追梦人作文800字

一生很长，长到无所事事的人宁愿提前走到终点；一生又很短，短到为梦想执着坚持的人分秒必争，追逐梦想，下面给大家分享追梦人作文，一起来看看吧！

追梦人作文1

当清晨的第一缕阳光映在身上时，我们要以同样的阳光去追逐我们的目标和梦想，做一个心有希望的追梦人。

俗话说，一口吃不成一个胖子。同样的道理，在通往梦想的道路中，不会是一帆风顺的。不经历痛苦，怎么能体会胜利的喜悦？众所周知，伟大的物理学家牛顿小时候立志成为一名物理学家，他为之付出努力，最终成为了享誉世界的伟大人物。牛顿便是通往成功之路上的追梦者。

在前几年，一位娱乐明星受到众多观众的喜爱。记得她在采访中说到，“这是我尽全力去追求的梦想。”从十几岁开始跑龙套，到现在不负众望，活成理想中的自己。即使在那样一个艰难的世界中，即使她没有高学历，没有硬后台，硬是凭自己一步步的努力成为家庭事业双丰收的成功人士。为什么她会成功？——在追梦的道路上，没有跌倒了就止步不前，而是继续前行，在这个你追我赶的生活中，选择做一个奋力前行的奔跑者。或许我们拼尽全力也没有获得我们理想之中的结果，但努力追梦的我们却获得了比常人更多的经历。

一个家喻户晓的寓言故事，——井底之蛙。永远都在一个地方，能看到听到的也仅仅只有你所在的环境。而作为正值青春年少的我们，如何能做一只井底之蛙？为理想奋斗，碌碌无为，没有目标，这是将自己封闭在所谓的虚拟世界中？记得读过这样一个故事，将同样的金钱给两个不同的.人，一个懂得珍惜，而另一个只想要满足自己花钱的恶趣味。可想而知，最后的结果一定清晰可见。没有梦想，就像是没有阳光照射的植物，总有一天会枯萎。

孔子曾说，“士不可以不弘毅，任重而道远。”（误，这是《论语》中曾子的话）人不可以没有远大的理想抱负，不可以空有其表。“有志者，事竟成”，有远大的理想抱负，才会有成功的一天，才会有追逐的动力。青春年少的我们，难道不应该朝气蓬勃吗？

迎着每天的阳光去努力奋斗，做一个努力奔跑的追梦人。梦想的道路总会有坎坷，给我千山万水，便是触手可得的未来。

追梦人作文2

追梦人的笑容最为灿烂！

追梦人的生活最是精彩！

追梦人的灵魂最具恒力！

我们都是追梦人，追求着自己心中的梦。每个人的心中都会有对自己向往的梦的蓝图，我们渴望真真切切地抓住它，渴望真正成为那梦里的主角，因此，我们砥砺前行，风雨兼程。

追梦人的脚步总是不畏艰难险阻的。有一个曾发生在我身边最令我印象深刻的追梦人。初三那年，整个年级段的同学都在过着快节奏、高压力的学习生活。学校对于初三假期一直都是这样安排的：周五下午过星期，周日早上七点前到校学习。冬天的早晨，往往天还不亮，父亲早早地起来送我上学，路上没车也没人，只有我们这辆车行驶在时而平坦、时而崎岖的路上。这时，我隔着车窗，看到了一个骑着电动车的男生在路上颠簸，虽然他因天气寒冷将头紧紧地裹住，但我还是认出他了。我们是一个营里的，曾经还是一个班的。我们的车将他远远地甩在后面，他和他的电动车渐渐消失在昏暗的夜色中。我无法想象，在多少个寒冷而又暗弱的早晨，他一个人骑着小型电动车行驶在上学的路上。之后他考上了众望所归的好高中，再听到他的消息就是，他仍在上学、放学的路上独行，学习成绩还是名列前茅。他说过，这个家就靠他了。

