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【精品】小学的小学作文1200字3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学的小学作文1200字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学的小学作文1200字3篇

小学的小学作文1200字 篇1

现在是2998年,一个高科技发展的时代。我,是一名海洋研究、改造员,处理各种因为环境污染而发生的事故。其实,早在许多年前,人类就意识到了破坏环境的可怕,但他们还是不注意保护,造成了现在的环境。

现在,我接到了一个任务,那就是进入深海,进化水源。这可是个艰巨的任务,由于海水污染,海中生物发生严重变异,极具危险性,很多人有去无回。

出发的日子到了,我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船,这辆飞船有强大的防御能力、最新研究的自然原料攻击弹头、舒适的空间、清新的空气,最重要的是,这次任务的危险性是百分之四十。

终于开始了这次的任务。我们的计划是这样的:1、寻找污水源头;2、调查当地的生物受污染程度;3、将情况报告给海洋研究中心;4、得到方案,采取行动;5、验收成果,回总部报告。飞船启动了,这次的目的地是大西洋最深处的波多黎各海沟,深达9219米,要用3个小时才能到达。在这段时间内,我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气,使得受污染的空气变得清新。

经过3个小时,飞艇已经到达了目的地。首先映入我眼帘的是一只足足有30栋楼高的大章鱼它有一身乌黑的外表,28只长须约有50米长,令人畏惧。这可是个好样本啊!我立即打开采样机对它进行采样,这下惊动了这个怪物,采样进行到一半的时候,它突然朝我扑过来,我只好带着样本离开了。而当我查询样本基因时,结果令我大吃一惊。原来,这种章鱼名叫黑液大章鱼,体型庞大还有极为厉害的毒液喷手,只要是它见到的猎物一定逃不出他的手掌心。不容我细想,黑液章鱼早已追了上来,我只好启动隐形模式,才躲过了一劫。让我诧异的是,章鱼并没有继续寻找猎物,而是朝这一出漩涡游去,我有些奇怪,但还是追上去一看究竟,后面,我还真要感谢它,它带我找到了源头。源头的情景令人发毛,暗黑色的液体不断翻滚着,令人想要呕吐。怎么也让人想不到,这是多年前那蔚蓝、神秘的大海。我将海水净机化开到最大,让它发射出海水净化元素,再将章鱼样本发给总部。当我以为一切已经结束时,飞船突然开始报警,原来是因为能量支出过多而漏气,三分钟之后便要爆炸了,我闭上眼等待死亡降临,可预期的疼痛并没有到来,令人惊讶的是,我好像进入了梦乡……

一觉醒来,看看时间20xx年,呼,还好只是梦,我的脸上不自觉得挂起了微笑。可是,那么转念一想,如果现在人类不保护环境,以后的2998年是不是还是梦境中的这个样子,残忍的人类会不会将海洋生物杀害……这些问题一直环绕在我的脑中……

关于这些,我查到了相关资料,内容如下︰

海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切。

目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的`自然净化能力,维护海洋生态平

请大家珍爱海洋,不要让2998成为悲剧。

小学的小学作文1200字 篇2

一天晚上,小梅潇一边写作业一边吃着糖,她对老爸说:“这糖可真好吃啊。”刚说完这句话,她便被包在了一个巨大的气泡里。突然,气泡破了,她“啪”地一声掉下来了,发现桌子变高了,她觉得很奇怪,想了一会儿,才知道原来不是桌子变高了,而是自己变小了。

她正在奇怪的时候,不知从哪儿飘来一张纸条落在地上,她捡起来一看,上面写着:“小梅潇,你好。我是魔法王国的小魔女小白,我本来想对一只疯狗施魔法,让它变小的,可是一不小心弄错了,把魔法施到你身上来了,所以你就变小了。这个魔法一旦施出去了我就没有办法让你再变大,你必须去奇幻岛找到奇幻果,吃了奇幻果你才能变回原来的大小。

