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童谣作文600字8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的童谣作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童谣作文600字8篇

童谣作文600字 篇1

说到难,难的事情有很多。写作文难,学习难,练琴难,生活中的很多事情都很难,可是在我心目中,真正难的还是写童谣。

又到周末了。平常,周末都是一篇周记就可以了。但是,这个周末,老师居然给我们布置了两篇童谣,听到童谣这两个字,我瞬间一脸蒙逼。

哎,这童谣要怎么写呀?回到家里,我又看着老师发的童谣征稿发呆,咬笔头了。苦苦思考了半天,无从下手,无奈之下我跑去请教,在我学习上,算是个万能应用的妈妈,可是妈妈居然也搞不定这么一小篇童谣。

我只得绞尽脑汁的继续思考,有谁写过类似于这样的童谣?突然,我脑子里灵光一现,想起悦悦写过一篇类似于这样的童谣。我激动地打开电脑,去悦悦的新浪博客,拜读悦悦的那篇童谣。我反反复复把悦悦写的童谣看了一遍又一遍,可仍然想不出自己的童谣应该如何下笔。

情急之下,我动用了终极武器──万能的度娘。谁料,因为我自己肚里实在没有墨水,万能的度娘也没了办法。哎,书到用时方恨少啊!我长叹了一口气,只好凭自己的能力,继续冥思苦想了。

就这样,磨磨唧唧的耗掉了一个小时,我的童谣仍然只写了一个题目──宣城,新风貌。最后,我又半访半抄的写下了一句话,走在祖国一片和谐的土地上,心中响起了战争的号角……

不行不行,这两句话也对韵不起来,我还得继续动脑筋,啃笔头,细思考。一个下午很快就过去了,我的脑子都快爆炸了,我笔下的童谣却仍然只有那两句不着边际的话。

唉~写童谣真难啊!还是以后多看些有营养的书籍,让写童谣变的简单些吧!

童谣作文600字 篇2

最近,不知张老师又耍什么新花招,让同学们写童谣,这……这……这也太实在难为我们这十一二岁的同志了。童谣?!那是写给幼儿园宝宝们读的,我们哪里还有那天真活泼的灵魂啊?!可没办法,还得写。张老师还要在星期五的时候,检查验收童谣的结果。

时间到了,老师来欣赏我们的童谣,听吧……那内容生拼硬凑,连押韵都不会,老师笑得前俯后仰。要知为什么,实在是有几位同志的童谣写得太可爱了,把我们笑得满地找牙。

那个陈承泓大家想必已经耳熟,下面我就说说他的童谣吧。

这作文对于陈承泓,无意是天下第一大难事,暑假前的期末考试他的作文分数几乎全军覆没,现在老师为了培植他的写作细胞,让他每天写一篇作文,可把他给愁死了,这次的童谣更叫他脑袋大了三圈。被逼无奈,他便写了一首《作文愁死我》凑数,不过也间接地表达了他的心声:

少年不知愁滋味,如今被逼摆了头。

倘若思绪开了头,从今不为作文愁。

真是笑死我了,我也终于知道了有些大人的头上为什么有那么多白头发,那是因为小时候被作文愁的……

这几天,陈承泓的“精彩”节目连连上演,老师无奈视线承诺,罚他蹲马步,陈承泓深知其苦,便又写了一篇《老师走后……》:

老师不在闹翻天,又怕被老师发现。

老师发现了不得,马步罚你蹲一天。

偷懒耍滑图方便,发现以后加一天。

从此不敢再违规,唯恐马步蹲一天。

(其实只蹲了一节课,他下边那是为了押韵)

老师读完,全班哄堂大笑……

知道厕所为什么要安灯么?那就听听徐子航“航哥”的大作吧:

今夜无风,厕所无灯。

你去厕所,掉进茅坑。

为了纪念你,厕所安了灯。

(“航哥”不是学习不好,他只是真的不会写童谣)

想必这就是厕所安灯的原因吧……我们班的同志实在是太搞笑了……我们班的人还是满童趣滴嘛~(包括我,我是班里最幼稚的人)怪不得我们班叫做七彩乐园……

童谣作文600字 篇3

牙牙学语时,最先接触的歌是那些经久传唱的童谣——《找朋友》、《卖报歌》、《郊游》……小时候,每当妈妈抱着我,哼唱着这些曲子哄我睡觉时,感觉无比幸福。日子久了,便产生了一种“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感觉。慢慢地,在悠悠的童谣声中,我长大了。

