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关于学生描写小学的作文600字合集10篇

来源:博文吧 阅读:3.06W 次

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学生描写小学的作文600字合集10篇

学生描写小学的作文600字 篇1

迈过午门,踏过内金水桥,再穿过太和门,展现在眼前的除了宽阔的太和广场就是那座高大宏伟的建筑——太和殿了,亦称金銮殿。这座城内最大的建筑,也是我国现今最大的木制构架建筑之一,是历代天子们举行盛大礼仪和接受万民朝拜的场所。其实不光是他们,单是我自己站在殿前俯视整个广场,也会不由自主的产生那种君临天下的威仪之感,难怪那时人人都想“称天子,坐龙椅”呢。呵呵。这样也就更加理解为什么独它享有三层高8米多的汉白玉台基了。台基周围围以栏杆,且每个栏杆上都雕有用于排水的龙头,每逢雨季则可呈现千龙吐水的奇观。哎,真期待能有机会看一看啊。

漫步在这座宏伟的宫墙里,脑海里数度显现的当然是书本上和屏幕上的那些熟知人物和场景。“钟粹宫、景阳宫、承乾宫、永和宫、景仁宫、延禧宫、储秀宫、翊坤宫、长*、咸福宫、永寿宫当然还有养心殿等这些耳熟能详的名字,虽早已成了脑海里的专有名词,但真正的当那些宫宇尽在眼前,看到那一件件刻满历史印迹的珍贵文物,听着那一桩桩发生于此地的事情,想着那些一个个鲜活过的人物,又不得不发出”物是人非“的感慨。

当然除了这些还有许多著名的建筑,只是他们大多都为被列入开放的范围之内,想慈宁宫,漱芳斋等。当然还有屡屡在清宫戏里听到的浣衣局,太医院,辛者库,等等。实在是有些遗憾呢。当然还有令人意外的地方,像堂堂大清国的军机处,居然只是位于太和广场左上角的一小排低矮的房屋,真的是感觉和名字甚是不搭啊。可是,麻雀虽小,五脏俱全,想当年有多少君王的重大决定都是通过这里被传达到全国各地的呢。

总的说来,这一次的故宫重游还是收获很大的。很多在以前理解不了也体会不到的感觉现在是满满的挤进了胸膛,对它也是更加重了些崇拜和喜爱之情。希望有更多的人喜欢它当然最重要的还是好好的保护这座饱经风霜的”历史见证者“吧。

学生描写小学的作文600字 篇2

“诚信”这个词语,通过一件事我才真正地理解了它的意思。

那是五年级上学期星期天的一个上午,我习惯地打开书包,拿起作业,准备写作业。家庭作业是一篇作文,于是我便找前天下午老师发的作业本。咦?怎么有两本作业本呢?拿出来一看,哦,我怎么把同桌周佳欣的作文本也带回来了。可是老师要求我们必须把作文誊写在这个本子上的。这可怎么办呢?可是转念一想:我又不是故意拿错的,谁让她不把她的物品保管好呢?再说,她又不知道是我拿的,星期一早晨我早早地把她的本子放在她的书桌里不就行了吗?给自己找了一个又一个借口,安慰自己以后,我就安心地写起作业来。

这时,妈妈买完菜进来检查作业时,发现了周佳欣的本子,就问起了我。我就把事情的来龙去脉说了一遍。妈妈听后,说:“走,我们一起把它送回去。”我说:“我们又不知道她的家在哪里,怎么送?”可是,认真的妈妈却说:“你找不到本子的时候,急得像热锅上的蚂蚁,你同桌找不到也会同样着急,你说周一把作业本放在她的桌子里,不是弄虚作假吗?做人要诚实,要替别人着想。”听了妈妈的话,我惭愧地低声说:“那我们能找到她吗?”妈妈说她看到周佳欣的奶奶从“那边”走过,应该就住在“那边”。我们骑着电瓶车在“那边”找了一遍又一遍。功夫不负有心人,我们终于找到了周佳欣。当她看到她的作业本后,激动地说:“真是太谢谢你了,我正为找不到作业发愁呢!”看到她脸上露出灿烂的笑容,我也开心地笑了。

