描写开心作文600字

导语：日常生活中，有时会遇到一些有趣的时刻，当时，会惹得大家哈哈大笑，事后回忆起来，也会令人忍俊不禁。 下面是小编为大家整理的描写开心作文600字，欢迎阅读。

描写开心作文600字一

随着上课的铃声，我们的开心的一刻开始了。

陈老师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，陈老师真是难以选择。最后，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了“情”。

一场激烈的比赛马上就要开始了，随着陈老师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，“选手们”在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁——团团转，绞尽脑汁地想，可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的.时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。

陈老师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，但是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最后评分结果出来了，第二组获得了冠军。陈老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。

随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。

描写开心作文600字二

“瞧一瞧，看一看，漫画书真是棒！”“不买不知道，一看吓一跳。”——儿童节的开心“跳蚤”活动开始喽！

学校走廊上，到处摆满了店铺。这家是卖娃娃的，那家是出售各式各样游戏机的，竟然还有“偷星九月天”专卖店！商品琳琅满目，多得数也数不清。我迫不及待地想买，可是没有“资本”，只得先赚一些。

我将五本《神兵小将》高高举起，扯着喉咙大声吆喝：“买书有礼了。”一会儿，我的好朋友就来光顾了，买走一本。旗开得胜，我沾沾自喜。不到两分钟，《神兵小将》已经变成了许多“叮当”响的钢?儿。

紧接着，我拿出“糖果手绢”，那新颖的样子立刻招来一大群女生顾客。“哇，真漂亮，一个多少钱？”“三元行不？”我刚想以三元成交，突然冒出个新点子，何不来场拍卖？我急速奔上讲台，举起手绢：“三元一次，三元两次……”有同学眼看手绢就要被抢走，举手高喊：“四元我要。”我窃喜，又接着喊：“四元一次，四元二次……”一会儿，我的三个糖果手绢就被抢走了，我的口袋渐渐沉重起来。

我又一次在“街上”逛，但是身份却不同了，几分钟前我还是个“?空如洗”的穷光蛋，这会儿成“富翁”了。我不停地搜索着。突然，一辆小车吸引了我。它是透明的，里面装满了水，水里有五颜六色的爱心、小扑克牌、金币……这可是个绝妙的收藏品。“多少钱？”“五元，不还价。”“这根本就是打劫嘛。”“那就四元吧。”“打个同学折，三元。”经过一番唇枪舌战，我以低价买到了小车。