭传来一阵声音:“所有学生等家长到教室里来接。”这短短的一句话,让我只能无助的望向窗外。我还在告诉自己:妈妈应该不会来吧。就这样,我再次拿起笔,写作业。

又一次不经意的抬头,望向窗外。却惊奇的发现——窗外,有一双熟悉的眼睛,它正看着我,它是那样地温柔。妈妈!是妈妈!我惊喜地盯着她:衣服几乎被大雨淋得湿透了,头发很乱,下巴尖和发稍都在不停的滴水。走到教室外,大雨如注,地上的积水盖过我的脚。

天气没有转晴,我的心却顿时阳光明媚。妈妈来接我了!我一直期盼的那双眼睛终于出现在了教室外的走廊里!心里激动的浪花汹涌澎湃,不断翻滚着、呐喊着,雨天,让我明白了:原来,妈妈对我的`爱,不会因为年龄的增长、时间的流逝,而减少,她仅是希望我能独立。

教室外的走廊里,有这么多双眼睛,我很快地找到了那双属于我的眼睛,那双对于我来说,具有独特魅力的眼睛。

窗外初中作文12

在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋,定睛在水天交接处,每当这时总会有一个人很有默契地走进房内,递上一杯茶一盘点心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦胧了窗外的风景,更增添了一份深遂,我那被书本逼迫得有些烦闷的心也逐渐平静下来。

每当站在窗前,总有一双手适时地关上窗户,只为我留下窗外的风情万种,而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。

高一了,我已经没有太多的闲情逸致去欣赏窗外的风景,有的只是匆忙一撇,随即又埋首于书海,但那个人,那双手仍是一如既往地为我奔忙,那是母亲。

每当晚自习回家,总能发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地向外张望。在那同一扇窗下,不知她与我是否有同样的心情,她是否也发现了那一窗的美景?还是只为她的女儿挂心?在她为女儿添上件衣服的时候,不知她是否注意到了自己双手的冰冷,在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的苦涩与不易?

或许后年的夏天我就得离天这个我生活了16年的城市,去追逐我的梦想,开始新的生活。这窗外的风景依旧,它是不可能随我离开的。但有亲人的地方就是家有母亲的地方就有世上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上,将开始怎样的生活,只要我回头必定有一双眼,一份笑容,一窗美景支持着我,给我勇气。我知道当我受了委屈的时候,母亲的怀抱是我最后的港湾;当我迷惘的时叹息时,母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上,但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着,随时准备一跃而起,为女儿遮挡突然的风雨。

终于明白窗外的风景能这般美丽,是因为身后有这般明媚的一室温情。

窗外初中作文13

林中鸟,笼中雀。这深宫如囚笼般,锁着一只不被重视的金丝雀。

杂然陈列的胭脂,简洁素雅的装束,凄清冷落的庭院。一位少女趴在窗前,凝望着广阔无际的蓝天,心中不由生出向往之意。这个少女便是昭君。

昭君转头看向窗内,金钗玉镯、金丝绸缎,如此金碧辉煌的殿内,却找不到一丝温暖快乐。于她而言,这座宫殿,不过是囚禁她的牢笼罢了。

昭君叹了口气,又看向了那片蓝天。天依旧那么蓝,只不过时不时有几只鸟儿,伴随着欢快的鸟鸣声,在昭君的视野中渐行渐远。

昭君对着蓝天,自言自语的说道:“锦衣玉食又如何?荣华富贵又如何?我所渴求的,不过是窗外的那片蓝天罢了,我只想拥有自由,像那些鸟儿一样,无拘无束……”说着,昭君眼中的泪水夺眶而出,在阳光的照耀下,双眸才终于显现出几分少女应有的纯粹。

“砰!”的一声,昭君关上窗,蜷缩在墙角,大哭了起来。

“自由对我来说,只是我永远的奢望罢了。既然明知逃出这牢笼,去拥抱蓝天是不可能的,却又为何还要去看?去幻想?为何还要自欺欺人的认为,自己还会有拥有自由的可能?”昭君哭着喊到。

她哭着,将自己压抑了许久的怨恨与不甘统统哭了出来。她也只是个一二十岁的女子啊,正当风华正茂的年纪,却要一生被困于囚笼。谁能无怨?谁能甘心?只不过,像她这种身锁深宫的人,平时只能将这些怨恨与不甘埋藏在心底罢了。