“走正直诚实的生活道路定会有一个问心无愧的归宿”。伟大的文学家高尔基说的话多么有道理呀!不管学习是好是坏,外貌是美是丑,我们都应该做一个讲诚信的人。同学们,让我们问心无愧地、踏实地走好每一步吧!让我们与诚信同行吧!

学生描写小学的作文600字 篇3

牛郎有一头神牛,神牛跟牛郎说,在前面的湖泊,会有七仙女下凡来洗澡,你要把一位叫做“织女”的仙女的衣服偷回来,并且要求他跟你结婚,才还她衣服。牛郎照做了,织女也答应了,织女帮牛郎生了一男一女,男耕女织。可是,后来牛神却不幸死了,临终前牛神请牛郎在他死后把他的皮扒下来留着,表示以后有困难,可能帮得上忙。

另一方面,由于人类的二十年等于天宫的二天,天上的王母娘娘发现织女不见了,就下凡要把织女抓回去,紧急的时候,牛郎把想起牛神的话,就立刻把牛神的皮披在背上,没想到他竟可以飞速般的奔跑,并紧追王母娘娘在后。王母娘娘看见牛郎的紧追不舍,就变出一条大河阻拦,没想到牛郎还是不肯放弃,拿了一个水桶一直不断的舀水,想把河里的水舀干,王母娘娘看着看着感动了,就心软决定让他们从此以后,在每年的农历七月七可以相见。

牛郎不甘心一年只见一次面,他心想织女是神,我和孩子是人,如果织女变成人, 一家人就可以团圆了!于是牛郎用心电感应将想法告诉了天上的织女,织女也想到了一个好方法,于是她和一位将要转世投胎的女子仙月商量交换,并将安排好的投胎行程告诉了牛郎,两人约定在家中桃花树旁相见,就代替仙月下凡投胎去了。过了不久,村里的一位妇人生下了一个女宝宝,一出生身体就像十岁的小孩这么大, 而且还会走路、说话,原来,这女孩就是下凡投胎的织女。

然而,这件事最后还是被王母娘娘发现了,只是这一次她不再强求织女,原来,仙月和织女交换成仙后,王母娘娘竟发现仙月原来是自己第二十五代的孙女!王母娘娘为这发现流下了眼泪,并为了想和仙月在一起,将织女私自下凡投胎的事保密,造就了牛郎和织女,从此可以快快乐乐生活在一起的圆满结局。

学生描写小学的作文600字 篇4

欢欢喜喜的春节来临了,大街上张灯结彩,人人家里喜气洋洋.人们一窝蜂地涌向商场、超市,忙着置办年货。无论男女老少,个个大包小包,带着喜悦的神色拎回家。我和爸爸妈妈也是这样,车的后备箱里装满了给亲戚朋友的礼品,带着喜悦和兴奋踏上回老家高淳的旅程。

大年初二就是我们拜年的日子.我们这一家和伯伯、姑妈两家一起坐车给远在青山茶场的大姨奶奶拜年。一到那里,我们就受到了大姨奶奶一家的盛情款待,每人先喝一杯糖水,祝愿来年生活甜蜜,然后再喝一杯茶水。招待完毕,大家围坐在院子里,每人捧着一杯热乎乎的茶水,晒着明媚的阳光,开始聊一些家长里短。你一言,我一语,语气分外亲切。家中一些年老的长辈对我们这些小辈的学习成绩格外关心,一个劲儿地问我们问题:期末考了多少分?是不是三好生?我们也都一一如实回答。还有一些与我们爸妈年龄相仿的叔叔极富幽默细胞,几个笑话就把我们笑翻在地。不知不觉,已到中午,大家的肚子也发出抗议了,大姨奶奶又招呼我们去吃饭。热腾腾的饭,香喷喷的菜,我们也毫不客气。男人坐一桌,女人和小孩坐一桌,喝酒的喝酒,吃饭的吃饭,场面好不热闹。吃完午饭后,大家又像上午一样聊聊天、喝喝茶,只不过场面没有上午那样热闹了,大家的声音也呢喃起来,到了差不多一点多的时候,因为还要向其它亲戚拜年,所以我们不得不辞别大姨奶奶家,继续去各家拜年。