他是一个追梦人，为家庭担当的追梦人，意志力坚强的追梦人，为梦想不放弃的追梦人。

追梦是一个享受又幸福的过程。那些嘴里说着不爱学习、不想学习的人何尝不会因为解出一道题或考出一次好成绩而心中欢喜呢？追梦的路上，我们不是一个人，有家长的无偿付出，有老师的悉心教导，有同学的互帮互助，还有学校给我们提供的安稳的学习环境，难道我们不是很幸运、很幸福吗？

正如宫崎骏的一部作品中所说：不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

追梦的人不后悔。设想一下，高中毕业后，有人可能会说：“如果当时一笑而过，或许如今还在后悔为什么高中不拼尽全力，用三年的隐忍换一次高傲地飞翔和一生不断前进的勇气？”

不后悔因计算一道题而浪费的几分钟，不后悔朝着前进的方向而做出的决定，不后悔追逐自己的梦想。这是追梦人的姿态。

我们都在追梦、追梦，让梦成真。

追梦人作文3

我想当一名画家，因为我觉得画家太神奇、太伟大了。笔握在他们手里，像施加了魔法一样，轻轻一挥，山川、河流、花草、鸟兽、人物……就鲜活在纸上。

上幼儿园的时候，我对妈妈说：“我想学画画！”妈妈问我为什么想学画画，我说：“我想成为一名画家！”妈妈笑了笑，没说什么，第二天就把送我到艺源学校学习画画。

来到学校，我就觉得教我们画画的徐老师非常伟大，她把每一个物品、人物都画得惟妙惟肖。

我刚开始学画时候，徐老师教我们画一个人物，我总是画不好，同学们都说我画的是一个大妖怪，太丑了。我伤心地哭了，徐老师却对我说：“别灰心，刚开始来画，都这样。你这已经算画得好的了”。

我有了信心，听得更仔细，画得更认真。

掌握了画人物的轮廓后，过了几天，我们又开始学新的内容了。我又遇到麻烦了，怎么也画不好人物的眼睛。画了一张又一张，总是不满意。徐老师说过，眼睛是人物心灵的窗子，画好眼睛，就能激活人物的灵魂，人物就会活起来。徐老师见我烦躁不安，笑着走过来，又耐心地开始手把手地耐心地教我。不知不觉，我把一个完整的人物画了下来，而且，那眼睛，也活灵活现的。正在自鸣得意的时候，徐老师把我的画仔细端详了一会儿，肯定了我的进步。然后，指着画严肃地说：人物的一双眼睛要一样大，不能一大一小，不美。

我心悦诚服，又把眼睛调整了一番，终于完成了我的第一幅作品。看着自己画的画，听着同学们的夸奖，我心中也有了一点小小的成就感。画画很难，画画也很简单。

从想成为画家的那天起，直到现在，我都一直坚持着学画画。从不像到像，从像到是，从是到好，我在不断的进步着。哈哈，如果我能够坚定不移地追求自己的梦想，继续按照老师的严格要求做，一直努力画下去的话，就会离实现梦想越来越近了。

十几年或几十年后，有一位名叫向莉菲的画家，在举办画展，你千万不要惊讶。因为只要有梦想，并执着地去追求梦想，梦想终有实现的那一天。

愿你，愿我，愿大家，从现在起，都是一个小小的追梦人。

追梦人作文4

梦是什么？梦是柴，燃起火焰；梦是火，点燃明灯；梦是灯，照亮长路；梦是路，通向远方。多年来，我一直是一个追梦人，也一直在追梦的路上。

小时候，我的梦想只是快乐，我希望能够自由自在，想玩就玩，想吃就吃，想睡就睡。至于学习，我觉得只是完成任务就够了，况且那个时候也没有什么作业。

上学以后，我渐渐明白，自由和快乐，也必须要通过努力才能实现，否则终将是空中楼阁，镜花水月。所以，我开始梦想在学习上能够名列前茅，也认真完成作业，努力学习。一年级第一次考试，我就拿下了“双百”，为以后的学习打下了坚实的基础，稳步前行。