如今,我迷上了流行歌曲。从一开始王力宏的《花田错》,到林俊杰的《三国》,再到周杰伦的《魔杰座》,最后到飞轮海的《越来越爱》……这些歌把我带到了一个崭新的音乐生活。嘴里哼着流行歌,看到街上有老婆婆牵着小宝宝,还唱着古老的童谣,我会暗自偷笑,然后不屑一顾地走过去,继续唱着我的流行歌曲。日子一长,儿时的童谣渐渐地被淡忘,如同一个被冰封的记忆。直到那一天……

上学路上,我在爸爸的车上又唱起了周杰伦的《花海》。车开到一半的路程,爸爸忽然打断我的歌声,“唱的什么呀,听都听不懂,还是儿歌好听。还会唱《卖报歌》吗?”“当然会。”我爽快地答应了。可是,刚要唱,忽然发现我连曲调都忘了。抓耳挠腮想了半天,硬是没想出来。这时,妈妈唱了起来:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”听着熟悉的旋律,我清楚地感觉到心里的那块冰裂了一个缝,瞬间我记起这首歌谣来。于是,和着旋律,我与妈妈一起唱起来。爸爸觉得不尽兴,又带头唱起了《找朋友》。我本想就此打住,可忽然觉得心里的那个大冰块融化了。那些歌像长了翅膀似的,从冰块深处飞了出来。刹那间,儿时的童谣又重新回到了我的记忆中,儿时的一幕幕像过电影似的一遍一遍在我眼前放映。那一串串音符、一段段旋律、一句句歌词,都曾使我陶醉。我又禁不住和着妈妈的旋律,轻轻地,轻轻地,最后越来越响地唱了起来。

陶醉了,是因为那亲切的旋律;陶醉了,是因为那动人心弦的歌词;忘我了,是因为那童年美好的记忆……

童谣作文600字 篇4

夜深了,阿姨在隔壁房间哄小弟弟睡觉,柔声哼唱着:“摇啊摇,摇到外婆桥”我的思绪不禁飘回到小时候,那时奶奶也是用这首童谣来哄我入睡的。

奶奶今年60多岁了,虽没读过什么书,却说得一口地道的宁波童谣,熟知宁波老底子的风土人情。听着她的一首首童谣,我快乐地成长着。

印象最深的是“斗斗虫虫飞,柯只麻将剥剥皮,要吃吃眼去,否吃嘟咯飞去,飞到高山吃白米。”这首童谣是奶奶哄我吃饭时唱的。那时的我坐在饭桌前,奶奶把一碗白粥放在桌上,用调羹用力搅拌,边拌边用嘴吹,生怕我烫着。然后嘴里就开始哼唱起了这首童谣,一边唱一边往我嘴里送粥,一口进去,她利索地放下调羹,握起我的两个食指,念一句就拉开一下,再念一句就合拢一下,当然我最兴奋的是“嘟地飞去”这句。手指分离的那一瞬,我感觉自己真的要飞去了。一首童谣下来,嘴里的粥自然就吃到了肚子里。

吃完中饭,奶奶哄我睡午觉。她把我轻轻抱在怀里,慈爱的目光看着我,嘴里又哼唱起来:“摇啊摇,摇到外婆桥。外婆来该纺棉花,舅舅来该摘枇杷,枇杷树里一根蛇,蛇头开朵花,咕噜咕噜骂人家,捡个小孩老南瓜。”常常她还没唱完几遍,我就陶醉了,全身松弛下来,进入了甜甜的梦乡。

一觉睡醒,奶奶又开始跟我玩起了“练反应”游戏。奶奶教我把食指顶在她的手掌心上,然后她用宁波老话念起来:“青步捏步,捏着算数。”刚说完,奶奶就把五个手指缩成一团,而我则急忙“逃跑”。可能那时太小,反应慢吧,我经常被奶奶抓住。但我依然快活,常常求奶奶再玩上几遍。

奶奶哼唱的童谣还有很多很多。有童谣相伴的日子,我从不会感到寂寞。每当耳畔响起奶奶轻柔悦耳的童谣,心里便充满了温暖和幸福。我的童年时光因这些美丽的`童谣格外难忘!

