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素描作文400字八篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的素描作文400字8篇,欢迎大家分享。

素描作文400字八篇

素描作文400字 篇1

去年暑假的时候,我去海滨度假。每天我都喜欢去海边散步。我喜欢让海水轻轻地吻着我的双脚,更喜欢赤着双足,迎着海风在柔软的沙滩上奔跑,那时,我觉得一切都是那么的美好。

我喜欢早起,清晨,海边上飘着薄雾,像给大海披上了一件轻纱。轮红日正从海面上冉冉升起,金光所到之处,一片青黄,天色稍亮,海螺声便响彻元宵,往往会惊起一大群海鸟,海面上掀起一阵小鸟的鸣叫。过了一会儿,人渐渐多了,渔民们要出海了,有的在那做健身操,这时海面上那乳白色的轻纱已经不见了,取而代之的是万道金光和美丽的海鸟。

中午太阳比较强烈,海面上闪着金光,一些浮游生物在海中时隐时现。海浪轻轻地拍打着岩石,像母亲抚摸着孩子,海涛发出哗哗的响声,好似一支催眠曲。

居然有这么多美丽的景色,但我认为最美的景色还是赶海,那时他说汹涌澎湃,向岸上冲刺,但究竟是力不从心,从岸上推了辖区,这时许多人都赤着双足手提小桶,争先恐后的上之前大海母亲送来的礼物,你是海滩上留下一串串脚印,一串串欢乐的笑声,看看蔚蓝的天空,又看看蔚蓝的海水,在望望天和海的交界处,似乎从那里就可以登上天去,一切都是蓝的,大海的一切都很美。

暑假结束了,但我的心却被大海拴住了,临走的时候我到海边恋恋不舍的望了一眼,心里默默的说着:大海啊大海,我明年还要来这里,再欣赏你的雄姿。

素描作文400字 篇2

最近我迷上了画画,为了培养我的兴趣爱好,妈妈决定帮我报了素描班。

第一堂课,老师在桌子上摆了一个圆柱体和一个长方体,然后开始教我们如何去画图。“首先一个图形的位置要定好,画出来的图形还要有立体感,还 要……”一句句关于画图的知识听得我如醉如痴。十几分钟之后,老师终于告诉我们可以开始画了,我连忙拿起笔在纸上迅速地画了起来,刷刷几下,一个“艺术 品”就在我手中诞生了。虽然横不像横,竖不像竖,但在我眼中就是一个完美的“杰作”。说它是个圆柱体,却顶着一个大肚子,说它是个长方体,却凹凸不平。

可身后的老师在我欣赏自己“杰作”时却目不转睛地盯着我的画,再看了我几眼,说到:“握笔的姿势不对,要是不会抓笔是画不好的!”说完便教会了我如 何抓笔,然后坐在我的位子上,擦掉了我的“杰作”,教我画了起来,如何定位,如何描线条,如何画明暗,老师画得可真好呀!位置定得不错,看起来也有立体 感。

我照着老师的画把后面的长方体画了下来。虽然老师已经帮我画了一个,但我的长方体的横还是有点偏斜,竖还是有点不直,最后画了十多次才勉强满意。

一堂简单的素描课就有如此的难度,要学好画画,不是那么容易的事情,以后一定要认真听认真练才行呀!

素描作文400字 篇3

给你一张纸和一支笔,你就能描绘出整个世界。

素描,这个词给我读起来并不陌生,因为我五年级上册的时候有学,但之后补习班太多,就没有报素描。所以我决定重新拾起它。

这个星期六,我到莫凡那里学素描,爬着这个楼梯,又闻到了熟悉的'味道:石膏中参杂着一些纸、笔和颜料的味道,这种味道,好微妙!走进去一幅幅精致而又美丽的素描画和油画展现在我眼前,我找了一个空位子坐了下来,拿出画板、笔和纸,有模有样地画起来。

我打好外形,就画整体,我看见那些大姐姐画得又好又快,我就心急起来,线条画不直了,形状不像了。老师走了过来,看我心急如焚的样子,说我要慢慢画,心急吃不了热豆腐,就坐下来帮我修改。老师的线条粗细有匀,每一条线都笔直地画下来,像流水一样流下来,那么优美。

