小打字员作文400字9篇

打字也称文字录入，包括数字录入、中文录入、英文录入（字母）、日文录入（平假名）、德文录入等。下面是小编整理的小打字员作文400字，希望能够帮助到大家。

小打字员作文400字篇1

寒假的一天，爸爸、妈妈带我去他们的工作单位玩。

哇！好多的电脑呀！少数说也得有几十台电脑，那里的叔叔、阿姨们正在噼哩啪啦地打字，几分钟的时间，一篇文章就打好了。我很羡慕，央求爸爸、妈妈给我也买一台电脑，爸爸、妈妈高兴地答应了。

不久，家里就多了一个新朋友—电脑。我高兴地一蹦三尺高，让妈妈教我打字，妈妈答应了。

开始。我以为这打字很简单，于是便迫不急待地学起来了。过了几个月后，妈妈要测验一下我的打字速度，可结果一出来，我竟然一分钟才打了9个字，妈妈严历地批评了我说：“你以为打字很简单吗？，这就错了，如果你不会使用电脑，将来就会变成一个“文盲”，在社会上受到人们的岐视。”我听后吓了一大跳，于是对妈妈说：“我以后再也不马虎了。”

从此以后，我每天坚持不懈地打字，就连睡觉时也用手指对在肚皮上打字，渐渐地，我熟悉了键盘，打字速度也快了起来，妈妈见我学得很快，就又进行一次测验，结果出来了，我竟然以每分钟打50个字的速度惊动了全家，爸爸、妈妈都夸我进步真大，我心里就像吃了一百块巧克力一样甜。

通过这件事，让我明白了一个道理：只要努力，就会进步，只要刻苦，就会成功。我想这就是我学习电脑打字的收获吧。

小打字员作文400字篇2

每天做好功课我就喜欢做在妈妈旁边看妈妈上网聊天，妈妈打字很快的，真是羡慕不已，心想要是我也会打字聊天该有多好啊。于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈竟然答应要教我打字，让我很是开心。

妈妈开始教我了，妈妈先让我把左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。然后妈妈打开金山打字的打字教程说：“每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键。其中黄色的键位由小指负责，红色的键位由无名指负责，蓝色由中指负责，绿色的键位由食指负责，紫色空格键由大拇指负责。把手放在基本键位上，打完其他键位要返回原位。”

我照着妈妈说的做，结果比两个手指敲得还慢，我垂头丧气地说：“这种方法比两个手指一个一个地敲还慢!”说着就想离开椅子去玩。妈妈耐心地对我说：“打字不是一会儿就能提高速度的，而是要反复练习才能成为打字高手。”我觉得妈妈说得很有道理，所以又回到椅子上练习打字。打着打着，我的速度明显提高，心里别提有多高兴了。

从此，我喜欢上了打字，因为我能把好作文快速地发到博客上面去，还可以和好朋友聊天。

我每天都练习打字，我相信只要持之以恒，一定会成为一个打字高手的。

小打字员作文400字篇3

今天，妈妈又让我学打字了。

每次只要我一听到打字两个字，我的头就开始痛了。因为我平时就很少练习打字，几乎都不练，所以录作文的时候，不是拼音打错了就是字打错了，所以我讨厌打字。

吃了中饭，妈妈叫我去学打字。我听了在想：“天呐！又要打字，打字我可是最不喜欢的了。”每次妈妈让我自己录作文，我都十分不情愿，总要找一些理由之后逃之夭夭。嗯！为了证明我打字实在不行，我得想了个主意，我左思右想，终于想了个：“就是故意老打错别字，这样妈妈以为我是真的不行了，说不定以后就不让我打了呢！”说干就干，我先是随便打了一番，结果真的是错字连天，我暗暗自喜。妈妈跑来问我打的怎么样？我却装着可怜说：“有好多字都打不出来呢，怎么办呀？我以为这样妈妈就会饶了我。”没想到妈妈却说：“我来教你吧！”教了一会后，我还是坚持对妈妈说：“我可能不适合学这个，错的太离谱了。”想不到妈妈的耐心已超出我的想象，还是心平气和的安慰我说：“不要心急，慢慢来嘛！”说着竟还拿了一个凳子坐在我身旁陪着。我真的是被她彻底打败了。难道她看出了我的那点心事吗？完了，所做的一切都泡汤了。

