实用的小学学作文600字十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学学作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学作文600字 篇1

你知道国庆节我去了哪里了吗？嘿嘿嘿，其实我去的地方有三个：清晖园，左滩，西山寺。最让我难忘的是清晖园，因为里面的庭院实在是太美太大了，如果用画来画是无法表达的，那么文字的描述就更加苍白无力了！

国庆节放假第一天，我和爸爸就匆匆忙忙地收拾过行李，又匆匆忙忙地出发了。

经过一个小时多的车程，我和爸爸终于来清晖园了。哇！清晖园实在是太古香古色啦！顿时，我被这种气势给震撼住了。进去以后，我大吃一惊，发现了一棵树龄有160岁的树，原名叫白玉兰。我们一步一步地走向这座美丽的“大宫殿”，我发现，九条龙雕刻在一个柱子上，栩栩如生，让人觉得仿佛像真龙盘旋在天空一样，下面还雕刻着以假乱真的鱼，最重要的是：那些晶莹剔透的水竟然从鱼和龙的嘴巴喷射出来。再走进十来步，一看，哇！这里有许多弯弯曲曲的人造小溪，上面有一座拱形的石桥，巨大的树木为这里遮风挡雨，凉爽极了，我一步步地走在这座石桥上，感觉好温馨耶！让我更惊讶的是：小溪里还有三只体型巨大的食草龟，它大约长60厘米，经过时间的流逝，如今，这三只小乌龟已经变成了大乌龟。它们在水里自由自在地嬉戏。

清晖园里有一座人造山，虽然不高，却长满了各种各样的花草树木。山上还有一个瀑布，瀑布凶猛地从上面飞奔而下，虽然瀑布没有达到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那么厉害，不过还是挺壮观的！瀑布旁边有一个山洞，山洞里不是黑暗的，而是有一缕缕的光线射进来，里面的空气湿漉漉的，让人感觉到凉爽极了，我从洞中走出来，来感受一下瀑布，当瀑布的水触摸到我的手一刹那，我的手感觉好舒服呀！冰冰凉凉的。瀑布湖里有许多鱼，有头带红帽的，有全身黑不溜秋的，也有全身都是金灿灿的.......当我把鱼料放到湖里的时候，大鱼争先恐后地往我这边游来，那场面太壮观啦！一个挤着一个。好家伙，竟然有一条鱼咬到了我的手，只是感到痒痒的。

夕阳西下，月亮姑姑准备出来值班了，太阳公公也准备回去睡大觉了，所以，我和爸爸也就依依不舍地告别大良了。今个国庆节去清晖园玩得真开心呀！

小学学作文600字 篇2

曾几何时，森林里少了小河欢腾活跃的身影。曾几何时，大地干裂，龟纹越来越多。曾几何时，井里的水渐渐减少。这是我们赖以生存的水！在不知不觉中，水资源正在逐渐减少。

水是取之不尽，用之不竭的吗？不，不是的。我国本来就是一个缺水国家，再不珍惜水资源，我们就会面临严重的水荒！

西北地区的缺水是十分严重的。一年365天中，几乎每天都是烈日当空。所有的人都希望能够下雨。到了雨天，村民们拿着各种各样的容器，来接取天赐的甘霖。然而这种日子毕竟太少了。每天为了能取到生活中必须的那一点点水。往往是翻山越岭，到很远的地方去挑上一担水回来。“半夜起来去翻山，翻过一山又一山。鸡叫天亮找到水，回家太阳快落山。”民谣就这样在吟唱着缺水的艰辛和无奈，在那里，每一滴水，都是极为珍贵的命脉啊！

我们这儿是江南水乡，河流、湖泊比比皆是。但，这并不意味着我们可以肆无忌惮地浪费水资源，我们同样要珍惜这片有丰盈的水滋润的大地。但是，有很多人尚还不明白这个道理，依然在浪费水。下面，我们来看几个事例：

在浴室洗澡时，需要打肥皂。这时，往往有很多人会把水龙头一直开着，让大量的水“飞流直下三千尺，”于是，许多清洁甘冽的自来水连用都没用就流进了下水道。

在单位办公室里，水壶里烧多的水用不完，很多人就把多余的水直接泼掉，没有一点点节约用水的意识。

在学校公共卫生间，洗手后，水龙头不关紧之人大有所在，任凭水滴在一滴滴地滑落。如此下去，一天浪费的水都不知有多少了。

看到这些事例，都令人心痛不已。在这些小事中，就把一滴滴珍贵的水给浪费了，如果让干旱地区的人们看到这儿人大肆浪费他们心中来之不易，胜过生命的水资源，真不知他们会作何感想。

