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《ang eng ing ong》教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《angengingong》教案,希望对大家有所帮助。教学要求1.学会鼻韵母ang...
05-21
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课文《ang eng ing ong》教案范文
一、复习:(.ün)前面教师和小朋友们一起认识了五位鼻韵母朋友,你们还认得吗?咱们再来和老朋友见面,好吗?“小火车,开起来,呜噜呜噜开起来,火车头,你来带”。小结:看到小朋友们学得这么棒,老师也感到特别高兴。今天又有四位新的鼻韵...
04-10
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《汉语拼音ang eng ing ong》教学设计7篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家收集的《汉语拼音angengingong...
08-19
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ang eng ing ong第二课时教案
一、复习导入1、小朋友,上节课我们认识了几位好朋友,你们还记得他们吗?(1)出示复韵母ēngóngàngyīngíngāngōng(2)这些老朋友还认识吗?ǎoǒuwūyě2、小朋友都知道,声母和韵母最喜欢交朋友了,这不,他们又拉上手了。lǎoyī...
11-09
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拼音《ang、eng、ing、ong》教学设计
教学目的1.学会本课的angengingong四个后鼻韵母,掌握它们的音、形2.能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音3.进行三拼音练习,提高直呼速度4.练写音节f4ngf5ngzh5ng教学重难点1.掌握四个后鼻韵母的音、形2.读准ong的音教学准...
04-24
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《ang、eng、ing、ong》教学反思
《ang、eng、ing、ong》教学反思在后鼻韵母的教学,关键在于“ng”的发音,在教学中我首先出示“ng”,教师说清楚发音的方法,然后通过范读,指名读,开双轨火车读。利用小班特点,让每一个学生都掌握发音方法。在此基础上,教学“an...
02-02
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关于《汉语拼音13 ang eng ing ong》的课堂实录
《汉语拼音13angengingong》课堂实录师:到昨天为止,我们已经学完了所有的汉语拼音,你们高兴吗?生:(齐说)高兴!师:为什么呢?生1:因为我觉得学拼音很好玩。生2:我觉得学拼音的时候非常有趣,还可以认识生字呢!生3:我学完了拼音很...
08-20
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《ang eng ing ong》教学设计范文
作为一位杰出的老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编精心整理的《angengingong》教学设计范文,欢迎阅读与收藏。...
04-10
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《ang eng ing ong》第一课时的课件
教材分析:“ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying。在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节。第一幅图是山...
12-13
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《ang eng ing ong》教学反思范文
汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”一、融入游戏,融入故事。爱因斯坦曾经说过:“我认为对于一切...
09-29
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教学设计1:ang eng ing ong
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的教学设计1:angengingong,希望能够帮助到大家。【教学目标】1...
06-07
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《ang eng ing ong》教学设计9篇
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的《angengingong》...
09-18
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《ang eng ing ong》优秀教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的《angenging和ong》优秀教...
04-10
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一年级上语文教案汉语拼音13 ang eng ing ong
一、教学要求1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、认识9个生字,正确朗读短文、儿歌。二、教材说明本课包括五部分内容。第一部...
11-05
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《ang eng ing ong》教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理...
11-04
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ang、eng、ing、ong的教学反思
汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”我是这样来实施汉语拼音教学的。一、融入游戏,融入故事。爱...
04-20
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部编版小学一年级语文上册《ang eng ing ong》教案
作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的部编版小学一年级语文上册《angengingong》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学目...
01-31
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冀教版语文一年级上册《ang eng ing ong》教案
导语:教学中宜深入浅出、以读带赏,全方位调动学生学习新诗的积极性、主动性和创造性。下面小编为大家带来,希望对大家有所帮助。教材简析:angengingong是拼音教学的最后一课,这四个韵母是后鼻韵母,由于孩子年龄较低,孩子们...
04-06
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《ang eng ing ong》教学设计(9篇)
作为一名老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的《angengingong》教学设计,欢迎大...
02-02
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汉语拼音ong的发音方法
汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。下面是汉语拼音ong的发音方法,欢迎阅读了解。汉语拼音ong的发音方法ong:发音时,先发o的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。其他汉语拼音...
11-05
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《ang eng ing ong》教学反思
作为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编精心整理的《angengingong》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。汉语拼音是...
01-03
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《ang、eng、ing、ong》的教学反思
在后鼻韵母的教学,关键在于“ng”的发音,在教学中我首先出示“ng”,教师说清楚发音的方法,然后通过范读,指名读,开双轨火车读。利用小班特点,让每一个学生都掌握发音方法。在此基础上,教学“ang、eng、ing、ong、ying”的发音...
04-19
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《ang eng ing ong》教学设计15篇
在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的《angengingong》教学设计,欢迎...
02-26
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小学一年级语文上册《ang eng ing ong》教学反思
拼音的教学已经快接近尾声了,在最后一个阶段的韵母教学中,aneninunvn这几个前鼻韵母的发音和angengingong这几个后鼻韵母的发音要区别开来,如何让学生清楚地认识到前鼻韵母和后鼻韵母的差别?这个问题是我在这节课中重点要...
08-03
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《ang、eng、ing、ong》说课稿
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《ang、eng、ing、ong》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望...
09-21
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