童谣作文600字 篇5

九月的天空下,初秋的风轻轻地扬起女孩的长发,吹动着男孩潮流的服饰!

九月一个近在咫尺而遥不可及的日子。九月,我不再意气飞扬。不再是天上的北极星,“你也许很奇怪我为什么这样说?“但是在我心里这是很平常的,丝毫不会引人入圣,九月的童谣是一首平淡的旋律,平淡里透着童年的纯净,像一张牛乳般白的纸,没有一点瑕疵。

九月是我人生中一个崭新的大舞台。九月,在陌生的环境中,我只是默默无闻,一切都已离我远去,现在的我站在了新的起跑线上,而我虽然心里想着要站在领奖台的最高点,但行动里我只是在一昧的谦虚退让,在我那双新同学说来每天都“泪汪汪“的眼睛里,在我看来应该是“水汪汪“才对吧,因为我已很少流泪了,所以九月的童谣是一首充满酸甜苦辣的旋律,透着丝丝诡异,就像一张画着远古素描的画纸。

九月的童谣是什么呢?我现在也不知道,也许在那遥遥无期的未来我能寻找到答案吧!

未来是什么呢?也许在鬓发全白的日子里我也无法猜测吧!我只知道未来是我们在为理想追逐,或着站在理想的最高观望的日子吧。

站在理想的红地毯上,当你问我要感谢谁时。我也只能摇摇头,“谁,我不知道,因为我只要在自己心里记住就好了,而别人也会感到的谢意的“你也许我认为我是一个整天都板着一张高傲的脸的人吧。“会吗?“我想改正你的看法。“我不是,我不想说在我的人生中,现在的老师不是我的伯乐,因为我不懂得如何去很一个人;如何去记住谁。谁。谁对我不好;如何去和一个人结下怨恨,也许他<她>会恨我,而我也常对妈妈说他<她>的不是,结果被妈妈骂我孤傲自大。不可一世,但在心里我却没有留下一丝对他<她>的怨恨,反而敬佩起他<她>来了,因为他<她>比我有勇气。我就是这样一个口是心非的人,不过也不尽然,因为我讨厌撒谎。

童谣作文600字 篇6

静谧的夏夜,风儿轻轻拂过院子,在柔柔的月光下,我倚在奶奶的怀里,抬头数着那满天向我眨着大眼睛的星星,一闪一闪的,一个劲地眨个不停。奶奶轻轻摇着我,扇着蒲扇,轻轻地哼起几句:“小星星,亮晶晶,我在夜里数星星,数来数去数不清。星星多,星星亮,星星伴我入梦乡,甜甜美美到天亮。”奶奶动人的嗓音像三月的和风催我入眠。

有时经常和小伙伴们聚在一起,唱着童谣转着圈儿,可乐了!这童谣呀,音律美,朗朗上口,全单元楼的孩子都喜欢唱,住宅区还通常为我们这群小孩举行“童谣”比赛呢!我们知道的童谣数不胜数,脑袋瓜全装满了沉甸甸的童谣。

最近我无意间读到了一本《江海新童谣》,其中一首《文明学生歌》一直使我记忆犹新:“我是小小文明生,地面有纸捡干净。墙面赃了擦一擦,图书乱了整一整。同学哭了耐心劝,老师同学夸我行。”学校有些同学虽然在检查卫生,但是还是有许多刚刚入学的小朋友违反纪律,在楼道乱扔垃圾,嬉戏打闹。

那天,我正准备回教室,楼道里有许多一年级的同学在追逐。也不知从哪儿来的一包方便面撒在楼梯上,许多小朋友还特意从上面踩过去,使楼梯脏得一塌糊涂,我摇了摇头,望了望这美丽的校园,美中不足的就是这包方便面抹了黑,若校园是一个少女的脸,那这包方便面就是大块的黑斑。我长长叹了口气。边上楼边吟起《文明学生歌》。过后我们班的某位同学轻轻“擦去”了那块黑斑。唉,问校园为何之脏,是因小朋友不爱惜也。校园既是我们的家,我们就要好好呵护它。

《江海新童谣》给我上了一堂很深的课,谢谢它。“地球‘妈妈’真烦恼,天天都有垃圾抛…….”我又在开始学新童谣了,真开心!