爱惜水资源、节约水资源，已经成为刻不容缓的大事。节约用水，从你我做起，从身边的小事做起，绝对不能“让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！”

小学学作文600字 篇3

我有一个大书柜，里面有许多的书本，有《绿野仙踪》、《昆虫记》、《西游记》、《森林报》等等，其中，我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了。

这本书讲述了一个叫多萝茜的小女孩被一场旋风给刮走了，来到了一个奇异而美丽的地方，为了回到原来住的大草原，她和小狗出发了，一路上她遇见了想要脑子的稻草人，没有心的铁皮人，还有一个胆小狮。她们心存希望，互相帮助，遇到困难没有退缩，就这样坚持下去，最后多萝西回到了大草原，稻草人有了脑子并当上了国王，铁皮人有了心，过着开心快乐的日子，狮子也有了胆量，回到古老的森林做回了它的百兽之王，过着幸福的生活。

我很喜欢故事中的主人公多萝西，因为她美丽可爱而又勇敢机智，心里永远有希望，非常的乐观。在回家的旅途中，她遇到困难，从不退缩，面对危险，勇敢面对，从不害怕，最终杀死了恶女巫，她的这种沉着冷静、乐观面对困难的精神深深感染和激励了我。

这让我想到了西部地区希望小学跟我同龄的孩子，他们没有宽敞明亮的教室、没有崭新的课桌、没有多媒体教室、没有运动器械的操场，缺少书本、书包和各种学习用品，缺少交通工具，为了上学有时要走上几十里的山路，有时饭也吃不饱，但面对这些的困难，这些西部地区的孩子依然乐观，没有在困境中消沉，而是在努力地学习，从他们的眼神中我看到希望，更看到他们那种求知的欲望。想想他们，我现在学习和生活的环境是多么得幸福，能坐在集多媒体一体的教室，过着饭来张口，衣来伸手的日子，不知道什么叫困难、什么叫坎坷、什么叫烦恼，在家里像小公主一样，有时连地都不会扫。

面对西部地区的那些孩子我觉得很惭愧，我也暗暗下定决心，珍惜现在的学习环境，培养和锻练自己，向多萝莤学习，向西部地区的小朋友学习，学习她们面对任何困难都能坚持不懈，永不放弃精神，树立战胜困难的信心和勇气。

小学学作文600字 篇4

这样的雨实在让人烦恼，接连数日，没有停的时候，点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥……

这样的雨里，可做的事实在太少。天空，灰蒙蒙的；心情，也灰蒙蒙的，自己的世界全然失去了色彩，变得忧郁、烦闷，盼着雨季快点过去。

“这该死的雨终于停了。”当雨停时，从心里冒出这么一句话。

天晴了，躲在乌云后的太阳不再羞涩，于是去郊外享受没有雨的晴空万里，身旁走过几位扛着锄头，头上豆大的泪珠清晰可见的农民，边走边说：“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动，猛地回过神来，终于明白：原来我太自私，总是盼着晴天，仅为换取自己的一时喜悦，孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊，雨多了，可以换来他们几个月的喜悦，相比之下，我的乐趣又算什么呢？

突然觉得雨很美，无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷花，韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近，叮叮咚咚，仿佛“大珠小珠落玉盘”一般，重重轻轻，密密稀稀，缕缕丝丝，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦，万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的伞上，绿叶上，花瓣上跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉雨水的柔情。

在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着窗前的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。

雨是最原始的敲击乐，透明的温柔覆盖听雨人的心情，年年如此，走过一个又一个雨季，重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

又一个雨季来临，心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂，难免有一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨：点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

小学学作文600字 篇5

“刷刷、咔咔”咦？这是什么声音？告诉你吧，这就是我们班同学玩魔方的声音啊！最近，我们班里，流行起了“魔方”游戏。可以这样说，只要你走进我们班的教室，就会发现有很多人，不论男女，手里都握着一个“魔方”还不时的发出声音呢！我们班有一个玩魔方的“顶尖高手”，因为他姓赵，所以同学们都亲切地称他“魔方赵”。

