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关于午饭作文300字四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的午饭作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于午饭作文300字四篇

午饭作文300字 篇1

今年春节,我和爸爸、妈妈到乡下外婆家过年。第二天吃过早饭,我决定去帮外婆做午饭。

外婆说:“天气冷,中午做个萝卜汤暖暖身子。”萝卜要到屋后的园子里去挖,新挖上来的萝卜做汤更鲜。我自告奋勇去挖萝卜。挖萝卜也有讲究的,要先拿铲子把萝卜周围的泥土铲掉,然后一用力,萝卜就拔出来了,而且不会断。我按着这样的方法一连拔了七八个萝卜。

我把萝卜拿到水井旁边清洗。虽然是冬天,但是刚从井里提出的井水冒着热气,洗萝卜一点都感觉不到冻手。红润润的萝卜透着脆嫩,我心想:中午的萝卜排骨汤一定很鲜美。

洗完萝卜交给外婆后,我就和外婆一起做豆腐圆子。外婆先把肉、荸荠、生姜和大蒜剁碎,连同豆腐一起放在一个大盆子里面,打上鸡蛋,按逆时针方向使劲地搅拌,这样馅子就做好了。接着,外婆就教我搓圆子。外婆手把手地教我,聪明的我一学就会,我不停地搓呀搓,和外婆搓了一大簸箕的豆腐圆子。

炸圆子真有趣,把搓好的圆子投进翻滚的油锅里,圆子先是沉入锅底,一会儿慢慢飘上来,在锅里打着滚儿。颜色由白变黄,渐渐变成金黄。这时,外婆说可以起锅了。尝一个,香脆可口。

今天的中午饭我吃的最香。

午饭作文300字 篇2

“吃饭喽!”搬饭菜的同学大声喊道,这一喊使我肚子里的“馋虫”出来了,我咽了一口唾沫,去看了看今天的伙食,嗯!都是我爱吃的,我的口水都快流出来了。轮到我盛饭了,我迫不及待地拿起盘子盛起饭来,然后便狼吞虎咽地吃起来。同学似乎也很喜欢今天的伙食,不信,你看:

有的同学在细嚼慢咽,好像在品尝这道菜的美味;有的同学则是狼吞虎咽地吃,好像几百年没吃过饭似的。何志颖。蒋骐羽。虞京涛这三个同学就是例子。

虞京涛属于细嚼慢咽形的,只见他吃一口饭,然后就闭上眼睛,嘴巴慢慢蠕动,好不舒服呀!

而何志颖和蒋骐羽是属于狼吞虎咽形的,你瞧:

何志颖盛好了饭,便吃起来,她先吃一口尝尝味道,可能觉得好吃吧!何志颖便老虎吃食似的吃起来,直到嘴巴被塞的满满的,才肯“罢手”,她那样子真像一只憨态可掬的大熊猫。

而蒋骐羽吃饭的速度比何志颖要快多了,盛好饭后,他以迅雷不及掩耳之速将盘里的食物一扫而光,速度可真惊人。

这就是我们在学校午饭时间,是不是很有意思?

午饭作文300字 篇3

昨天中午接了儿子出来,看见儿子的同班同桌同学曹露雪一个人在校门口的车站旁呆着,好象是在等人的样子,我问她是不是在等谁?她没有说话,又跑到门卫室旁站着。这时,儿子他妈下了课,也走了过来,和我一起问曹露雪,可她一句话也不说。后来见到她姑爷来了,我们才离开了。

自从曹露雪的姑姑外出打工以来,每天都看到她的姑爷在中午时给她送饭。因为回家路途太远,要走一个小时的'路程,而在学校吃饭的话,每个月又要花费一笔不菲的费用,所以只能这样做。

过了学校外面的那条公路,我们问王浩瑞:“曹露雪在我们家吃午饭可以吗?”儿子反问:“为什么呢?”口气有点春晚蔡明的味道。我们给他解释了原因,他一口答应了。

下午去接儿子的时候,又看到曹露雪也出来了。儿子主动地叫我们:“去给曹露雪说噻!”妈妈叫儿子去伙食团买了两个大包子,给曹露雪一个,可她怎么也不要。

在校门口碰到曹露雪的姑爷,将我们的想法给她说了,他说回去给她爸爸商量一下。我问曹露雪干不干,她“嘿嘿”的笑着说“不干 ”,我叫她回去问问爸爸。这小家伙,还有点深沉呢,呵呵!

午饭作文300字 篇4

星期天上午,阳光明媚,在老师的带领下,家长和小孩们一起来到新安江罗桐社区芹坑坞的农户家烧饭。

在老师的安排,家长们先去菜市场买菜,我和同学们结伴先来到芹坑坞,我们做起了游戏。

到达目的地,这儿让我大吃一惊。这里的每户人家几乎都有一个自种的菜园,那郁郁葱葱的绿叶,慢慢悠悠地攀爬上棚架,爬上树的枝干。在农户门前有一条干净清澈的小溪静静地“躺”村庄里,溪水唱着欢快的歌谣……

等待片刻后,家长们拎着一袋袋菜有说有笑走来了。我们一下子簇拥过去,大显身手干起活来。同学们,有的洗菜,有的剥豆子,有的切菜,有的帮助烧火,忙的不亦乐乎…….

一个多小时后,一盘盘色香味俱全的菜肴端上了桌,我们争先恐后地吃着品尝着,感觉格外香格外甜。这是一次难忘的午饭。

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