老师又说:“静下来,不求速度,只求精致!”我要心静下来,把全世界都放在笔尖上。

这节课让我悟出了许多道理:“做任何事都要慢慢来,要把它做的完美,没有人是一生下来就会画画,要靠积累。这世界上所谓的,‘画画天才’比如说毕加索,他也是积累、锻炼才画得这么好。”

素描作文400字 篇4

我盼星星,盼月亮,终于盼到了妈妈的生日。我该送她什么礼物呢?我坐在桌子前,冥思苦想。

忽然,几声鸟鸣声吸引了我。我透过窗户看见窗外大树上,有一只麻雀正在用尖尖的嘴给小麻雀喂食。嘿,好一幅浓浓爱意的“哺食图”啊!看着眼前的这一切,我不禁想起了我的妈妈——一位集慈祥、坚定、勇敢、劳苦等诸多美德于一身的伟大女性。妈妈像阳光雨露,哺育我茁壮成长,不正如眼前的这幅“哺食图”吗?顿时,我的心情无比激动,我立刻提起笔来,一笔笔地勾勒出妈妈的身影——多少次雨帘里妈妈送伞的身影;接着我又描摹妈妈的眼睛,那是妈妈在门前翘首盼望我归来的眼睛,眼神透着焦急与担忧。当我画到妈妈含着笑意的嘴角的时候,我想起了妈妈用温柔的话语在无数个拂晓中将我唤醒,促我去上学,鼓励我好好学习,提醒我注意安全,教会我做人之道……不觉中我已画到了妈妈的双手,这双平凡的手却为我家做了非凡的事,我曾经记得妈妈总在孤灯下用这双手飞针走线,缝缝补补。不知不觉,妈妈的画像也已完成。母亲就是这么实实在在,不用我多想,简单的线条单调的颜色就描绘了她。

我仔细地端详着画面,画上的每一笔都浸透出了女儿对妈妈的真情实感。妈妈的笑容,是世界上最和煦的春风;妈妈的皱纹,是辛苦岁月风霜的刻痕;妈妈的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而妈妈的画像,是勇敢和坚韧的象征。她留在我心间的永远是海洋般宽厚的爱和大山般坚强的信念。

素描作文400字 篇5

整理房间时发现了一大叠很久之前画的素描画,时间过得真快啊,我快速地翻着我的素描,从四年级上册开始学素描画,到现在画得越来越好了。

时间在一个大沙漏里慢慢流逝,从简单的圆形到复杂的组合素描,在这之间我画了多少幅画啊?从小到大美术就一直陪着我。

还记得第一次上素描课,大家伙儿默默无声地坐着,紧张地握着笔等待老师帮助我们一个又一个的调整握笔姿势,而现在已经是我第“n”次上素描课了,我一坐下来就和老师聊成了一片,毫不生疏,同学之间也有说有笑地闹着,一上课娴熟地握起笔来,丝毫没有一丝的慌张和紧张感,从容不迫地画着。

见证我进步的,除了我的家人们,还有我的画,这一叠画承载了我满满的回忆。我仿佛可以看见笔尖在纸上划来划去,划成一块黑色的不规则形状。

望着画,心中无比感动,初中了,学业繁忙,没有时间画素描了,也就是说,从这个学期开始,我就要与素描说再见了,可能以后也没有时间画了,其中十分不舍,学了三年的特长,就这样被我丢弃了,这些画也被我扔到了床底下,快要被我遗忘了。不过应该不要紧,说不定以后还会腾出点时间来学素描,我会更加珍惜的。