小梅潇刚读完这段话,这时不知从哪儿又飘来一张纸,她一看,原来那是一张奇幻岛的地图。她仔细一瞧,才知道,去奇幻岛要经过棒棒糖森林、度过牛奶河、穿过回声丛林、跨过死亡沼泽、才能到达奇幻岛,找到奇幻果。于是她决定冒险去奇幻岛,找到奇幻果。随后她就出发了。

首先,要经过棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖,确定那就是棒棒糖森林。那里面有各种各样的棒棒糖,她摘了一个棒棒糖,“真好吃呀!”她自言自语地说。这个森林没有什么险阻,所以她很轻易地就穿过了棒棒糖森林。

接下来,到了牛奶河,小梅潇发现河旁有很多巨大的甜甜圈。她想:怎样才能度过牛奶河呢?想着想着,她的目光落在了那些甜甜圈上。她想:可以用这些甜甜圈过河呀!想着想着她便把一个甜甜圈放进牛奶河里,并坐到了这个甜甜圈上,然后就顺利地渡过了牛奶河。

小梅潇继续往前走,她看到前面有一片树丛挡住了去路,看到这片丛林,她差点尖叫起来:那片树丛都长着眼睛、鼻子、嘴巴,原来这就是回声丛林!她想:回声丛林肯定会学别人说话,那么我大喊“啊”,回声丛林肯定也会大喊“啊”那它大喊“啊”时就会张大嘴巴,那我就可以从回声丛林的嘴巴里跳过去了!于是,她按所想的做了,果然她便迅速地从回声丛林的嘴巴里跳了过去,穿过了回声丛林。

最后一道关是死亡沼泽,勇敢的小梅潇毫无畏惧地走到死亡沼泽前,那沼泽里很脏,有很多鱼刺啊、香蕉皮啊什么的,但她一点儿也不怕脏,毅然地走进了死亡沼泽,这时她发现自己正在往下沉,于是便飞快地跑起来,可是在死亡沼泽里她似乎跑不快。但她用尽全身的力气,最后还是奋力地跑上了岸,通过了死亡沼泽。

小梅潇克服了重重困难终于到达了奇幻岛,可她发现奇幻岛上除了一些树木之外,就什么也没有了。她看见这些树上结有一颗颗绿色的果子,上面还长着小小的刺,小梅潇确定那就是奇幻果,于是便爬到了树上,准备摘一个奇幻果。可是她刚碰到奇幻果,果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干,然后又拔出手上的刺。这时,她看见旁边有一张很厚的废纸,于是就拿起这张厚纸包住奇幻果,这才没有被扎到手。

虽然小梅潇已经摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻岛周围全是水,而且水很深!怎么办呢?她正在发愁时,突然又不知从哪里飘来一个飞行器,缓缓地落在了她的身边。她想:这可能是小魔女小白在帮助我。于是,小梅潇就坐上了飞行器,离开了奇幻岛。

她回到了家里,并吃掉了奇幻果,变回了原来的大小。这时,她突然觉得好像还有什么事情没有做完,左思右想才想起原来是她的作业还没有完成!“唉,现在都快十点了,看来得熬夜写作业了!”她看了看钟,沮丧地说。于是,小梅潇赶紧拿起笔狂写起作业来。

小学的小学作文1200字 篇3

六一班教室里挺热闹的,因为要换新班主任了。

皮蛋蛋说一定是个年轻、漂亮的女老师,文小小说一定是个帅气的男老师。由于班上意见不统一,分成了两大派,一边是皮蛋蛋派,大多是男生,支持漂亮女老师;一边是文小小派,大多是女生,支持帅气男老师。大家都争吵起来,只有大队委苏文才没加入,她说:“像你们这样,干脆来个太监得了!”吵得正激烈,外面响起了一双男式高帮皮鞋的声音,同学们都立刻安静下来。文小小对皮蛋蛋微微一笑,她赢了。皮蛋蛋做了一个鬼脸,表示“不认输!”没想到这个男老师长着丑陋的兔牙,塌鼻子、小眼睛,完全摧毁了女生心中白马王子的形象。文小小用语文书遮住了脸,皮蛋蛋吐出了舌头。