不知哭了多久,昭君似乎是哭累了,也似乎是解开了心结。走到窗边,再次推开窗户。窗外蓝天依旧,仿佛什么也没发生过一样。

“即使不能拥有自由,但也有远远仰望它的权利。”昭君心里默念,心也渐渐舒展开来。是啊,只要打开窗,蓝天一直都在。

窗外初中作文14

世界上的窗有千千万万,窗外的风景也各有不同。你看!窗外有竹、有菊、有梅、有如镜的湖泊,有穿梭四季的风,有春夏秋冬不停变换的美丽风景。

春日的阳光下,微风轻轻拂过湖面,荡起圈圈涟漪;穿过湖边的竹林,带来阵阵清爽的竹香;掠过墙角的花圃,花香四溢,蝶舞翩翩。不知从哪里飞来一双雀儿,飞进竹林,振着羽翼,清脆交鸣。春季的窗外是清新而灵动的,让人畅快无比。

盛夏的炎炎烈日之下,淡淡的风吹得红莲轻舞,拨动着昨夜红莲绽放时的汗珠。将莲子放入口中细品,微苦中包着丝丝甘甜。这时,你将双脚放入湖中轻荡,可以感到湖水清凉,鱼儿在你的双脚间嬉戏、轻吻。夏季的窗外使人暂时遗忘酷暑的难耐而感到清爽无比。

秋日的夕阳渐沉,竹叶微枯。这日墙角花圃的金菊开的正旺,金秋的月光映在花圃中,如果这时薄雾渐起,那么四处的景色就变得模糊,置身其中便真的像是漫步在云端之上。那金色的菊花闪着淡淡的金光,开在云里雾里若隐若现。如此美景让人流连,秋天的窗外如梦如幻。

冬日的晨曦渐升,天边逐渐褪去夜的墨色,升起白日的暖黄。向窗外望去,不知从何日起湖泊早已冰冻。看起来枯巴巴的梅树上也出现几团淡红。举着书,不禁念出:“雪偷红梅一段香,梅赠白雪半边红。”冬季的窗外红梅半开,白雪轻飞,如诗如画。

这梦想中的窗外很美。“春有百花随风舞,秋有金菊映清月。夏有红莲落湖映,冬有红梅至雪放”佳景怡情,妙句自生。

窗外的四季迥然不同,哪一幅更美?虽然我也说不清楚,但我认为梦想中的窗外最美,也同样是我最爱的!

窗外初中作文15

初三。昏暗的初三。你不用记课表因为老师总会在刚下课就走进教室,在耳旁聒噪着时间的紧迫;你不用问作业因为老师总会变魔术似的发下几张白花花的卷子,疾声厉色地警告着做不完的下场;你不用去食堂也知道吃什么因为迎面走来的都是刚吃完饭的学生……沮丧、压抑、脾气开始暴躁。

跑步。一天三圈的跑步。你的脚冰冷麻木,却仍在不断前进。你大口喘气,仿佛下一口就齁不上来。闭着眼睛死拼着往前奔,阴冷的天气更让人咒骂。

考试。接踵而来的考试。嚓嚓的写字声不断在耳边回荡。你认真地对待每一次,却总有那么几科让人力不能及。你欲哭无泪。尚未调整过来就又是一轮考试。

关心。亲朋好友的关心。他们知道你是毕业班的学生,每次见面都盘问你的近况。无压力?不可能。很轻松?不简单。你只有苦笑,也就说明了你的不快乐。

于是,我开始发问。我有多久没抚摸过路旁的小草了?我有多久没有行走在石板小路上了?我有多久没有望过窗外的天空了?

我试着去接受课间的锻炼。我象一只小鹿在奔跑,每当大汗淋漓之后,我仰天舒气,发现此时,阳光正好。

我开始接纳并期待考试。这是对我的检测,没什么大不了。当老师再发卷时,我发现,我的嘴角正在上扬。

我学会正视初三。别人的关心定处于好意,而我,何尝不也自由自在。我能够与家长茶余饭后谈心,能够在周末下午骑车游玩,快乐显而易见。

初三,是每个人都会经历的一年,欢笑与泪水都在这一年交织。我们成长得更加迅速。我们会午饭不吃去赶作业,却也会偷闲捧书而读;我们会偷懒不去跑步,却也会手拉手奔跑在这熟悉的土地上;我们会在对答案后偷笑,却也会握紧笔,英勇地征战考场。我们,有活力,因压力而更加迸发。这是阳光灿烂的一年,小小世界,有大大的梦想。

你看,窗外有蓝天,心上有阳光。

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