据说，魔方赵的水平已经达到了“登峰造极”的地步。“行外的没见过说不行，行内的生气愣说不行”！不行？就给你瞧瞧！

这不，上课时，涂老师请“魔方赵”来上台表演魔方技术。经过两三个同学的检查，表演就开始了！只见“魔方赵”先把，魔方的每一个面看了个遍，仿佛用他的火眼金睛把魔方看透了。随后，随着一阵有节奏的“刷刷”声，“魔方赵”正式开始了表演。魔方的颜色是五彩斑斓的，我们不禁想到：这么多色块不一样，他怎么拼得好呢？看，他的食指和拇指交替着变换，左手的小拇指也飞快地拨动着魔方，这熟练的技术不由得引发台下一片惊叹。有的同学瞪大了眼，好像想把这一切看个究竟；有的同学甚至站在凳子上，生怕有哪一幕精彩的没有看到；还有的同学嘴都圆成了一个“O”形。再看“魔方赵”吧，他的手仿佛越来越轻巧，越来越快速了！仔细欣赏他手上的动作，手指们就如同在跳曼妙的舞蹈，时而机敏有力，时而静止不动，时而合着拍子翩翩起舞，时而又像轻巧的踮着步子。就在这时戏剧性的一幕出现了，魔方的一块，“顽皮”的跳了出来。我的心中不禁为他捏了一把汗，他到底行不行呢？可“魔方赵”不愧是“魔方赵”，只见他拇指轻轻一按就又恢复了。我心里的大石头终于沉了下来。魔方上的色块慢慢的变得集中，“啪，好！”一个完整的魔方又呈现在我们的面前，魔方仿佛真的有了“魔力”，而能驾驭的人就是“魔方赵”。“魔方赵”腼腆的走下了台。这场精彩的表演结束了。

“行家伸伸手，便知有没有”。这就是技艺高超的“魔方赵”！

小学学作文600字 篇6

放鞭炮，是我国新年的传统习俗之一。以往，都是爸爸妈妈放鞭炮的，今年，我壮起胆子，决定自己放一次鞭炮。

我与妈妈把那条鞭炮拉直，摆在地上。我从妈妈手中接过打火机，唉，打火机我根本不会用啊！可是，如果现在退缩的话，肯定会被笑话的！没办法，我只能硬着头皮上了。我深吸了几口气，为自己之前的决定懊悔不已。我战战兢兢地按下打火机按钮，一个蓝色的火苗以迅雷不及掩耳之势冒了上来。没想到，开打火机这么简单！就在我得意洋洋之际，一阵微风吹来，火苗被吹歪了。刚才还在轻盈跳动的'火苗突然间变了脸，成了一条凶神恶煞的毒蛇，狠狠地咬了我一口。“啊！”我发出一声杀猪般的嚎叫，一下子把打火机扔在地上，再也不敢碰一下。

妈妈见了，叹了一口气，说：“我先做个示范给你看吧！”只见妈妈弯腰捡起打火机，重新摁下按钮，用手挡在火苗前面，防止火苗被吹歪。接着，她蹲了下去，把火苗放在导火线上，等导火线开始冒烟了，立马就要引爆鞭炮时，才以极快的速度跑到安全地带。

原来放鞭炮还需要这么多小窍门啊！等妈妈点燃的鞭炮放完后，我迫不及待地抢过打火机，走向另一个鞭炮。我把打火机打开，也学着妈妈的样子，把手挡在火苗前面。我找到鞭炮的导火线，把火苗放在导火线顶端只0。1秒，就飞奔到爸妈那儿了。妈妈哭笑不得地对我说：“你这哪是点燃导火线，分明就是给导火线挠痒痒嘛！再点一遍！”好吧，“妈”命难违，我只好再一次打开打火机，小心翼翼地把火苗放在导火线顶端。也就两三秒的时间，我却感觉像过了一个小时。终于，导火线冒烟了，我急忙跑回安全地带。奇怪，鞭炮怎么没响？不会又没点着吧？这个念头把我吓了一大跳。不过幸好，就在我心里十五个吊桶打水——七上八下之际，鞭炮炸响了！“砰！砰！砰。”声音震耳欲聋，响彻天空，我的五脏六腑似乎都被震得在颤抖。

小学学作文600字 篇7

在潮湿的墙壁上，蜘蛛正在一针一线地织着网，可是由于墙壁太滑，所以蜘蛛的网一次一次又断面断开来，可是蜘蛛一点也无放弃的意思，而是坚持不懈的织网。

由此看来，蜘蛛面对困难都不言放弃。更何况是作为高等动物的我们又岂能轻言放弃。生活虽不是牧歌，也很现实，甚至很残酷，但我们也要勇敢面对。

在“台北文学奖”的颁奖典礼上，获奖者都并排地站着，可是她却比别人矮了一大截。她就是发表了70多篇励志文章的王秋蓉，她出生就患上“小儿麻痹症”，从未享受过童年的乐趣，12岁的她接受了手术，在14岁时，她坐着轮椅第一次上小学。

