曹文轩作文600字5篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的曹文轩作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

曹文轩作文600字 篇1

曹文轩老师：

您好。

我看过你许多您写的书。《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》、《草房子》……这些都是我百看不厌的书。可爱的纸月、调皮的桑桑、善良的葵花、正直的青铜……这一个个纯洁而富有正义感的人物，一定是您呕心沥血才创造出来的吧。

在您写的一本本“精品”中，我最喜欢的，还是那一本《草房子》。因为这些纯洁善良的心灵使我感动，更因为您高超的写作技巧令我折服。想听听我对草房子感受吗？让我讲给您听吧。

在这本书中，您用纯洁的文字向我们讲述了小男孩桑桑小学六年的时光。在这六年里，他经历了无数感人的事情，经历过各种各样的“情”——父子间无暇的亲情，同学间天真的友情。这一个个温馨的小故事，有时让我们莞尔，有时却又催人泪下。每当我被您“折磨”的又哭又笑时，我反而更加佩服您了。您的书能掌握我们的情感，总是“牵着我们的鼻子走”。

桑桑总是调皮。记得有一次，他把自家的蚊帐拆了下来，做成一个渔网。他捞了不少鱼和虾。后来这事被她妈妈知道了，破例没有打他，只是把他的蚊帐拆了下来，让桑桑被蚊子钉了个满头包。

细想起来，自己也是个调皮的孩子。有一次，我走在楼下，看见刘一凡正在散步。我怀着顽童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版猫步”，刘一凡并没有察觉。我双腿微蹲，像弹簧一样跳到刘一凡面前，并大叫一声。“啊！——”刘一凡吓坏了，捂着耳朵尖叫。这时，一脸坏笑的我早已跑到了一遍，只剩下刘一凡在原地，迷茫的四处张望。

其实我觉得，桑桑就是生活中的自己，您说呢？

老师，您的文章可谓是老少皆宜啊！不仅我爱看，连我爸爸也为您的文章痴迷。他常常抢我的书，还总给自己找借口“小孩子，不要过度用眼。”这也许是因为您的文章十分贴近大众的心扉吧。这也是我佩服你的理由之一。

呀！时间不够了，我该去看《青铜葵花》了！老师，祝您的作品能被更多的人喜欢。再见！

您忠实的小读者

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曹文轩作文600字 篇2

前几天，我参加了“全国中小学生最喜爱的当代作家”见面会，在那里，我见到了我梦寐以求都想见的作家，比如余秋雨、梁晓声、肖复兴、秦文君老师等。但令我比较惋惜的是，我最喜爱的作家，曹文轩老师却没能来到现场，因为他正参加《草房子》第一百次印刷的新闻发布会。

我是曹文轩老师的忠实书迷，他的每本书我几乎都读过。书中没有那些难懂的、拗口的大道理，相反，每读一篇文章，都感觉是读者与作者心与心的交流，让人酣畅淋漓，却不失一丝感动。我个人非常喜欢曹文轩的文章，每次读他的文章，总能从中感悟到什么，文章并不是大白话，而是以最真挚的情感呈现在大家面前，看过后，快乐不断，却令人感动。按我看来，曹文轩老师的一篇文章可以分为两个方面：一是用孩子般的纯真语言，记录孩子的故事；二是用他那种大人学者般的口吻，来引发大家对问题的深深思考。能写出这样的文章，实在让我钦佩。

记得我第一次读曹文轩老师的书就是《草房子》，读第一遍时，就被里面的众多人物所感染。如桑桑的调皮天真、活泼好动、但在最后也终于认识了生命的可贵与美丽；杜小康在经历了家庭条件的堕落与人格精神上的双重打击之后，仍然不卑不亢，微笑面对生活；秃鹤在被大家几番嘲笑、自己的几度幼稚之后，也悟到了人生的尊严，做人的自尊等等。这些被曹文轩老师塑造的人物真可谓栩栩如生，活灵活现。当再读第二遍时，我看到了农村劳动人民身上最朴实的气质，处处透露着强烈的情感色彩，让人忍不住继续往下读。童年的快乐、生活的感悟、人生的思考，才让曹文轩老师完成了一部部精妙绝伦的书。

因为有梦想，所以被感动。感动就像一条线，而曹文轩老师的每一部作品就像一颗颗珍珠，线串起珍珠，感动连接每一部作品。愿这些作品就像阳光一样，时时刻刻照耀着我，让我将这份感动长久的延长下去。

曹文轩作文600字 篇3

回望过去，每个人的记忆片段都是断断续续的，然而童年永远是梦幻快乐的。离别是美、团聚是美、苦恼是美、友爱也是美。金色的阳光下，桑桑、杜小康等童真少年在纯净的田野上自由的奔跑。懵懂的是你，也是我……

烦厌了城市的喧嚣，偶尔也想感受一下乡村的别样风情。我也想去那样一个地方，那里有蔚蓝的湖水，闪烁的星星，金色的草房子；那里的水像孩子的眼睛一样清澈，风也总是不经意路过耳旁。那里有美丽的无边芦荡，可以闻到青草的芬芳；那里没有嘈杂的“乐响”，虫鸣和流水也自成曲调。那儿的少年没有城府心计，只有活泼憨厚，所以友情更加纯真无邪。花田里只蔓延这晴朗的斑斓笑意。

