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放风筝小学二年级300字作文

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导语:放风筝,放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天的向往与追求。下面是小编为大家带来的放风筝小学二年级300字作文,欢迎阅读

放风筝小学二年级300字作文

放风筝小学二年级300字作文1

今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。“完了!”我差一点喊出声来。万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。这时我才松了口气。

这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。不看不知道,一看吓一跳。原来这是一个卖风筝的人放的。他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!

我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

通过这次放风筝,我知道了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。

放风筝小学二年级300字作文2

今天,爸爸和我去河盘桥草坪放风筝。

来到草坪上,我发现刚好在婺江边,一阵阵江风迎面吹来,我兴奋极了,心想,风筝一定会飞的很高。我放的是小鸟风筝,爸爸给我准备好后,我左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,长长的小鸟风筝慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了。这时风大了,风筝很快飞了起来,而且越飞越高,我又高兴极了!这时我想,要是我也像小鸟风筝展开翅膀飞向蓝天、飞向太空、该有多好哇!我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

放风筝小学二年级300字作文3

三月春风习习,天空蓝蓝的,太阳红红的,地上的小草绿绿的。趁着这大好春光爸爸带我到兴和广场放风筝。

来到广场,哇!有好多人在放风筝,天空中飞满了风筝,那里的风筝五颜六色,各种各样:有凶猛的.老鹰,迎着风在空中展翅飞翔;有威武的蝙蝠侠,在空中飞来飞去;有美丽的蝴蝶在空中飞舞;还有可爱的金鱼,在空中甩动着那美丽的尾巴。

我拿起我的飞机风筝拉着线飞快地向前跑去,边跑边放线,哇!我的“飞机”飞上天啦!正当我高兴时,“飞机”却急速往下冲,我的心很紧张,我赶紧把线往后一拉,一下子风筝又飞上了天。

快乐地看着我的“飞机”越飞越高,越飞越高,终于可以和天上的其它风筝比美了。

我看着自己的“飞机”着了迷,连线放完了都不知道。“飞机”一下子挣脱了我的手,朝着蓝天飞去了。我看着我的“飞机”,它仿佛在说:“谢谢你,小朋友,谢谢你把我飞上了天。”

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