升级作文600字9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的升级作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

升级作文600字 篇1

今天，我和妈妈一起去考级。

考什么呢？原来，5月份击剑中级班没考上：跳绳一分钟目标70实际17、技术动作不合格、往返跑还跑错地重跑，总之，考得很差！所以也给我带来了很大的心理压力。“这次考级，”我想，“应该也考不过吧，”我一声叹气，“唉，回到家怎么办呀，唉——”妈妈说：“别泄气，你一定能过的！”“万一没过怎么办？”“别说没有希望的话！你以一种平和的心态去沉着应考，就一定能发挥出应有的水平，妈妈为你加油！”妈妈说。

穿好了剑服，我坐立不安的等待叫号。“……66号，×××！”随着响亮的叫号声，我们这一批考生进入了考场。

考试在二号体育馆进行，我们先按位放好剑和头盔，再去考体能：

先考仰卧起坐我焦急不安地数着前一组同学做的个数，“19、20，停！”时间刚到，教练喊：“换人！”于是，我躺到了垫子上。“预备，开始！”我使出浑身力气做了起来，“1、2、3……20！还有时间！我长松了一口气。

接下来是我的弱项——跳绳，想着当初只跳了17个呀！我想着，就接过了同学手中的跳绳，他也只跳了52个；又是一声哨响，我顾不得姿势不对，只管发疯似的跳；“……48、49、50！”我满头大汗，气喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是没跳够的话，我将前功尽弃！”“67、68、69、70！”我兴奋得跳起来，“过了！过了！”可这不是最终结果，还要看技术这个“保命关”。

往返跑也通过，我直闯技术这大“难关”。我们坐在地上等待叫名，看着人家一个个过关，我急得像热锅上的蚂蚁。“陈驭褀！”教练叫道。于是。我戴好头盔，拿好剑，认真的做起来：“直刺、向前一步刺，弓步刺，击打、转移……”教练不时地说好，终于说：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考过了！”

我拿着证书，差点没高兴得昏过去！我欢天喜地地冲出考场，情不自禁地大喊：

“耶！我升级了！！！”

升级作文600字 篇2

一天早上，我照常起床，一边下床一边与困魔做斗争。

刚准备走进卫生间洗漱，大脑中竟响起机器人的声音：IQ即将升级，系统将被停用…我想道：什么？！我成了机器…

可我还没想完，便停止了思想，我在并没有搞懂这是怎么一回事的情况下又听见了那个声音：IQ系统停止运作。

（以下是我变“傻”后所想与所做的事）

我走上了一条站着许多和我一样有四只“爪子”的动物的大道上，随后我在一间有许多吃的的屋子买了许多粘在棒子上的甜食。之后便开始乱跑……

我冲进了一间名叫“中班”的屋子，看着一些比我矮小但与我长得差不多的生物们。他们正拿着写有密密麻麻字符的白色不明物体听一个大生物讲话。我细细地听了听：哦…那密密麻麻的字符是所谓的‘算数’啊。我得意地叫道。之后便不幸地被那大生物轰出了房间。

我又回到了大道上，这时，我听到有生物说：“IQ升级完毕。”

我恢复后走进了一栋测试IQ的豪华大厦，我便排进了队伍中。到我时，只见那机器先是说：警告！请一位一位上。之后便：滴，滴，滴…轰一声。机器爆了。

我趁人们争论是谁弄坏机器的空，撤出了大厦，向家走去。

我又听见那个声音说：IQ消耗过量，稍后将修复。我还没多想就坐在了地上。升级后我拼命回想发生了什么，结果又把IQ耗光了。

我就这么修复，回想，修复，回想……最终悟出了一个道理：我IQ比别人高，消耗量也比别人牛。正想着，那声音又来了…啊！

咦？我认识你吗？我刚说什么来着？

升级作文600字 篇3

在社会这一个高速运转的大涡轮里，许多人都会时不时地感受到疲倦，但是疲倦得不到舒缓，便演变成了烦恼。在烦恼的交错折磨下，心灵变得更加疲惫，这样周而复始的恶性循环，我们何不让它停下，让它去寻找宽容作为憩息地呢？

让心灵在宽容这一座凉亭中停留。

每天有太多太多不顺心的事左右着你我，愤恨和眼泪不能够挽救任何局面，暴力与争吵只会给你那原本就停留于悬崖边上的心灵更加致命的一击。在这个时候，何不想想，寻找一个叫做宽容的凉亭歇一歇。

