作品作文400字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的作品作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作品作文400字 篇1

在开学后的一个星期四，又有人来我们学校推荐书集了，这次是我认为最有趣的推荐会了，作家——晓玲叮当还来到了我们学校呢！

我最喜欢看的那两册是《魔法小仙子》和《叮当的魔法》，《魔法小仙子》主要讲得是：仙子国的仙子们一起做的好事，又一次次地战胜了凶巴巴，最后，他们都成为了美德花园的种子。《叮当的魔法》主要讲得是：教我们不要放弃梦想；不要浪费时间……这些都是写我们要怎样做人的。

我非常喜欢这两册书！

第一、作家就是作家嘛！比起我们平时写的童话，作家写133页的，我最多也就只能写4页，你要想一想啊，133和4的距离有多大啊！

第二、作家写童话时，用了好多好词好句，都是我们想不到的，作家难怪写童话写得那么好！

第三、像晓铃叮当那样，她是怎么想出那么稀奇古怪的题目呢？要是我，把脑袋都想出水了，还不能想到呢！

第四、我想问一下，为什么我见过的大作家都那么喜欢写童话呢？

在这些疑问中，我的感受是，我很开心，作家第一次来到了我们的学校，并且从我出生到现在才第 一次看到作家呢，何况晓玲叮当是童话大作家呢！

我还悟出了一个道理：要作文写得好， 首先，你的字方面数量要多一点儿，然后，要用多一点好词好句，绕着这个故事展开丰富的想象，把读者吸引住，做完这些，想题目和想内容要别出心裁，最后，还要检查一下，有没有错别字。这样，你就能写好一篇完美和生动的作文了！

作品作文400字 篇2

童年就像一片美丽的星空，星星就像那些有趣的事。有明亮的，也有灰暗的，我就挑一颗最明亮的‘星星’来讲一下它的故事。

在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了两只小鸡。那一天，妈妈出去买菜，并吩咐我说：“好好在家呆着，不许乱跑。”妈妈走了以后，我在家呆着无聊，就突发奇想：给小鸡打扮一下，让它变漂亮。于是，我找到了红墨水和蓝墨水，还有毛笔，一切准备就绪，开始染色！我一把抓住小鸡，举起毛笔，小鸡在我的手掌中挣扎着，我毫不心软，嘴里念到：“乖，等一下你会变得很漂亮的！”我把毛笔沾满了红墨水，使劲地往小鸡身上刷去，我先把它的头刷成红色，又把它的翅膀刷成了蓝色，最后在它的身子上写了一个歪歪斜斜的“十”字，不一会儿，我的第一个作品完成了。第二只小鸡看到同伴的下场这么悲惨，吓得到处乱窜，还不时的发出叽叽的叫声，我连忙去捉这只不听话的小鸡，它也没有逃出我的魔爪。我把它的头刷成了蓝色，全身刷成了红色，“终于完成了。”我长长地舒了一口气。可小鸡并没有我想象中的那样高兴，反而有气无力地瘫在地上，半死不活的，没有了刚才的那种活力。过了一会，妈妈回来了，我拉着她去看我的“作品”，她来到房间傻了眼:“天哪，你在干什么？”我自豪的'回答：“给小鸡穿花衣，让它们变漂亮。”妈妈望着这两只东张西望、晕头转向、“花枝招展”的小鸡，无可奈何的摇摇头，笑了。

这就是我的童年星空里最明亮的那颗星星……

作品作文400字 篇3

一天下午，阳光明媚，一个叫林林林的小男孩背着照相机走在马路上。远远地他看见一男一女两个小朋友背着照相机向他走来。林林咧开嘴笑了，马上跑了过去。他们分别是小春和曹儿。“你怎么现在才来？”个子高高的叫曹儿的男孩问。“快走吧！”文文静静的叫小春的女孩子催促着。这三人是一个摄影组的，今天去拍照。

现在的林林，独自走在市区繁华的街道上，走走停停，拍了风景，拍了人物……但是，没有一张让他满意。突然，他的余光扫到了什么：是一个可爱的小朋友在玩着两把圆圆的蒲扇，。这个小朋友，长相和林林差不多，胖胖的，一双小眼睛眯成一条缝，脸颊呈淡粉色，小小的鼻子，圆圆的嘴，嘴唇泛着健康的红色。这真是一个可爱的小男孩，多么天真，多么活泼。“咔嚓”林林马上抓拍了一张。正要走，又看见那个小男孩用一种奇怪的眼神看着马路上来往的自行车。林林又停了下来。他看见小男孩把手里的蒲扇一前一后的并排放着，然后一条腿一跨，稳稳当当地“骑”在两把扇了上。那孩子兴奋地骑着，围着一棵树跑了三圈，高兴地又跳又叫。林林眼前一亮，这不是骑自行车吗？这小孩的想象力可真丰富！林林边想边摁下了快门。林林终于拍到了满意的照片。

林林、小春、曹儿集合了，他们看到了林林得意的作品。只见照片中的小男孩身着黄背心，蓝短裤，骑在两把蒲扇做成的自行车上，挂着汗珠的脸上写满了得意的微笑。看着看着，他们都忍不住笑出了声。