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描写冬天的作文800字(精选10篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写冬天的作文800字(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写冬天的作文800字(精选10篇)

描写冬天的作文1

冬天在你心目中是怎样的颜色呢?是像雪那样苍白,还是像天空那样灰暗?或许都不是。每个人的想法多都是不同的,而在我的心里,冬天的颜色就是那暖暖的黄色。

冬天的故乡依旧寒冷,即使是在屋里也抵挡不住冬的寒意。忽然,奶奶捧着一个铁盆走出来,手脚麻利地把干枯的木柴点燃,然后把木炭放进铁盆里。不一会,木炭在木柴的引燃下变成了通透的明黄色,思绪便是一阵涌动。记得小时候,每一年冬天奶奶都会把铁盆拿出来烤火,而我只要一坐在旁边就不愿意离开,贪恋着着暖黄色火光带给我的温暖。而奶奶不同,忙碌的干活,偶尔停下来烤烤冻僵的手。如今已经长满了斑驳的铁锈。我有多久没用过了?又有多久没见过奶奶了?

我回过神来,往往奶奶身边靠了靠,两只手臂紧紧地箍着她的一只手臂,把头依偎在她肩上。奶奶无奈地笑道:“还没长大呢?以前这样抱,现在还这样。”奶奶的眼眸中充满了笑意,铁盆中的暖黄色火光映照在她褐黄的皮肤上,双颊也微微变得红润。我想这个冬天也变得不再寒冷,因为有这暖黄色存在。就如同白茫茫的冰雪中绽放的一只红梅,点缀这单调的色彩;更如同荒凉的戈壁中生长的一颗绿树,描绘这渺茫的希望,冬天的颜色一定便是这淡淡的暖黄色。

夜晚,我躺在床上,奶奶则坐着,手里拿着我的一件裂了口的衣服正在准备缝补。借着房里暖黄色的灯光,奶奶把线用口水沾湿,用手捻得细细的,可是细线仿佛不愿意穿过针孔。看着奶奶吃力的样子,我说道:“这件衣服我可以不穿先的,奶奶,不用缝了……”奶奶没有停,重复着动作:“你这趟回来也没带什么衣服,现在天气冷,不穿又该感冒了,呀……穿进了。”奶奶脸上充满了笑容,开始一针一线地缝补衣服。我转过头,温热的泪水静悄悄地从眼角流出,划过脸庞。心也被这暖黄色的灯光照得温暖,寒意也被驱赶散尽。冬季的颜色不再苍白,灰暗,它也可以多彩,明亮。多彩如盛开的野花,明亮如漫天的星光。

这便是我眼中冬季的颜色—那抹淡淡的暖黄色。在冬的世界中随处可见,却如此平凡,如此安谧。

描写冬天的作文2

手机的震动,打断了杂乱的梦,揉揉眼睛,原来是同桌发来的短信,“…下冰了…”。连忙起来,特意加了衣服,就出门了。

打着伞出门,没有看到白雪皑皑的场景。这不禁让我想起零二年的那场“雪”,下得是那么突然,那么美。记起那是还在念小学,对雪并没有太多的概念,脑子里只知道下雪了,可以打雪仗,堆雪人。听大人说,要下雪了。我就傻不啦矶地跑去准备铲子,树枝,还有帽子。第二天起来,打开门,呵!果真下雪了。只见对面山上白茫茫一片,树被压弯了,枝头结满了白果子,晶莹晶莹的。田里仿佛铺上了银地毯。小河带上了眼镜,“哗啦啦”的流水声都被冻结了。屋顶好像洒满了月光,跟童话故事里白雪公主住的那座房子的屋顶一样美…“…哥,我好饿

我不肯再回想,也不敢再回想,那场雪下得太突然,太寒冷,连人心也冻着了。

今天,风很大,吹刮着,,要打住伞是很困难的。踩在地上,吱吱作响,地面很滑,险些滑倒。感觉道路宽阔了许多,风肆无忌惮地占道,发出“呼呼”的怪声,活像电影里的流氓。缩了缩身子,继续前行,走到东门头,看到早餐摊上,老板弓着身子在蒸米粉,肠粉。老板娘则在收拾桌子,手法是这般的熟练和灵巧,不一会儿就收拾好了,回到老板的身边。

见我过去,老板娘热情地问:“帅哥,还是要米粉吗?”“嗯!”我轻声地应了一声,就坐下了。“还要不要包子?”放下米粉,老板娘又很热情地问,仿佛这么冷的天对她一点影响都没有。“不用了,谢谢!”我敷衍地说。她还是没有走开,仍然开心地笑着,关心地问我:“今天这么迟,是不是感冒了?”心头猛然一震,暖意袭遍全身,我点了点头。然后她就像母亲,或者说像姐姐一样寒嘘问暖地“唠叨”着…

买单离开时,她还特意叮嘱了许多。

耸耸肩,继续前行。终忍不住回头看看那个普通,却又不普通的早餐摊。只见老板娘又回到了那个位置,近近地,紧紧地依靠着老板…

有这样一位热情,热心的老板娘,在这个孤寒的冬季,这个早餐摊的老板不会冷,到这个早餐摊吃早餐的顾客也不会冷。

天冷,可以穿衣取暖,心凉了呢,还能温暖起来么?

一个不经意的微笑,一句问候的话语,或许就可以拭去心中的积雪,暖暖地度过这个寒冷的冬季。

这个冬天,不太冷!