作为残疾人的她，虽然身残但心不残，她以活力的文字来勾画自己，激励更多的人可以勇敢面对生活。不放弃，不抛弃。大部分的残疾人借着自己身体的残疾来向别人乞讨，怨天怨地，是因为自己身残才会一无所获，由此也导致了他们心灵上的残疾。

生活上总会有很多悲惨的际遇、痛苦的历程，但当你经历过了，便也觉得这没有什么大不了的。面对高山，我们绝不言败，要勇敢滴走过它。决不能让心中胆怯懦弱将我们所绊倒。

上帝是公平的，他在关上你的一扇门的同时也会给你打开一扇窗的。或许你现在正在遭受着苦难，希望就会来临；或许你现在正享受幸福，困难便会来袭，请不要畏惧它们，请好好地享受它们，从中获得有益的东西。

俞敏洪曾说过，刚出世在这世上时，我们每个人都是地平线上的一棵小草，作为一棵毫不起眼的小草，可能人家走过都不会看到甚至还会践踏你，若想要成为让人瞩目的人，便要成长为一棵大树，无论是白杨还是杨树，人们从大老远的地方就能看见你，人们走到你身边，你便可以给他们一片绿色，一个遮荫的地方。所以请让我们的内心种下大树的种子，而不是小草的种子，这样你便能成为一棵大树勇敢向生活挑战。

梦想很美好，生活很骨感。想必你也讨厌这种骨感的感受吧，那么请你制立一个与现实相符的梦想，莫要好高骛远，先脚踏实地走过脚下的每一步便已足矣，这样你便能从小草蜕变成为大树。

小学学作文600字 篇8

宽容是每个人应遵循的守则，因为人与人之间需要宽容。以宽大之心对待别人，也是给自己争取更多机会。

庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡；周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死；慈禧下棋，别人吃她一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果。如能告别狭隘之心，以博大的胸襟包容他人，实则是取信于他人，成就自己的一种方式。材料中的小树如果不是因为自己的自私自利，说别的树木阻碍了它的成长，而去恳求农夫将其他树木砍下，也不会最终因势力单薄被狂风摧折在地。责备别人、伤害别人或许能够使人心中一时痛快，但宽广的心胸却能让人一生坦然。宽容是一种仁爱的光芒，是对别人的释怀，也是对自己的善待，一个人的胸怀能容得下多少人，才能够赢得多少人心。

刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎、辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如是追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。“是刘秀的宽容使他统一全国，终成帝业。假使小树能够像刘秀一样宽容，不铲除自己周围的树木，与它们为友，一同经历风霜，那么它们就会共有一片绿色的天地，一方美好的家园，不至于沦落到孤孤单单地承受暴风雨的洗礼。

在现实生活中也是如此，有时候看起来会妨碍自己的东西，其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中，我们不能只一昧地想如何去铲除对手，如何击败对手，而是要用宽容的心感激对手。例如，对学习上的竞争对手，可能向其借鉴学习方法，与其共同进步。从这个角度来说，宽容的心态能让我们拥有更多益友，从而获得更多长远的进步。

一个人如果没有了宽容的精神，就少了得道多助的机会。如果小树不以狭隘之心对待周围树木，我相信，它一定会有个更好的结局。以宽容之心对待自己和别人就会使成功之花花开不败，这就是宽容的价值。

小学学作文600字 篇9

自二年级以来，我的字就一直像海平线一样笔直笔直的，或许有人就要说了：“这不挺好嘛，字写得好还平稳，字一点都不乱啊！”可是，我说的是：我的字很乱，没有一点变化，字没字样，还歪坐着写，害的把字写得歪歪扭扭。

因为这事，我还经常被老师骂，老师的话在我胸口上一刀一刀刺着。老师总说：“张玉凤写字多好，你看看你们，就算张玉凤册子上有道错题，我也不会生气，我对张玉凤的字感到欣慰！”