这个老师在黑板上写下了自己的名字“赵威”,皮蛋蛋就哈哈大笑起来,说:“赵威!赵薇?哈哈……”赵老师指着皮蛋蛋问:“他是谁”?“皮蛋蛋”全班齐声回答。“好——!”赵老师说,“请皮蛋蛋同学上前领一朵小红花。”全班惊讶,蛋蛋骄傲地上了讲台,文小小都嫉妒死了。“把它贴在光荣榜上,从后往前贴”。皮蛋蛋笑着接过红花,只见花朵中心写着“差”,笑就僵在了脸上。

赵老师讲课生动有趣,就是声音又尖又细,像个女的。皮蛋蛋怀疑他是变性人,心想:苏文才不愧是苏文才,猜得这么准!“皮蛋蛋!请你背课文《希望》的第三自然段。”课文《希望》书上的一课。皮蛋蛋最近在看《大长今》,以为是《大长今》主题曲《希望》,于是唱起来:“看天空飘着云还有梦……”赵老师要气昏了,皮蛋蛋又得了两朵“小红花”。

皮蛋蛋的爸爸妈妈都出差了,皮蛋蛋作业也没写,就打开电脑,玩起了梦幻西游,一直玩到半夜一二点才想起作业还没有做,他打开作业本,作业是写一篇作文,他迷迷糊糊写了起来,大意是:他与一个高级玩家,决战长安比赛台,他的瑞兽使用了“泰山压顶”,把对方打败了,最后还取了个题目,叫《决战长安》第二天,赵老师在全班念了《决战长安》问皮蛋蛋,“你去过古代首都长安吗?”皮蛋蛋想了想,说:“去过。”“你使的什么招?“泰山压顶”“那你把你的怪兽召唤过来。”皮蛋蛋这才醒悟过来,他的同桌文小小已经笑得打嗝了。班上的几个“西游迷”追问他:“你当时为什么不使用五味真火呢?”不用说,皮蛋蛋又领了一朵“小红花”。

皮蛋蛋光荣榜上的“差”越来越多,而文小小和苏文才的“优”已经是全班第一了。赵老师很是着急,他想了一个法子:正好这周该六一班值日,赵老师把原来的值日生文小小换掉,让皮蛋蛋做值日生。宣布的时侯,蛋蛋傲气非凡。文小小则伤心地哭了,发誓再也不理皮蛋蛋了。

皮蛋蛋上任第一天,文小小故意不戴红领巾,被皮蛋蛋拦住,说是要扣分。文小小马上和皮蛋蛋吵起来:“我没戴又怎么样?你扣了分班上得不到红旗,赵老师还不是要找你!”皮蛋蛋说:“我这是没有一点私心的,这叫大公无私。”他们俩越吵越激烈,惹来了很多看热闹的。苏文才见他们俩这样,怕惹出乱子,就说今天该文小小做清洁,叫她快去。文小小临走时,还不放过皮蛋蛋:“你在班上成绩倒数第一,怎么能做值日生呢?”学生们议论纷纷,“怪不得他像个太平洋民警呢,原来自己的成绩就不好。”“就是。”“自己都没有管好,还管别人。”皮蛋蛋很尴尬,他去找文小小,说:“下课的时候我们在操场上决斗。”文小小当然打不过皮蛋蛋,就立刻告诉了赵老师。上完课后,皮蛋蛋在操场上“迎接”文小小,准备把她打的落花流水,没有想到等来的却是赵老师。赵老师问皮蛋蛋,“你觉得现在大家还听你的吗?”皮蛋蛋摇摇头,“那你现在首先就要管好自己。”从此以后,皮蛋蛋的成绩突飞猛进。赵老师知道是他的法子起了作用。六一班值日结束后,赵老师又让皮蛋蛋当上了小组长。皮蛋蛋开始发奋学习,光荣榜上的“差”全换成了“优”。

皮爸和皮妈很惊奇,自己的儿子怎么进步的这么快,于是去请教赵老师,有什么教育良策。赵老师只是微微一笑。

皮蛋蛋还是皮蛋蛋,还是那么调皮捣蛋,只不过老师同学都对他有了新的看法……

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