但是，一个梦想实现了，又一个梦想又会接踵而来，梦想没有终点。

我向来不善交流，又想改变自己，所以，从三年级开始，我便尝试多发言，多交流。但是直到五年级，也没有得到很大的进步，我依然不敢参加演讲比赛。直到一个半月前，我被“逼”上了讲台。

老师选了六名同学，以“学习方法”为主题进行演讲比赛。我虽然没有太大的信心，但仍然努力做了准备。结果，一不小心，我在六个人当中胜出，顺利地进入了年级比赛，又在全年级27位高手当中，经过比赛，成为了最优秀的11个人之一，在全校600多人面前演讲。而最终，我竟获得了别人没有的殊荣，夺得了全班第一！我克服了自己的弱点，又追到了一个梦。

当然，我的追梦路还没有走完，更大的梦想又摆在了我的面前，那就是迈入学习生涯的最高殿堂——“清北”。

当然，追梦路并不是那么平坦，那么明亮，只有全国最强的高手，才能实现这个梦。所以我不再单纯地完成作业，而是开始更广泛地阅读，多练习作，常常刷题，每天只要不完成当天的目标誓不罢休。这样虽然累，虽然苦，但我不放弃。

我一直在追梦的路上，梦就是远方的一颗明星，虽然遥远，但它不是镜中花，水中月，只要不停地奔跑，总能追到，总会实现。

“天行健，君子以自强不息”，不断追梦，做追梦人，总有一天，会实现我们心中的梦想。

追梦人作文5

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。”蒹葭中的男主人公为了梦中的伊人苦苦寻觅，而我也为了自己心中的梦想苦苦追寻。怎奈，我的“伊人”宛在水中央。

“你考了多少分？”“考砸了，才115分。”“我比你多两分，哈哈！”“下次我一定考的比你好，等着瞧！”……数学卷子发了下来，各位数学学霸们交头接耳，谈论各自的分数。我这个数学中等的学生在他们面前颜面无存，如同一个蝼蚁，微小不可见。

唉！我长叹一口气，把分发下来的数学试卷折起来，夹到书本里，郁闷地做题。忽然，一只手把我的书本打开，拿出我的试卷，我抬头看，是同桌。她摊开我的卷子，仔细地浏览了一遍，说：“这个不应该错呀！这道题应该会做的，还有这道……要不我给你讲讲这道题吧！”我点点头，感激地说：“真羡慕你们数学好的学生，像我怎么学都学不好。”同桌故作深沉地说：“事情不能只看表面，你的其他科目都非常好，数学也不会差的。多练习，总会好的！”同桌的鼓励给了我莫大的慰藉。一番讲解，我茅塞顿开。“这道题给你讲完了，你帮我讲一下那道物理题吧！”“当然，没问题！”同桌在追梦，我也在追梦。

所谓伊人，在水之湄。数学的提分秘诀好像在水中沚遥不可及。我每天沉浸在圆、函数、三角形之间，在一道题一道题中穿梭、跳跃，汲取知识，获取追梦的动力。

“能不能帮我看一下这道数学题？”我把一道题递给同桌。她笑笑说：“最近奋发图强，看来立志要学好数学了！”我笑着点头，说：“你们都在追梦，我也不能落后呀！”她点点头，说：“加油！老规矩，一会给我讲一下这道英语排序题。”“成交！”……追梦路上，我们就这样快乐同行。

所谓伊人，在水之涘。几个月的努力终于获得了成效，数学这位“伊人”终于肯肯对我微微一笑。我在一道道题目中探索解题线索，在一页页练习间摇动笔杆，在一张张试卷中探寻思路……我和同桌的“交易”仍在继续，互相学习，互相探讨，我们并肩前行。

路漫漫，伊人宛在水中坻，遥不可及，但吾将上下而求索，渴望有朝一日到达成功的彼岸。

你在追梦，他在追梦，她在追梦，我也在追梦。恰同学少年，让我们以梦为马，挥斥方遒。