即使他人无意的言语刺伤了你那本就脆弱的小小心灵，那么，当你进入凉亭之时，你会发觉别人的伤人言语，只是一张薄薄的纸糖衣，轻轻的就可掀去，对你并不能构成什么伤害。即使在人生旅途中被一些不知名的绊脚石拦住，那么，当你进入凉亭之后，你会不自觉地蹲下，去观察这块肩负着“阻拦使命”的小石块，认真地揣摩它，或许深入研究，你会惊奇地发现一个像发现和氏璧一样的故事。

当心灵在宽容的凉亭中得到安慰，我们更需要让它得到如同母爱般滋润的升华。

让心灵在宽容的臂膀下歇息。

这一对如同母亲的臂膀，会为我们撑起一片天空，任凭我们的心灵有多么疲倦，在宽容的臂膀为我们张开之时，所有的烦恼会烟消云散，化为一泓清水，淌过沙地，留下浅浅的痕迹，让我们知道我们是如何在宽容中振翅，在宽容中化解烦恼，在宽容中寻找一片原始的宁静，在宽容中淡化种种不美好的记忆。

宽容的臂膀让我们得知，博爱是最基本的奠基，不计较才是真正的好品德。宽容会粉碎烦恼，重筑美好的明天，带来新一轮的太阳，带来史无前例的全身大放松。

让心灵在宽容中憩息吧！

宽容的凉亭，宽容的臂膀都为你搭起了一块最真切的心灵属地，在你烦恼、疲惫之时，别忘了让心灵享受一番宽容的洗礼和沐浴！

升级作文600字 篇4

午饭刚吃完，妈妈就把我带出家门了，我都不知道要干什么。我问妈妈到底有什么事，可是妈妈就是不跟我说。终于我们到了一个地方——医院，我心里嘀咕着妈妈带我来医院干什么，看着妈妈径直的走到了妇产科，我才反应过来，赶紧问妈妈是不是表姐生孩子了，听到妈妈肯定的答复之后，我瞬间就兴奋了，我这是要升级当长辈了。

走近产房里，就看到表姐正抱着孩子哄着呢，妈妈赶紧走向前去看看宝宝，直夸宝宝真可爱，真好看。我也好奇的凑了上去，想看看我的小外甥长得是个什么样子，表姐看我凑过来，赶忙说到“要不要抱一抱，你可是他的小姨呢！”我很心动，可是看着小宝宝那么小，真担心我一抱他就坏了，于是赶紧摆摆手，说自己不会抱孩子，宝宝看起来可笑了，眼睛好像还有一点点没有睁开，皮肤还有一些绉绉的，皮肤有些泛红，整个身子只能用一个字来形容，那就是小。小小的手又嫩又软，在空气中胡乱的挥舞着；小小的嘴巴不断的吐着唾沫，不时地还砸吧两下，有趣极了；小巧的鼻子，可爱的不得了；黑黑的眼珠子转来转去，眉毛也跟着动了动，真像一个娃娃。

观察完小外甥，我就开始听妈妈和表姐说话了，但是还是时不时的瞅着旁边的小外甥。突然，小外甥哭了起来，声音可大了的，震的我的耳朵都难受，听表姐说这是他饿了，想喝奶了。表姐的妈妈赶紧去了开水旁边开始冲奶粉了，然后在快速的回来，把奶弄凉一点，放进了宝宝的嘴里，此时的宝宝估计是饿坏了，含着奶嘴就拼命的喝奶。我仔细的看着宝宝喝奶的样子，感觉自己也饿了，宝宝在旁边喝着奶，我在旁边流口水。宝宝喝奶很好玩，喝几口，累了就停下来休息一会儿，可逗了，直到把瓶子里的奶喝完了，才打了个饱嗝，我觉得宝宝喝的真多啊！然后我们一起哄着小宝宝睡觉了。

等到天色渐渐开始昏暗了，我们也要准备回家了。于是我和妈妈向表姐和姑妈告别之后就离开了。

今天的经历实在是太有趣了，在这一天之内我就升级当了长辈，真是太奇妙了。

升级作文600字 篇5

转眼间，我从刚入学时的调皮小毛孩，即将成为了一名中学生了。五年中的四次升级都深深地印在我的脑海里。

每一次升级，我既激动又高兴，有时也免不了担心和惭愧。激动的是年级在升高，知识在增长；高兴的是个子在长高，身心也在逐步成熟；担心的是学习成绩不稳，让家长和老师失望；惭愧的是生性好动的我因上课说话惹老师生气。