童谣作文600字 篇7

“一人巷,二沟头,三里墩,四步井,五步桥,陆洪闸,七佛殿,八里庙,九华山,十里坊。”每当听到和我年龄相仿的小朋友,用乡音吟唱这首家喻户晓的童谣时,我的心中便充满了喜悦。

在许多人慨叹如今适合孩子看的书越来越少的同时,《江海新童谣》诞生了!它为我们少年儿童打开了一扇通向未来的大门,是我们健康成长的好伙伴,对我们思想品德的形成,美好情感的培养,行为习惯的养成有着潜移默化的作用。书中的作者大多是孩子,也有学校的老师。书中没有空洞的说教,没有难懂的文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可贵的是内涵的丰富。

翻阅着这本快乐读本,我情不自禁地吟唱起来:“红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。过路应走斑马线,交通规则要记牢。”读着,读着,我的眼前不由浮现一些人因为漠视交通法规,导致车毁人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸体,亲人的悲痛欲绝,这活生生的事实再一次向我们敲响警钟,告诉我们:“交通安全生命线,自我保护最重要”!多么纯真的师生情啊!当读到“黑的子,红的瓤,送给老师尝一尝,老师老师辛苦啦,你像我的亲妈妈。”这一句时,我不由想到了自己的老师。我们的老师不也像妈妈一样关心、照顾着我们,为了我们的健康成长呕心沥血吗?十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘。尊师重教应该成为全社会的自觉行动!……

我就这样读着,思考着,感悟着,不知不觉已日落西山。“一人巷,二沟头,三里墩,四步井……”耳畔又响起了那熟悉的歌谣,我的心中不由欢畅起来。江海新童谣,我心中的歌,你一定会响彻江海大地!

童谣作文600字 篇8

“月光光,照地堂,年卅晚,摘槟榔。”昏暗的小路,稀疏的几盏路灯,又听到这首熟悉的童谣,我又回想起从前的时光……

夏季炎炎,而我偏又因贪凉发着烧,不能开空调,午间躺在凉席上,我翻来覆去怎么都睡不着,外婆拿一把蒲扇在一旁为我扇凉。我又抱怨说无聊睡不着,缠着要她讲故事唱童谣。故事很多,但我记得最熟悉的这首旋律却始终萦绕。歌词稍繁复,我总记不全歌词,便缠着外婆给我一遍遍的重复,她一遍遍耐心的教我,时常是教着教着我就没了动静,回头一看,我已经睡着了。想必那时的梦里,定然有它常伴。

“槟榔香,买子姜,子姜辣,买菩达,菩达苦,买猪肚……”待到真的年卅晚,去逛集市,我对词中五花八门的食材充满了好奇,执着的拽着外婆去寻找,怕忘记嘴里还不停的念叨着它们的名称。晚上,大人们都忙着张罗晚饭,唯有我悠闲自在,去逐一品尝那些食材。有很好吃的菱角、猪肚,也有我吃一次就不愿再吃的子姜和菩达,这些滋味伴着童谣印在脑海。每当想起它,嘴中便似回忆起各种滋味。

“刀切菜,买锅盖,锅盖圆,买只船,船沉底……”之后我便很少再听童谣了,更多的是戴上耳机,与世隔绝的听音乐,歌词从我记忆中淡忘,只隐约记得一点旋律。偶尔走过一条旧路,看天色渐沉,几个小孩还在路上嬉戏打闹。一旁的老奶奶推着摇篮,慈祥的注视着他们,嘴里唱起那首熟悉的童颜哄小宝宝睡觉。我下意识的跟着唱起来,却怎么也回忆不起那段歌词。原来,我已经许久没听过了。

我回到家,急忙向外婆询问歌词,外婆轻轻吟唱……我有些恍惚,时光匆匆而过,悄然带走童年的天真,除了徒添白发,外婆还如当年一般,陪着我。

“月光光,照地堂,年卅晚,摘槟榔……”旋律在陪伴中,散在夜间风里。而撒满月光的一个个记忆,定格在脑海之中。

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