其它几家都和大姨奶奶家的情况差不多,人人都热情地招待了我们。我感到有一股暖流在我的心中流淌。我觉得像爷爷、大姨奶奶、舅爷爷、伯伯、伯母、姑父、姑妈等其实就是所有高淳人民的一个缩影,很朴实、很热情、很善良!

拜年不仅仅是一种形式,一种风俗,更是人与人交往的一座桥梁。今天,我向你拜年,明天你向我拜年,这一来二去不就增进了我们之间的亲情和友谊吗?这次拜年,我深深地体会到了人与人之间关系的融洽和感情的重要。多一些拜年,少一些矛盾,这个世界就会更美好!

学生描写小学的作文600字 篇5

俗话说:“心急吃不了热豆腐。”我是个急性子,做什么事都得用最快的速度做完。但自从上次经历了那可怕、又可笑的事后,我终于明白了其中的含义。

天,黑乎乎的一片,一道闪电,以迅雷不及掩耳之势划破天空,随之而来的是那震耳欲聋的雷声。这是妈妈走过来,着急地说:“孩子,家里的盐用完了,你爸爸还没回来,去给爸爸送把伞吧!你爸老是忘带伞,再顺便买几包盐回来。”说完,妈妈把钱放到我手里,又上楼煮菜了。

我拿了两把雨伞,就出发了。我坐着三轮车,到了县政府门口。我风风火火地冲了进去,就快到了,要知道,我为了加快自己的速度,连伞都未撑。

雨,浸透了我的衬衫,无情的雨点打在我的脸上。因为那时正是下班的高潮,所以车水马龙。我用百米冲刺的速度向前狂奔着。自己不是撞到这个人,就是碰到那个人,人们都用异样的目光看着我。

到了,快到了,我鼓励着自己,还有一个拐弯就到了。可是,就在这时,令人惊心动魄的事发生了,一辆轿车开了过来,我呆住了,眼睁睁地看着汽车朝我开来,许多人也停下脚步,看着我。此刻的我是多么希望有一个英勇的人奋不顾身地冲过来救我?可这只是一个美妙的梦想。还好那位司机及时的刹住了车,不必要发生的事才停止了它的发生。真是好险啊!

我吓得魂不守舍地进了爸爸单位,把刚才的情景一五一十地告诉了爸爸,爸爸语重心长地对我说:“常言说,一口吃不成胖子,一步跨不过黄河啊!孩子,心急吃不了热豆腐,会出事的!以后得小心点!”我把伞递给爸爸后,似懂非懂地点了点头。

猛地突然想起妈妈还在家里等盐煮菜呢!我简单地跟爸爸说了几句,就赶紧先去了商店,随手拿了几包类似盐的东西,付了账后,就回家了。

妈妈接过那几包东西,瞪大了眼睛一看,哭笑不得地说:“孩子,你看你买的是什么?”我定眼一看,竟是糖!然后,妈妈严肃下来,一本正经地对我说:“哪有一锄挖成井,哪有一笔画成龙的呢?孩子,心急吃不了热豆腐。你明白了吗?”这回,我终于明白了,做事要认真,认真了才能做好事。

经历了这件事,我终于明白了"心急吃不了热豆腐“这句话的真正含义了:豆腐那么烫,还不把你咽喉都烫伤呢?