我记忆犹新的一次升级是从一年级升到二年级的时候。学校搞教学改革，在我们一年级班设立了加强识字班，老师都是全校最年轻最有活力的。由于老师新颖的教法和家长的密切配合，我们在一年级不仅学完的规定的课程，而且开始了课外的阅读。我由看拼音一字一词地读，到流利地读。一个个有情趣的小故事、一首首精美的古诗、一篇篇生动的童话，让我开阔了眼界，增长了知识，也爱上了读书。

在一年级学期结束时，老师对我们班重新做了调整，我看见有的同学因为考试成绩不好留了级，还有的调到了别的班里。当时我心里很害怕，怕自己也被调走。因为在我们这个班集体里，我不仅获得了知识，而且还收获了友谊，更喜欢上了我们的'老师。我把担心告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你的学习成绩很棒，老师怎么会让你到别的班去呢？”果然不出妈妈所料，我留在了原来的班集体，和我的很多同学一起成了二年级的小学生。

现在，我马上又要升级了，回想小学的美好生活，心中涌起的是留恋和感激；一想到即将告别小学时代，心里酸楚楚的。

时光不会因我的留恋而倒流， 我一定要好好学习，为了我的目标和梦想而努力奋斗，用实际行动来感恩老师，回报父母。

升级作文600字 篇6

耶！我升级了！

今天，我和妈妈一起坐蒋阿姨的车去考级。

考什么呢？原来，5月份击剑中级班没考上：跳绳一分钟目标70实际17、技术动作不合格、往返跑还跑错地重跑，总之，考得很差！所以也给我带来了很大的心理压力。“这次考级，”我想，“应该也考不过吧，”我一声叹气，“唉，回到家怎么办呀，唉——”妈妈说：“别泄气，你一定能过的！”“万一没过怎么办？”“哎呀，我最讨厌你这样了，别说没有希望的话。”妈妈说。

穿好了剑服，我坐立不安的等待叫号。“……66号，陈驭褀！”随着响亮的叫号声，我们这一批考生进入了考常

考试在二号体育馆的一小部分，我们先按位放好剑和头盔，再去考体能：

先考仰卧起坐我焦急不安地数着前一组同学做的个数，“19、20，停！”时间刚到，教练喊：“换人！”于是，我躺到了垫子上。“预备，开始！”我使出浑身力气做了起来，“1、2、3……20！还有时间！我长松了一口气。

接下来是我的弱项——跳绳，想着当初只跳了17个呀！我想着，就接过了同学手中的跳绳，他也只跳了52个；又是一声哨响，我顾不得姿势不对，只管发疯似的跳；“……48、49、50！”我满头大汗，气喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是没跳够的话，我将前功尽弃！”“67、68、69、70！”我差点兴奋得跳起来，“过了！过了！”可这不是最终结果，还要看技术这个“保命关”。

往返跑也通过，我直闯技术这大“难关”。我们坐在地上等待叫名，看着人家一个个过关，我急得像热锅上的蚂蚁。“陈驭褀！”教练叫道。于是。我戴好头盔，拿好剑，认真的做起来：“直刺、向前一步刺，弓步刺，击打、转移……”教练不时地说好，终于说：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考过了！”

我拿着证书，差点没高兴得昏过去！我欢天喜地地冲出考场，情不自禁地大喊：

“耶！我升级了！！！”

升级作文600字 篇7

哲人云：“爱可以使一朵鲜花变成一座花城，也可以使一滴水变成一条小溪。”人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼，需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验，需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺。所有的一切，早已让心灵被搓揉得疲惫不堪，遍体鳞伤。那么，我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？

是爱，让心灵找到归宿。

在这喧闹快节奏的繁华生活中，人们给压力挤得喘不过气，人们那颗早已干枯的心，已被一层层烟雾遮掩，眼睛已经没有了光芒，透露出的只有那黯淡无光、死气沉沉的双眼。有多久，没有回家看看了？有多久，没有在节日时为朋友送上一句祝福了？有多久，没有去享受那爱的滋润了？爱，可以使心灵把最美的东西和盘托出，在爱的温暖中憩息。

是爱，让心灵绽放出耀目的光华。

罗映珍，用一个传统女人的思想让世人看到了心灵与心灵之间的力量与光芒。一颗是沉睡不起的心，另一颗却是已经被突如其来的痛苦折磨得支离破碎的心。但她用爱挽救了它。是生命的奇迹，还是心灵的力量？她让沉睡的丈夫渐渐苏醒……是爱，让这两颗也许早已分割两地的心灵在此憩息，罗映珍用不离不弃对爱作出了最好的诠译，这两颗赤裸裸的心，最终在爱这片领土上汇合，那都是一颗颗怦怦跳动着的心啊！却因爱再次回到一起。再次宣示爱的艰辛！