我望着我画的素描,呆呆地望着,怀着心中的不舍和对我以后有时间可以继续画素描的憧憬,把那一点画靠在我的书桌上。

最开始我还不知道去上素描课是有多么的幸福,当时我还不愿意去上,但是现在我想上了,却把心静下来的时间也没有。

素描作文400字 篇6

今天的作文课有点与众不同,老师竟然选出几位同学上讲台当模特,让我们进行人物“素描”。

首先隆重登场的是“黑马王子”池铱博。他的个子不高不矮,身子不胖不瘦,属于标准身材。他的眉毛淡淡的,从稍远处看,两条好像都只剩一半。哈哈!这下池铱博要吃亏了,他以后得费时费神,把自己的“半眉”修饰修饰了。他是单眼皮,时下很流行的。眼睛大小适中,睫毛短短的,眼珠特别黑,就像染了墨汁,不过“墨汁”里还有亮晶晶的东西。逗人的是他长了一张樱桃小嘴,哪个女孩若拥有它,会美翻的。他笑起来的时候,脸上还会出现两个浅浅的小酒窝呢!我想他日后也许会是酒场上的主角,打遍天下无敌手。

第二位是“黑色公主”,她甩着“马尾”,羞答答地走上了“舞台”。她叫陈若宇,我猜她已经10岁了。我开始打量她。我觉得她的长相中最有特色的就是五官了。特别是眉毛和眼睛,总的可以说是浓眉大眼:眉毛粗粗的、黑黑的、浓浓的,像两把刀,英气逼人,它们要是长在某个男生的脸上,肯定是帅呆了;眼睛超大、超圆、超亮,像两颗珍珠,极有味道。嘻嘻!还有那张嘴,真是上天别出心裁的作品:嘴巴很大,嘴唇很厚,整一个“非洲女郎型”。她笑起来也有两个酒窝,但是深深的。并且还露出洁白的牙齿,可惜两个大门牙有点突出。

这两个同学好象天生一对,因为他们都很黑,而且要是把嘴巴换一下,他们可能会更加可爱!

素描作文400字 篇7

长安沦陷,人事全非,故都犹存,却已是满城荒凉,几缕炊烟踏着风的台阶缓缓刻上沧桑的城楼。惟有山还是那座山,河还是那条河。阳春三月,萋萋芳草漫过了寥寥的荒城,掩没了早已消失的马蹄声和枪声,留下了忧郁的深绿,待一场离别的到来。

一场微凉的新雨后,花儿兀自地开着,每一瓣,都是深深地叹息,好像知道自己终将被岁月捻成一抹记忆,几缕暗香袅袅地钻入诗人的心间,伴着天外鸟儿匆匆飞过鸣叫声,抬眼望去,找不到翅膀的痕迹,只留下几片羽毛,静静地飘着,似是什么事都没发生,却又让人联想到敌人的铁蹄,重重地踏过故土,战马的长鸣依间在心间回荡。

销烟弥漫,烽火不断,远方的书信迟迟未来,家中的妇女们苦苦等待远征的丈夫,望穿那柴门外的边关,希望有人轻扣门扉,传来胜利的喜讯,即使只是一封传达乡愁的简信,此刻也抵得上万金。

这时,愁闷一下涌上心头,诗人忍不住用手搔着白发,却是零落稀疏,暗自踌躇,只得叹了口气,这颓败的短发,怕是早已插不上簪了吧。

素描作文400字 篇8

这个星期六,我和往常一样去少年宫上素描班。

“今天,我们学画这个七面棱椎体。”只听说过圆锥体的我们听见“七面棱椎体”这个词后,马上议论纷纷,就像哥伦布发现新大陆似的。老师喊了十几遍“停!”也无济于事。

等我们安静下来,已经过去十几分钟了,老师终于开始讲课了。

“自然的出头,稍微画大一些,像这样,前面两边长一些,后面的边短一些,中间画一条辅助线。对了,记得不要擦掉……”老师说的话,我听得云里雾里,似懂非懂。

起初,我认为自己画得还挺不赖,前实后虚(实就是颜色深,虚就是颜色浅),近大远小,高低、位置掌握得都不错,老师还表扬了我,把我的画当成范例。我得意的小尾巴都翘上了天。可是,画到后来,我总感觉自己画得越来越不像,画得越来越大,到最后连我自己画得是什么都搞不清楚了。这时,我再看看别人的画,哎,没有对比就没有伤害,我画得太丑啦!于是,我放下骄傲的心,开始一心一意的画。哈!比之前画得好多啦!

我终于明白了为什么大人总是说“虚心使人进步,骄傲使人落后”了,可不是吗?果然亲身经历才是最好的教育方法。

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