唉！我讨厌打字，我不想打字呀！惨！

小打字员作文400字篇4

今天，在妈妈的带领下，我来到李老师家学习怎样用电脑打字。

首先，我坐在电脑旁，李老师帮我下载了1个软件，叫金山打字通。我打开金山打字通，在新手入门里学习打字常识。我知道键盘分为主键盘区 、功能键区、控制键区、数字键区和状态指示区，一共有五个区。我还知道了打字时，双手的十个手指都有明确的分工打字，才能实现盲打和提高打字速度。

接下来，李老师教我学习打字。我坐端正身体，把左手的五个手指分别放在键盘A、S、D、F和空格上，把右手的五个手指分别放在空格、J、K、L和逗号上。

我先把要打的字的拼音全打出来，可是我不是找不到字母，就是手势错了。爸爸看见了，笑我打字捉虫似的，太慢了。可我不灰心，仍然继续练习。第一天打了三百字，花了整整一个上午的时间，没有片刻休息，手都麻了；第二天打了四百个字，花了两个小时；第三天打了四百多个字，花了一个多小时。

就这样，我每天打一篇作文，慢慢熟悉了键盘，而且打字速度越打越快，有时候一上午还可以打两篇作文呢！

我学会在电脑上打字了，真开心呀！

小打字员作文400字篇5

我的妈妈，是名副其实的打字神，我非常敬佩她。

她有一张大脸，上面镶嵌着两颗炯炯有神的眼睛，十只手指很长，很灵巧，正是因为妈妈的手，再加上她勤奋的精神，造就了她有一项技能——打字。

在三年级下学期，我们建立了作文贴，每次我的作文写好了，都是妈妈帮我上传到作文贴。有一次，我将写好的作文带到妈妈的店里去，妈妈便开始打字了。这时，突然来了一个电话，妈妈拿起电话说：“喂……”哦，妈妈打电话，现在不能为我打作文了。谁知，妈妈一只手拿着电话，另外一只手在键盘上打字，“啪啪啪”，妈妈的手灵活地在键盘上跳舞，不一会，长篇大论就完成了。

还有一天，妈妈叫我去她的店里，我去了之后，妈妈正好有事，而有人通过QQ与妈妈聊天，所以妈妈叫我帮她打一下字，妈妈说：“跟他说‘暂时没有货’。”我打了大半天一个字都没有打出来，而对方已经说了好几句话了，哎呀，这可怎么办!我总不能说我不会打字吧，我盯着键盘，在上面寻找“Z”这个字母，哈哈，终于找到了，就在所有字母的左下角，我慢慢地打着……这时，客户走了，我让给了妈妈，妈妈仿佛就是键盘的创始人，根本不要看，就刷刷地打出了许多字。

妈妈说：“在以前，没有人教她，都是自己拿着键盘慢慢琢磨出来的'，每天都背到半夜三更。”对呀，只要勤奋，什么人都能成功!

妈妈——我最敬佩的打字神!

小打字员作文400字篇6

想起第一次打字的时候，我不禁笑出声来。

记得那是2007年8月份，我们家的电脑刚上了网。爸妈就迫不及待地进入了小“e”，打开华军软件园，立刻下载了万能五笔，不知白天黑夜地疯狂练习起来。几天下来，爸妈都成了“大虾”，而我这个小菜鸟呢，还是擀面杖吹火—— 一窍不通！

一天，爸妈都去上街了，只留我和我小哥在家。我一看，好时机！便打开电脑，学着爸妈的样子点出了万能五笔。刚一开始学，就遇到了难题，咋打呀？一时问号满天飞，于是我便想到了小哥。他也是个电脑新手，虽然他有很多电脑问题一问三不知，但打字还是在行的。我便央求他教我，他看我这副可怜样，就教我打字。

“你看见那个‘英’字了吗？”我点点头。“点它一下就变成了‘中’字；打字要按拼音打……”我都快被听糊涂了。接着，他又教我指法。但我总也记不住，常常是左耳听右耳冒。于是小哥就教我最笨的方法：嘴里叨念着拼音，一只手指根据拼音点着键盘。这种方法虽然很慢，但不容易错。我很快就学会了。接下来的几个月，我照着小哥“乌龟爬”的样子苦练着，终于成了打字高手，然后我就要挑战下一个目标——五笔打字。