老师讲话的时候，我走着思，想象着，老师夸我都把我都夸到天上去了，同学们羡慕我，为我鼓掌，这一种境界是多么美妙啊！我就想静静的待在那一种境界里。

突然，一阵狮吼，让我的这种境界轰然倒去。“马速荣，我讲课，你走什么思，你瞧你写的字”。我的鼻子不禁抽搭一下，差点哭出来，我心想着：“千万不能哭，假如哭了，同学们将再也瞧不起我，我要振作，做一个全新的自己，我一定要好好练字，我就不信凭我坚强的毅力还练不了一手好字，我一定要超过张玉凤！”

从那以后，我每天坚持练字可还不见效果。我的脸上看上去有些沮丧，但我坚信只要有一线希望就决不能放弃，从那以后我加大练字量，每天不仅写20页字，写不好重写，作业也一样，一遍又一遍的写，直到写好为止，我的手甚至磨出了茧子，我已经练了20天了，只见一丝起效，我实在练不下去了。

当时，我的脸色苍白。心想：妈妈，我可是您的亲生女儿呀！您怎可对我这样残忍，我的脸上充满了委屈，真想哭出来。我实在忍不住了，放声哭了出来，妈妈在门口看着我，我知道妈妈心里更痛，我毕竟是妈妈身上掉下来的肉啊！

突然，有一个小人，从我的头脑中蹦出来，他跟我长得一样，不过只有头，他对我说：“你承诺过什么？你要做到”“是的，我要做到，妈妈，我决定了，我一定要把字练好。”

我冲了出来。妈妈问我：“你要去哪？我激动的回答：“买3袋笔，我要把这些笔都用完。”

虽然，我又练了20天，可又只有一点点小变化。经过我的勤学苦练，终于练得一手好字，“我成功了”成功是多么不容易啊，我和妈妈不仅拥抱在一起，还受到了妈妈最好的表扬，而老师也不例外，同学们用羡慕的眼神看着我。

老师和妈妈的话，让我有了深深的感悟，也知道成功必须要努力。我相信自己，只要付出就一定会有收获！

小学学作文600字 篇10

今天下午在班里，老师组织我们观看了一场电影，影片名字叫做《不许动》。

影片主要讲的是：1945年8月，抗战快要结束了。日本军队投降前，要把他们战争中在中国掠夺的黄金全部装箱秘密运回日本。运送黄金的日本兵，装扮成一支换防的队伍暗中护送黄金，他们以为这样就能瞒天过海偷运成功。可是他们做梦也没有想到中国八路军早已获得情报，在峡谷里埋伏阻截日本军队，想要夺回黄金。日本军队看到中国八路军（jun）火势强大，于是就用手推车将黄金转移到小村庄里。结果转移途中，被少年游击队员陈小兵和他的小伙伴们发现。陈小兵和他的同伴经过和日本鬼子的斗智斗勇，历经艰险最终成功夺回黄金保护了国家的财产，并成为“抗战小英雄”的精彩故事。

影片中令我印象最深刻的片段是，陈小兵将日本鬼子引到村里，把马蜂窝放进西瓜里，又在旁边地上扔了许多西瓜皮。日本鬼子以为那西瓜是游击队头上的那顶帽子，就用军刀切了下去。西瓜里的马蜂全都涌了出来，日本兵的脸上都被马蜂叮成了“大花脸”，他们一边挡马蜂、一边把车子往前推，谁知前面还有很多西瓜皮，日本兵又被摔得四脚朝天，他们被少年游击队整惨了。

看到这里班上的同学都哈哈大笑起来，有的同学还一边拍桌子一边喊道：“中国万岁！”还有的同学说：“中国人不发威，你还以为是病猫呢！”让我们接着往下看，陈小兵在日本军队子弹和药库偷了一枚地雷，安装在地窖里。他跑去告诉日本军官说：“地窖下面有很多黄金”就这样把日本鬼子引到了地窖里，结果一个日本小兵触发了地雷引起爆炸，日本军队全军覆没。看到这里影片就基本结束了……

影片最后日本日本皇帝写了投降书，中国抗战胜利了，真是激动人心的时刻！观看完这部电影，我心里思绪万千。我们身处和平年代，而影片中的少年游击队员他们却身处在战争时期。我们现在能够坐在教室里上课，对他们来说这是一件多么美好的事情呀！而我却整天坐在教室里胡思乱想、异想天开、并没有珍惜现在的校园生活，还觉得上学写作业很累，把这当成负担，现在想想真是惭愧。我也是一名少先队员，我也要向少年英雄学习，改掉自己的不足努力学习，将来做一个对祖国有用的人。