兄妹作文600字4篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的兄妹作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

兄妹作文600字 篇1

苏雪兄妹和洛希一起来到了善良女巫城堡，苏雪兄妹和洛希都被邀请到房间休息，你知道他们现在正在做什么吗？肯定不知道，对吧？他们这时正在努力回想着自己是怎么来到这里的，又是怎么会来到这里的......等等大问题正在困绕这他们。这时，要不是善良女巫城堡的赛琳娜女王看望这三个初来乍到的学生，他们肯定还在思索了！

赛琳娜女王说：“你们好呀！三位小朋友！我知道你们的内幕，现在，你们既然来到了这里，就是这里的一员了！说说，你们想要在这里干什么呀？”

苏雪兄妹和洛希呆在了那里，说：“哦，啊？我们其实也没有想来呀！”“是吗？呵呵，我也不会逼你的，其实。”赛琳娜和气地说。“哦哦哦！”他们似乎开心极了！“接下来我们该干什么呢？”“你们啊，应该去寻找这里的乐趣，去学习，我知道，其实你们都是好学生，不管怎样，你们先留在这里吧，屠苏晴雪，你们的叔叔婶婶被我安排好了，他们现在生活得很好，而洛希，你的爸爸跟往常一样，在上班，你的妈妈呢，现在正在邪恶女巫城堡学习，你们现在所在的位置是善良女巫城堡，具体情况，小蓝会跟你们讲的。我先走了，再见！”

说完，赛琳娜就不见了。只剩下苏雪兄妹和洛希了，苏雪兄妹满足地笑了笑，而洛希呢，哎，他听说再见的母亲在邪恶女巫城堡，惊呆了！自己亲爱的妈妈居然在邪恶女巫城堡！这...实在没有办法接受，苏雪兄妹劝了他，又叫蓝衣少女过来讲解其他的事迹，这下，洛希才勉强接受，并且不再伤心......

兄妹作文600字 篇2

“叮铃叮铃”，闹钟响了，屠苏晴雪也起了床，你们看到这里，一定会问：“谁是屠苏晴雪？难道是古剑里的吗？”由此一来，我告诉你们谁是屠苏晴雪吧！屠苏就是一位善良的男孩，哥哥，他有一个十分善良的妹妹：晴雪。晴雪跟他哥哥一样，也是一位善良的女孩子，她喜欢交际，无论见到谁都一点儿不感到陌生，她有一个善良的哥哥：屠苏。

现在，介绍完了屠苏晴雪，该说说他们的家境了，不要看他们有多么多么幸福，其实在“幸福”背后却是一个残酷的事实！他们俩兄妹是一对孤儿，从小就没有爸爸妈妈的爱来呵护，只有叔叔婶婶来照顾他们兄妹俩，可是他们表面却表示着自己很快乐，没有一点儿忧伤。苏雪兄妹（屠苏晴雪兄妹俩的简称）至今在白琳果小学上学，他们为了赚够费用养活自己和叔叔婶婶，就在学校一边打工一边学习，但读书却是非常刻苦，成绩总是全县第一名！但即使这样，他们还是努力刻苦地学习，从不骄傲。

你一定会想：他们这样刻苦学习，这样懂事，应该会有好回报吧！？我来回答你的问题：是的。没错，他们当然会有好回报，他们家隔壁住着一位大少爷，他叫：洛希。洛希是一位超级首富家的大少爷，他的成绩也很好，但是无论他怎么努力，他的成绩也比不过苏雪兄妹，他的人格很好，也挺善良的，和苏雪兄妹的关系也不错，他们经常在学校的小花园和小亭子里见面，玩耍。而洛希的爸爸妈妈却不喜欢苏雪兄妹，他们认为：儿子整天在跟这样的孩子在一起，玩耍，虽然成绩有明显地比以前进步了，但还是不能让他和他们在一起，因为如果他一直和苏雪兄妹在一起，说不定会学坏呢！而且他们家又不富，那么穷，不配当我们家洛希的朋友！我们家可是超级首富啊！要是让别人知道，洛希跟这样的孩子在一起，那还得了？就这样，当洛希的爸爸妈妈在时，他们是绝对不允许苏雪兄妹进他们的家门的！苏雪兄妹实在想跟洛希玩了，就趁洛希的爸爸妈妈不在时，偷偷地进去。