这就是我的打字经历。

小打字员作文400字篇7

今天第四节课，明媚的阳光透射到了机房里，我们正坐在一台台电脑前上着信息技术课。

因为这次期末考试会考一分钟打字，所以老师决定先练练手。一开始，我手足无措，来回询问打字方法，首先我对左边的冯筱雅发出了“求救信号”：“打字符号在哪儿呀”？他回答了出来，但我并没有找到其位置在哪儿，只好似盲人一样随便摸索。还有，我对字母所在的位置不熟悉：比如说“中国”的“中”一个字母打上去都需要一两秒钟，有时还会打错字，害得我从头再打。我转身看了看后面的同学，他已经打了三行半了，其将字体放大、上色等项目更是似流水一样自如。我羡慕别人，可自己也没有什么好的方法，无可奈何。

随后，我又惊奇的发现，打着打着变成英文了，我没办法，只好又向老师发出了“求救信号”，老师走过来帮我操作，终于，计算机的程序恢复了原样，我继续打字。我工作效率比较慢，跟那些打字快的同学比起来有很大的差距，因为我总比别人慢半拍。机房里的同学都认真地打字，传出一些“啪啪啪”地响声。随后，有的同学向老师报告说已经完成了打字任务，我心里更是焦急，恨不得用语音输入法传上去，我终于体会到了打字的辛苦。我伴随着下课铃声准备放学，看着别人打了这么多字，再看自己才打了一行，心中满是羞愧……

这个事情就好似在人生当中遇到的坎坷，打字的过程中不熟练，不知怎么打，这都是坎，我们需要跨过这些坎，做最好的自己！

小打字员作文400字篇8

妈妈是打字能手，她用的是五笔输入法。自打我7、8岁时，妈妈就要我学习五笔输入法。学习五笔输入法很难，要背什么五笔字型字根助记词、五笔字型键盘字根总图……最后我放弃了学习五笔输入法。从那以后，妈妈天天就念叨着。现在，我学习了拼音输入法，打字打得不快不慢。我有个想法，如果我和妈妈进行一次打字比赛，如果我赢了，妈妈以后就不会再唠叨了。

我和妈妈约定，今晚晚饭后就进行一次打字比赛。

比赛开始了，首先隆重出场的是我。老爸一声令下，我立刻打起字来，我用拼音输入法，加上私人独创的“单指功”，就是用一只手打字。随着我的手指在键盘上“吧嗒、吧嗒……”地敲击，只见一行行字在电脑屏幕上迅速地涌出来。一分钟时间到了，我数了数，230个字，一个不落。我笑容满面请出了我的“对手”。

妈妈笑了笑，说：“成绩不错，可是你先别得意，谁笑到最后谁才笑得最甜。”真是应了一句话——老将出马，一个顶俩。妈妈端庄地坐在椅子上，只听老爸的一声“开始”，她的手欢快地在键盘上舞动起来，“嗒、嗒、嗒……”的声响彻了家里的每个角落，一行又一行的字在妈妈手里诞生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，彻底地心服口服了！姜还是老的辣啊。

比赛结束了，妈妈以每分钟280个字的速度赢得了比赛，成为笑得最甜的人。我呢，只好服输，并答应了妈妈的要求——认真刻苦地学习五笔输入法。我下定决心，努力练好五笔字型，再跟妈妈一决高低。

小打字员作文400字篇9

一天，我在家里的电脑上打一篇小短文，虽说只有五、六十个字，却费了不小的劲。

我先打了第一行字，虽说只有五个字，但我打了好几次也没打成，把“shen”老打成“sen”，气得我真想把电脑关了。打了半天，终于打成了，但我仔细一看，把“神奇得雨点”打成了“神气的雨点”了。后来，我用别的方法打了一遍，虽说打成了，但是还是修改了半天才对。这就是检验我们小时候的拼音学得好不好的时候了，如果拼音学的不好，打字就成了个难题。

打了差不多半个小时才打好。我想应该加一些艺术字进去修饰修饰，于是我就选定“神奇的雨点”为艺术字，咦，怎么没选上？我有些搞不懂。后来，我把电脑书拿出来，参考书上的方法选中了这些字。我试了一下，很快就选中了自己喜欢的字的形状，终于打好了。

这时我看了看表，什么？我打了一个小时？我非常吃惊。看来什么事都不是好做的，只有付出劳动，付出努力，就一定可以做好，熟能生巧嘛。以后只要多练习，我就一定能打好。