学生描写小学的作文600字 篇6

今天我参观了故宫。故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

听导游说:“故宫占地72万平方米,屋宇9999间半,建筑面积15。5万平方米为一长方形城池,四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。”

一进故宫有四个大门,正门名为午门。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。

我调查了故宫的全景图,发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。

太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。

保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。

乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官吏和召见臣下。

交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。

故宫面积72万平方米,共有各式宫室8千余间,是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年北京政变后,被废黜的清末代皇帝溥仪出宫,1925年成立了故宫博物院。解放后,故宫进行了大规模的修缮,成为我国最大的国家博物馆。

今天,我参观了故宫。我了解了祖国的文化,了解了历史。今我还要了解,了解一切一切。只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!!

学生描写小学的作文600字 篇7

你知道世界上什么东西是最宝贵的吗?可能有的人会说是黄金,有的人会说是珠宝,但我认为,最宝贵的应该是水。如果你不相信,那就请你往下看吧。

全世界可利用的淡水资源非常有限,而只少得可怜的淡水资源中又有一部分是已遭到严重污染的“脏水”。由于世界人口的迅猛增加,以及人类过度开采、严重浪费等,淡水就越来越短缺了,甚至在一些地区还爆发了“水战”。而且,我国也是严重血水的国家,已被列入世界贫水国家的名单内。读到这里,你还不觉得水是最宝贵的东西吗?

有些人可能认为,只要一打开水龙头,水就会从里面流出来,认为水是取之不尽,用之不竭的`。所以在现实生活中,人们并不重视水,浪费水资源的现象随处可见,有的人在公共场所洗手,还没有拧紧水龙头就离开了;有些儿童拿着水枪到处喷水玩,水玩没了,就再拿去灌;还有些人洗脸时,开水龙头开的过大,许多水被白白的浪费掉……你们以为自己就浪费这么点水,不会怎么样的,但你们有没有想过如果全国人民都像你们这么做,那么后果将不堪设想。

我们家也有一个节水的“妙方”。那就是把水龙头只开一点点,让水一滴一滴的流下来,这样一晚上就能攒一桶,而且水费也少了。直到有一天,我上网看了一篇报道,说我家那种节水方法,其实是在浪费水,一个月就能浪费1.5吨水,从此,我家就再也不用这种方法了。

后来,我们家有执行了一种节水方法,就是洗过脸的水用来洗脚,洗过脚的再擦地,擦完地的还可以冲马桶,一盆水四次利用,你说能不节水吗?

同学们,记住:节约用水,人人有责。这则简单的标语我们每个人都会背了,但不能光说不做,让我们一起为保护水资源而努力吧,千万不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪。