也是爱，让心灵懂得了宽容。

马克？吐温说过：“紫罗兰把香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”一颗懂得爱与被爱的心灵，自然懂得什么是宽容。在这喧闹繁华的世界里，人与人勾心斗角，带着面具，伪装好的心灵，如何去体味过宽容？正是因为这些无聊的生存斗争，才使得心灵日益憔悴，爱，让你懂得对待世间一草一木，都用宽容的心去看待，让心灵在这片爱与宽容交织的梦中入睡……

人生长路漫漫，一缕花香伴我行。累了，就为心灵找片爱的堡垒，让它在那好好憩息……

升级作文600字 篇8

看着一起起校园安全事件接二连三地发生，我的眼眶湿润着，我的心颤抖着，我的脑海里也在思考着……

如果能让校园保安升级得更智能，更敏锐，那就更好了。也许你会问，保安叔叔怎么升级呀?你说对了，在我的猜想与努力之下，校园保安升级成了智能机器人。它有一个可爱的名字叫小安安。

小安安是学生们喜欢的好伙伴。他有一张萌萌的卡通脸。早晨你走到校门口，离他还有两三米远，他就会亲切地对你问好：“可爱的马悟空同学早上好，祝你度过美好的一天。”不用惊讶，因为他能通过人脸识别功能读取出学生信息，准确喊出你的名字，就算我们人眼容易混淆的双胞胎，他也绝不会认错。负责学生管理的老师通过小安安后台的数据分析，就能准确得知今天各班学生的到校情况。

小安安是学校与家长们的联络员。家长送孩子来上学，或者是在校门口等待孩子放学，小安安会提醒家长摆放好车辆，文明等待不拥护。而且家长如果想了解孩子这一天在学校的表现，只要问问小安安，他会礼貌地告诉你：“您好，马悟空同学今天在学校表现挺好，美术作品上了学校展览，语文数学作业都得优。”

小安安是称职的校园保安。他有一项特殊功能——能嗅出人体的情感激素，如果有潜在的歹徒靠近校门口，五六米开外，他就能判断出这个人情绪不对，立马启动强保栅栏，把嫌疑犯堵在门外，并报告学校保卫处。这时小安安还会启动加强扫描功能，扫描嫌疑犯身上是否有凶器、爆炸物等危险品，如果有嫌疑情况立马报警。

怎样，给我的小安安评评分吧!

升级作文600字 篇9

“唉”，转眼间新学期又到了，我的绰号又要进入升级状态了。

我的本字叫做“潘书婷”，但是我不知道为什么大家都爱给我取个外号，叫做“猪蹄”。

记得以前在五年三班的时候，我们班有一个女生叫做陈姝婷，她的“姝”经常会被人当成“猪”来看待，所以她的外号就叫做“猪蹄”。而我那时大家都叫我“书本”。可是新学期又来了，我和陈姝婷都分班了。可是在这个新班里大家都给我取了个绰号叫“猪蹄”，现在你可以去打听打听我“猪蹄”的名字在班级中谁人不知谁人不晓啊！这让我越想越生气！

记得有一次，我正在吃学校的点心时，坐在我前面的陈小翔转过来问我：“猪蹄，你今天怎么打得这么多啊？”我若无其事地说：“关你什么事。”这时陈小翔笑了笑说：“哦，我知道了，你肯定是想多吃点，这样才能卖出一个好价钱啊！那你慢慢吃，我走了。”“古人云：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”我边说两手边紧紧地握在一起，准备和陈小翔举行班级大战。

但是让我更气愤的是，我们班的女生竟然也有人骂我“猪蹄”，这真是依了古人的那句话“老虎不发威，把我是病猫”啊。

记得又一次，我的作业得了满分，就坐在我前面的陈艳，她可是有名的“空空儿”，她的拿手本领就是“妙手空空”啦！那时她趁我不注意的时候把我的作业拿去抄了，事后我气地火冒三丈，马上去骂了她一顿，谁晓得她竟然脱口大骂道：“你这只猪蹄干什么这么小气呀，我不过就是帮你借鉴借鉴嘛。真是的。”

啊，上帝你绕过我吧初中，我真的不想在当“猪蹄”啦！