兄妹作文600字 篇3

在这个生机勃勃的世界里，花红草绿、百鸟争鸣。在一个阳光明媚的上午，我可爱的小妹妹就来到了这个世界上。虽然她给我带来了痛苦与烦恼，但更多的还是她给我带来的爱与温暖。

在一个星期六的下午，我正在课后班上六个小时的课，再想想妹妹出门时那快乐的眼神，我都要气爆炸了。再想想小妹肯定买了许多好吃的，正躺在床上愉快的`吃好多好吃的，我甚至连课都上不了了。回到家里，没想到小妹拿出了许多好吃的给我，说：“我买了两份，这份是你的。”听到她纯真的声音，我的心都被她融化了。

在我生病的时候，她仍然那么温暖。

我躺在床上动弹不得，我要喝水，妹妹总是帮我拿水，我要喝药了，妹妹又总是及时给我喝。她经常对我说：“哥哥快好起来吧！”看到她充满期待的眼神时，我情不自禁的陪她玩了起来，好像自己真的好了似的。

在下楼玩的时候，仍然能体现出她对我的爱。

我和妹妹写完作业就跑到楼下去玩。楼下的人可真多呀！他们正在踢足球，我这个足球前锋可不能错过这一个激烈的足球比赛啊！于是我很快就加入了比赛当中。我一个出其不意，球破门而入，球进了！我们欢呼起来。下半场开始，突然，对方一个球员把我铲倒了，我觉得没什么大碍，可妹妹却没有。他冲了过来，眼里冒着怒火，头发都炸了起来，妹妹边打那个人边喊：“你凭什么打我哥哥？”虽然这些拳打脚踢对那个人来说微不足道，但一阵暖流流进我的心田。妹妹对我的爱和勇气打动了我。我一定好好对小妹，不辜负了她对我的温暖和爱。

兄妹作文600字 篇4

我有两个可爱的表妹，一个住在江北，一个住在江南，都在龙坪小学就读。大表妹在读五年级，身体结实，性格开朗，喜欢打乒乓球，而小表妹就读二年级是副班长，虽然身材瘦小但很喜欢跳舞，尽管我们在年龄和级别上有差别，但是我们却相处得很好、感情很深，生活得很愉快。

每天中午放学后，两个妹妹和我都回到爷爷、奶奶家吃饭。大家在一起谈天说地讲故事，或一起玩耍做游戏，有时也会因为一些小事争论得面红耳赤，互不相让，但是只要发现爷爷和奶奶的休息了，就会很快静下来。到2点10分，我们就一起去上学，我就负责照顾两个妹妹安全到校上课。下午放学后，就由各自的爸爸或妈妈接回家，而我就与爷爷、奶奶住在一起。

我们的群体精神是很强大的，做到相互关心、相互爱护、相互促进。谁的考试成绩好就向谁学习，遇到了困难都会主动帮助解决。有一次，大表妹的QQ被别人给盗了，很伤心，我知道后二话不说，在星期六上午就帮她把QQ找回来了；有一次小表妹的数学作业没有抄到，我马上陪她到回学校去补抄回来；还有一次小表妹的红领巾掉忘记带，我便把她的红领巾送到教室里交给她。两个表妹借到或买到有新书，都会轮流阅读。小表妹很有谦让精神，无论好吃的还是好玩的都先问我们有没有？让我们先挑选。而我们两个人又总是先满足她，爷爷和奶奶对我们兄妹的谦让精神十分赞赏。

这学期我们都有收获，我参加田径赛400米比赛得了奖，大表妹参加乓乒球班际赛战胜了对手，小表妹参加数学囗算获得优秀奖！浓厚的兄妹情谊将伴随我们健康成长，鼓舞我们在学习的道路上奋力前进！

怎么样？我们兄妹之间的群体精神很不赖吧？