看着油麻地孩子们的成长，于是那些美好的过往，像电影一样汹涌而来。共一把伞的亲密，被揪耳的嗔怒，做错事的忐忑和被原谅的欣喜……所有微不足道的细节就像是过去对现在的回眸一笑，勾起我对童年记忆碎片的顾盼。

同是少年懵懂时。桑桑这样一个聪明伶俐的男孩，也有着出人意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家，竟把家用碗柜改制成鸽舍；看到人家捕鱼，他会毫无顾忌地跑回家拿蚊帐做网；为了了解冰棒在棉絮里不化的原因，就大热天穿着棉袄在校园里跑……一次次引得众人捧腹大笑。这何尝不是少年的童趣呢？

天真好奇心亦同。曾经的我何尝不是爱窝在所谓的秘密基地，一遍遍数弄着小玩意；放课后调皮地与死党翻门过墙寻觅另一条小径通家；双休瞒着父母来一次短途旅程……一回回混得满身脏兮兮。这无疑是少年幼稚的天性。

时光匆匆走过，我的童年不再，而书中的孩童依旧伴我，一起欢笑落泪，将记忆定格在碎片里，拼凑成一幅完整的画。秋阳下，草房子里，一群少年正不断成长。也许将来会有别离，可其间的友爱，却永远融在油麻地的草房子里。

《草房子》，一部儿童时代的最好演绎。回望过去，记忆总是不连贯的，而童年的点点滴滴永远美妙。

曹文轩作文600字 篇4

今天是周五，期中考试结束后，听说曹文轩老师要来我们学校，给我们讲怎样写好文章。我的心情很激动，真想快点见到曹文轩老师。我还读过曹老师的《青铜葵花》呢！

曹老师终于来了，我们坐在教室里，通过视频看到了曹文轩老师，他有50岁左右，乌黑的头发，正用一双会说话的'大眼睛凝视着我们，他说：“有一个孩子曾经写过一句话：今天早上我看见五只麻雀飞过去。大家肯定想这个句子很平凡，但这说明这个孩子认真观察了，他认真数了有几只麻雀，不像有的孩子写：今天早上我看见一群麻雀飞过去…….” 曹老师接着还给我们讲了很多认真观察的故事。他说：“未经凝视的世界是毫无意义的。” 告诉我们写文章一定要认真观察，才能写好。

曹老师还说“好文章离不开折腾”，意思是说，一件事情，要反复地说，把它讲完整。

曹老师还说：“一本好书就是一轮太阳。”意思是说，我们多读些好书，每读一本好书，人生就会多一轮太阳，书读的多了，人生里的光明就多了。

曹老师还说：“创造的自由是无边无际的。”意思是说写文章要多些想像，才能写好！

曹老师还给我们讲了《大王书》第二部的内容，比第一部还要精彩。我们都听入迷了，真想早日看到这本书。

曹老师最后还教我们一个绕口令：“我有一分钱，说给老大哥，让大哥给我买一根笔，什么笔？毛笔。什么毛？羊毛。一九五八年，吃饭不要钱。”哈哈，真有趣！

在一阵热烈的掌声中，曹老师的讲话结束了。

通过这次听曹老师的讲课，我明白了，以后我要多读书，读好书，还要多写文章，写好文章。

曹文轩作文600字 篇5

曹文轩，中国儿童文学作家，在新西兰获得“国际安徒生奖”。

在曹文轩笔下，《青铜葵花》中，描写了一个女孩葵花因为机缘来到了青铜家，聪明且心地善良的青铜意识到家里只能供一个人读书，便把机会让给了葵花。为了生活，在风雨中卖鞋，而葵花也能吃苦，每次考试都取得了好成绩，不与他人攀比，不增加家庭的负担。但在12岁那年，葵花回了原本属于她的城市，此后，男孩便常遥望芦荡的尽头，希望女孩的出现。

《青铜葵花》中，他们经历了苦难，但他们却从未向生活低头，在充满了天灾人祸的世界里，他们乐观，天真，向上的活着。

他们真诚、友好、谦让、懂事，每个人都在为这个家尽自己的一份力量，虽然对这个家来说仅仅是杯水车薪。

他们在生活中失去了许多重要东西，比如说家里那头赖以生存的牛和相依为命的奶奶，但他们从未被打倒，依旧自信的挺直腰板，坚强的活着。

《青铜葵花》向我们展示了一种美，一种互帮互助的美，一种甘愿奉献的美，一种团结友爱的美，一种拨动心弦令人无法忘却的美。

而曹文轩的另一本书《草房子》里，则讲述了一个男孩桑桑的故事，讲了一段令他刻骨铭心，难以忘却的一段小学六年的时光。

桑桑是一个淘气又善良，细腻而又鲁莽的人。他为细马放羊，为自己的鸽做任何力所能力的事。他背着妹妹上长城，父亲背着他求医、打猎。《草房子》里，无不透露出这是个贫苦但是却很温馨的家庭。

曹文轩的作品中，都充满着他对美的荃释，他笔下的故事曲折而又感人，在我们现在这个人与人之间关系日益疏远，情感日益淡漠的世界里，他的故事也显得弥足珍贵。曹文斩的作品有一定深度，又适合儿童，也适合成长中的青少年，他的故事震撼人心，虽说很多是生活中的小事，却总在不经意的瞬间触动心灵。

这就是我最喜欢的作家曹文轩。