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三年级上《摸名片统计与可能性》教学设计
三年级上《摸名片统计与可能性》教学设计教学目标:1.知识目标:通过“猜测——实践——验证”,经历事件发生的可能性大小的探索过程,初步感受某些事件发生的可能性是不确定的,事件发生的可能性有大有小的。2.能力目标:在活动...
01-29
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关于可能性教案三篇
作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的可能性教案3篇,希望对大家有所帮助。可能性教案篇1教学目标:1...
03-02
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北京版《可能性》教学反思
北京版《可能性》教学反思不确定性这一教学内容在目前的小学数学教学中是一个全新的内容,本堂课主要使学生初步体验现实世界中存在的不确定现象,能用一定、不可能和可能等词语来描述生活中的一些事件发生的可能性,并能和...
01-29
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《统计与可能性》的五年级教案
教学目标:1、体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性,会求简单事件发生的可能性。2、根据可能性事件与游戏规则的公平性关系能设计合理的游戏规则,解决实际问题。3、创设问题情境,激发学生学习的热情和兴趣。教学重难...
12-31
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《摸名片统计与可能性》教学设计
《摸名片统计与可能性》教学设计教学目标:1、通过具体的操作活动,直观感受到有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的。初步体会统计的工具性。2、通过实验操作、分析推理知道事件发生的可能性有大有小。3、在...
03-04
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《可能性》教学设计模板(精选5篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编帮大家整理的《可能性》教学...
01-06
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认识可能性教学设计范文
作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收...
04-17
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五年级《可能性》教学反思范文
在千变万化的世间事中,一定发生、可能发生和不可能发生是必然现象,只是确定性现象不多,而不确定现象(即随机现象)普遍,这些现象发生的规律如何呢?这是数学一个分支——概率论要研究的问题。本课就是让学生先感受最基础的知识...
01-30
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可能性的教案
可能性的教案一、教学目标(一)知识与技能进一步体会不确定现象的特点及事件发生的可能性的大小。(二)过程与方法经历事件发生的可能性大小的探索过程,能根据试验的统计结果进行判断和推测,知道事件发生的可能性的大小与物体...
02-02
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可能性教学反思范文
“可能性”问题是生活中常见问题,但将抽象出来用于教学中学生初次接触较为陌生,因而,教学中要提供大量的实践环境让学生充分体验,教师尽可能在提供猜测、实验的基础上放手;让学生在合作探索、验证中体会事件发生的不确定性...
07-18
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《可能性》的教学反思(精选7篇)
作为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《可能性》的教学反思(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《可能性》的教学...
04-21
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三年级数学《可能性》教案
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教材》三年级上册106页例3。教学目标:1、知道事情的发生的可能性有大有小,领悟到可能性大小与数量多少之间的密切关系,正确判断事情发生的可能性大小。2、培养学生的归纳、推理和判...
04-27
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三年级数学上册《可能性》说课稿
数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,教师要根据学生的具体情况,对教材进行再创造,为学生提供充分从事数学活动和交流的机会,促进他们在自主探索的过程中真正理解和掌握数学知识技能。一、说教材:本...
09-26
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北京版数学《统计和可能性》评课稿
对于本节课的设计,教师着眼于学生的自主学习,动手操作,开发学生的探索欲望,建构学生统计与可能性知识体系。教学过程充分遵循《新课程标准》理念,强调从学生生活经验出发,探究新知。教者在信息技术与课程整合方面也做了很多...
01-29
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人教版五年级《可能性》的说课稿
一、说教材1、教材地位及作用关于可能性这一内容,小学数学教材分两次进行了集中编排。第一次是在三年级上册,主要是让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些事件则是不确定的。第二次就在人教版五年级上册第四单元,内...
04-23
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《可能性》教学设计及反思(精选6篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《可能性》教学设计及反思,希望能够帮助到...
01-29
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可能性教学反思_三年级数学教学反思
作为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的可能性教学反思_三年级数学教学反思,欢迎大家分享。可能性教学反思_三年级...
10-23
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【实用】可能性教案四篇
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的可能性教案4篇,希望能够帮助到大家。可能性教案篇1教学内容:小学数学苏教版国标...
09-20
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五年级上册《可能性》教学设计范文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级上册《可能性》教学设计范文,希望对大家有...
04-30
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人教版五年级上册可能性教学设计
作为一名教职工,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的人教版五年级...
08-10
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《可能性》优秀教学设计(精选5篇)
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的《可能性》优秀教学设计(精选5篇),供大家参考借鉴,希望...
05-01
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预录取被退档的可能性有多大
学生收到之后,应该查看自己的录取信息与录取专业是否一致,然后仔细阅读录取通知书上面的信息。以下小编为大家整理了预录取被退档的可能性有多大的详细内容,希望对大家有所帮助!一、预录取被退档的可能性有多大退档的可能...
02-05
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【必备】可能性教案四篇
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的可能性教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。可能性教案篇1复习目标...
01-21
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《可能性》的数学教学反思范文
《摸球游戏》这节课是小学数学(青岛版)五年级下册,这节课的内容是让学生进一步体会事件发生的可能性是有大有小的。同时,也让学生通过“猜测——试验——分析试验数据”这一过程,经历事件发生可能性大小的探索过程,并且培养...
10-22
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小学二年级数学《可能性》教案
教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第98—99页教学目标:1、通过一系列的游戏让学生体会到有些事情是确定的,有些事情是不确定的。初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性...
02-15
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