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杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》
观公孙大娘弟子舞剑器行并序(1)杜甫大历二年十月十九日(2),夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂。问其所师,曰:余公孙大娘弟子也。开元五载(3),余尚童稚,记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱(4),浏漓顿挫,独头宜春、梨园二伎...
08-25
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高二《琵琶行并序》教案
作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的高二《琵琶行并序》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高二《琵琶行并...
10-23
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《琵琶行并序》教学设计范文
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《琵琶行并序》教学设计范文,希望能够帮助到...
03-31
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白居易唐诗《琵琶行·并序》原文译文赏析
琵琶行·并序元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐...
02-11
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陶渊明《归去来兮辞·并序》赏析
归去来兮辞·并序魏晋:陶渊明余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里...
05-04
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《金铜仙人辞汉歌并序》唐诗鉴赏
金铜仙人辞汉歌并序李贺魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人,欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载,乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉遂作《金铜仙人辞汉歌》。茂陵刘郎秋风客,夜间马嘶晓无迹。画栏桂树悬秋香,三十六...
02-11
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石鱼湖上醉歌·并序(元结)
漫叟以公田米酿酒,因休暇则载酒于湖上,时取一醉。欢醉中,据湖岸引臂向鱼取酒,使舫载之,遍饮坐者。意疑倚巴丘酌于君山之上,诸子环洞庭而坐,酒舫泛泛然触波涛而往来者,乃作歌以长之。石渔湖,似洞庭,夏水欲满君山青。山为樽,水为沼...
08-24
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大鹏赋·并序 原文及赏析
大鹏赋·并序朝代:唐代作者:李白余昔于江陵,见天台司马子微,谓余有仙风道骨,可与神游八极之表。因著大鹏遇希有鸟赋以自广。此赋已传于世,往往人间见之。悔其少作,未穷宏达之旨,中年弃之。及读晋书,睹阮宣子大鹏赞,鄙心陋之。遂...
09-05
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刘禹锡《插田歌(并序)》原文翻译注释
《插田歌》作品介绍《插田歌》的作者是刘禹锡,被选入《全唐诗》的第354卷第6首。这首乐府体诗歌写于刘禹锡贬为连州(今广东连县)刺史期间。诗以俚歌形式记叙了农民插秧的场面以及农夫与计吏的一场对话,意在讽喻朝政。《插...
02-20
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杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》并序赏析
昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。爧如羿射九日落,娇如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。与余问答既有以,感时抚...
12-03
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贼退示官吏·并序
《贼退示官吏·并序》是唐朝诗人元结写的一首经典诗词,是元结的代表作之一。《贼退示官吏·并序》作者:元结癸卯岁西原贼入道州,焚烧杀掠,几尽而去。明年,贼又攻永州破邵,不犯此州边鄙而退。岂力能制敌欤?盖蒙...
10-05
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《石鱼湖上醉歌并序》译文及赏析
石鱼湖上醉歌并序元结漫叟以公田米酿酒,因休暇则载酒于湖上,时取一醉。欢醉中,据湖岸引臂向鱼取酒,使舫载之,遍饮坐者。意疑倚巴丘酌于君山之上,诸子环洞庭而坐,酒舫泛泛然触波涛而往来者,乃作歌以长之。石渔湖,似洞庭,夏水欲满...
10-05
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《琵琶行(并序)》(教学设计粤教版高一必修三)
第二课时教学目标:1.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。2.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。3.感受“声中之情”教学重难点:掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法教学方法:朗读、探究学生分析:1...
04-02
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《归去来兮辞并序》教案(人教版高二必修教案设计)
三维目标:一、知识与能力1.把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人的形象。2.辞的体裁特点。3.积累文言知识。二、过程与方法1.运用辞的特点,进一步领会诗人的感情及志向。2.提高把...
11-10
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《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》诗词鉴赏
原文大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅,见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂,问其所师,曰:“余公孙大娘弟子也。”开元三载,余尚童稚,记于郾城观公孙氏,舞剑器浑脱,浏漓顿挫,独出冠时,自高头宜春梨园二伎坊内人洎外供奉,晓是舞者,圣文神...
03-31
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金陵五题·并序_刘禹锡_原文及赏析
作者:刘禹锡原文:余少为江南客,而未游秣陵,尝有遗恨。后为历阳守,跂而望之。适有客以《金陵五题》相示,逌尔生思,欻然有得。他日友人白乐天掉头苦吟,叹赏良久,且曰《石头》诗云“潮打空城寂寞回”,吾知后之诗人,不复措词矣。余...
12-02
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人教版高二必修一《琵琶行(并序)》教学设计范文(通用3篇)
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的人教版高二必修一《琵琶行(并序)》教学设计范文(通用3篇),仅供参考,大...
02-22
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人教版《归去来兮辞 并序》教学设计
一、教学内容分析《归去来兮辞并序》位于人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5第二单元。本单元主要学习古代抒情散文。鉴赏抒情散文是一个用心灵去探寻美的历程,需要用心灵去贴近它,去感受它艺术境界的美妙。陶...
02-10
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《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》
《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》作者:杜甫大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅,见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂,问其所师,曰:余公孙大娘弟子也。开元三载,余尚童稚,记于郾城观公孙氏,舞剑器浑脱,浏漓顿挫,独出冠时,自高头宜...
03-28
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《琵琶行·并序》赏析
琵琶行·并序白居易元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声,问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲;曲罢悯然。自叙少小时欢乐事...
08-17
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唐诗三百首之《在狱咏蝉·并序》原文赏析
《在狱咏蝉·并序》由骆宾王创作,被选入《唐诗三百首》。《在狱咏蝉》是骆宾王陷身囹圄之作。公元678年(唐高宗仪凤三年),屈居下僚十八年,刚升为侍御史的骆宾王被捕入狱。其罪因,一说是上疏论事触忤了武则天,一说是...
02-07
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孔雀东南飞(并序)教学设计 (人教版高一必修二)
总体设计教材概述《孔雀东南飞(并序)》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝陈徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为“古诗为焦仲卿妻作”。《...
04-02
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孔雀东南飞(并序)(人教版高二必修教案设计)
孔雀东南飞(并序)教学设计教学目标知识目标:1.了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就2.理解铺阵、排比、起兴的手法及其表达效果能力目标:1.培养学生分析人物形象的能力2.培养学生欣赏诗歌语言表达效果的能力德育目标让学生充分...
04-02
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观公孙大娘弟子舞剑器行·并序
《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》由杜甫创作,全诗主要寄托了诗人怎样的情感?《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》作者:杜甫大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅,见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚跂,问其所师,曰:余公孙...
08-25
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高二上《琵琶行并序》教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的高二上《琵琶行并序》教学设计,欢迎阅读与收藏。高二...
01-29
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