学生描写小学的作文600字 篇8

星期六到了,吃完午饭后我就想去八百年没去的嬉水湾了。

天气很听话,大大的太阳在无边无际的蓝天白云内穿梭,我们到了。走近点,我以前最爱玩的铁索桥收起来了,旁边只有可爱的充气城堡!我失望透顶,决定马上回去,”要不咱们再到前面看看?“妈妈说:”说不定前面有好玩的。“”不可能,前面就是野餐的地方了。“我虽然口头这样说,但是不知不觉还是和妈妈走到前面去,不久就看见了”水上滑索“这几个大红字,妈妈指着滑索:”这儿会不会很好玩?“我沉默不语,妈妈就拉着我过去看看,然后低下头对我说:”你想不想玩?“我有点犹豫,感觉这么低不值得去玩,但是我还是想尝试,就默默地点点头,妈妈付了钱,我就走到负责绑带子的阿姨旁边,她让我上楼,我小心翼翼的爬上楼梯,感觉有点陡,上去了生怕摔下来,妈呀,好高,我当时差点对妈妈说我不玩了,但是我不能退缩。转眼时间,阿姨把绳子紧紧的绑在我的身上,我还在对着底下的河流发呆,一声“好了”唤醒了我,阿姨让我自己跳下去,怎么可能?我不跳,我心里这么想,但也不想说什么,“不敢跳了吗?”阿姨看着我一直在笑:“没事,我这体型的人都没事。”说着,摸摸自己的肥肚子,阿姨左说右说还是说不动倔强的我,于是让我坐下,腿伸直,像荡秋千那样。我坐下,刚想把腿伸直又缩了回去,立马警觉地站起来。我第二次尝试,把腿伸直了,刚想跳起来的我早已被阿姨推下去,没想到,阿姨还是个灵活的胖子呢!推下去的那一刻感觉内心是崩溃的,我不敢睁开眼睛,手就像粘了胶水似的扒着绳子不动,对面的爸爸嘶声裂肺的让我睁开眼,手张开。我轻轻的睁开一只眼睛,感觉没什么可怕的,就睁开了第二只眼睛,然后试着爸爸说的那样把手张开,呜呼~好爽,好像把一个星期的压力、怨气都吐出来了,呼吸进去的全部都是美好,我很享受!咯蹦,我到了,卸下“装备”后的我显得格外高兴,舒服!和爸爸妈妈又转了一个多小时才回去。

学生描写小学的作文600字 篇9

我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情.我所谓真话不是指真理也不是指正确的话.自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话.”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质.

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍.晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里.楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里.赢得了人们的尊敬.从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质.

但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止.欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗.为了圆欣月美好的愿望,长春市的20xx余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式.许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水.一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪.

诚信和谎言是一对水火不容的兄弟.有了谎言,人就不会诚信.但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的.一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心.

一个谎言会让人身败名裂,无容身之处.谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采.谎言不可以,但善意的谎言可以

学生描写小学的作文600字 篇10

我对马没有真正的接触,只有一面之缘,那还是在小时侯。虽然我跟马只接触过一次,但也从很多方面了解了马。我喜欢马不仅仅它是我的属相,而它是忠诚的朋友,更有一种像海水般汹涌澎湃的奔腾气势。

飞跃5000万年前,当时的马只有狐狸大,它们自由的生活在草原上。随着时间的推移,马为了适应环境身体也开始进化了,到了据今4000年前被人类收服。那时的马几乎与现在的一样了,从此不仅失去了自由,而且变成了交通和干活的工具。

一直持续到了今天,才很少用到马作交通和干活的工具。虽然现在交通和农活都不需要马了,但人类还是用它做一些娱乐活动的。例如:现在演得一些古装的电视剧里都有马,它出现过在闹市,也出现过在疆场;它为农民干过活,也为将军出过战,还有只身一个把主人从敌人的包围圈里救出来的。但让我影响最深的不是古装片,而是现代的一个抗战片,片子里讲的是一匹与众不同的白马。它自傲的不容于马群,也很难让人接近,可它偏偏地喜欢和一个八路军的连长在一起,因此也就成为了这个连长的坐骑。不久它就立了战功,可连长太好强了,一次和战友比赛马,已经要赢的时候,它没有跳过前面的栏杆就输了,好强的连长没有问过原因,就把它送去拉货车了。误解最终解除了,可白马吃了很多苦,挨了不少鞭子,身上也没有人帮它洗由原来白色变成了灰色。被领回来之后它没有怪那个连长:在连长负伤被敌人包围的时候,它独自一个引开了敌人救了那个连长,而自己却被敌人抓了。敌人想收服它,但它却不肯屈服,最后被敌人鞭死了,它的忠心不屈的精神让我流下了泪!历史上也有很多的好马,象吕布的赤兔马,刘备的的卢马等等。

那些都是电视里的,现在现实中赛马娱乐,也显示了马的奔腾的气势,更能看的出马的忠心。

从这些可以看出马确实是一个好朋友,希望有马的朋友把它当成朋友,而不是征服的对象。

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