描写冬天的作文3

在我长大的小城里,冬风刮起来总是冷得厉害。

天空里似乎总是很干净,像掉了色似的一片青瓦,门前草地上早已覆满了散着寒气的微雪,大小不同的脚印踩出一条歪歪斜斜的小路来,一直蔓延到远处的小树林里。

我总是喜爱端着一杯热茶,站在窗前,陈旧的木质窗户洞开着,任寒风肆意,仿佛这别样的感觉可以令我更加感到茶的暖。我就站在这里,望着洁净的天空。

大人们说,今天会有一场雪,规模不是很大,但我那也足够了。真正美的舞蹈,绝不是纷杂带来的华丽,有时候一个人的独奏就已风华绝代。我会在这里等待,等着她的出现。

中午时分,已经到了阳光最热情的时候了,然而,我所期捧的雪却迟迟未来。窗外的阳光恐怕是小城的一大特色了,阳光在穿过厚厚的云层后,正不偏不倚的倾洒在窗台,不似其他的冬日阳光,小城的日光敛去了那份刺眼,反而是怡人的温暖,说不出的舒畅。哦!小城的冬,你失掉了的冷冽上哪儿去了?该不会被你藏在你的心里?

小城的冬是残缺的,你在这里找不到什么冬的特征,你找不到它的冷冽,你找不到它的苍茫,你找不到它的枯燥;更难过的,你找不到它的妖娆白雪,这对生性爱雪的人而言,是多大的罪恶才能判下的惩罚啊!

就在我彷徨之际,突然几道白点飘过窗前,我冲到门外,抬起头,就在那失措间,我呆滞了......

宛若佳人从天来,她身着素衣素裙,眸子微闭着,蜷缩成一团毛绒绒在云边;也许是有剧情地,这美人自然睁开双眼,舒展着腰段,把纤弱的线条展现在世人面前;她纵身一跃,换换落下来,就像拥有希达的飞行石般;她俯视着苍穹,独自舞起;她侧过身,扬起衣袖,又突然折过腰来,向你深情凝望,楚楚动人。如果真的是自古英雄爱美人,这雪,恐怕会让他们忘记美人也说不定。

美好却是短暂的,当那数片小雪盛开出她们的惊羡之貌时,消亡终是要来的——但,雪她不畏惧啊!她是那么纯白,是那么简单,她没有太多的奢求,只想在自己有限的生命里,演绎出最生动最独特的乐章。

小城的冬,不是残缺的。有些时候,有的人,有几片雪,那就该是小城的冬了。

描写冬天的作文4

一年四季,各种景象,各种温暖伴随在我们生活的点点滴滴中。

在一年四季里,冬季属于我的最爱!在有的朋友心中,冬季寒冷地让人不敢靠近它,如果离它太近,会让他们缩成一团。冬季不仅是寒冷,并且在他们心中冬季还会使他们身体受伤,冻了手,冻了脸…总之,冬季在他们的心中是一个“怪物”

我与他们与众不同,我爱冬季,开始我以为不知是不是因为我在冬季出生而去迷恋它呢?而现实告诉了我。

冬季的梅异常的美,白的,粉的开的一簇簇紧挨着,天空中散落的雪花飘落在梅花的上面,更加使梅花妖娆,不禁使我联想到了人生。

梅花她在寒风刺骨的天气中生存,而那些美丽的牡丹、菊花…早因恶劣的天气而退出了这个美丽的世界,只有梅花挺傲着自己的身躯迎风而立。

无论在学习中还是工作中,我都认为我们应该像冬天里的梅花一般,无论遇到怎样的的挫折,我们都不该放弃,只怕有一点点的生存空间,我们也要傲着身躯去迎寒,去挑战!这样我们才会胜利,才会找回属于我们的世界。

我们的世界就像冬天,这个世界它需要我们的坚强,需要我们火热的心去融化它,融化于世界的每一个角落。

冬天的雪是白色的,是纯洁的,它降落于人间,滋润于大地。

伸出自己的手掌去迎接这一片小雪花,泌人心脾的凉直心人间,让人不禁发出一阵抖擞,不经意间,雪花或许已融成为一小滴水,那更何况这广袤无垠的世界如果都融化掉,汇入大海,岂不让大海更加宽阔无比。

在集体中也应如此,集体是我们的另一个家庭,在这个大家庭中,我们应当团结一致,扭成一股绳,去为集体争光,去彻底地渗透入这个大海中,去让这大海更加宏伟。

冬天,在我的心中她像一位母亲,像一位老师,她用她的身体来教育了我,教育了我如何生存,如何让自己做的更好。

冬季,她很伟大,她滋润了世间万物,使天地精华更加强壮,更加拥有了生命力。

现在的我们正值青青华寇,正是拥有活力的时候,所以我们应该让自己去在冬天里好好生存一番,去让自己更加神采飞扬,我们做为祖国的花朵,理应不畏严寒去拼搏!

冬天是我们所尊敬的老师,我们会做一名优秀的学生,去融入到丰富多彩的世界里面,去享受属于我们冬季的一番天地。

描写冬天的作文5

早晨5点多钟,我起床,从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门,我惊呆了。

只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。

啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的。走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?

这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

描写冬天的作文6

冬天的早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

家乡的冬天

我的家乡位于吉林省吉林市,那里一年四季风景秀丽,物产丰富,有著名的东北三宝,人参、貂皮、鹿茸,欢迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜欢家乡的冬季。

下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。冬季我最想看的是树挂,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来,大家开心地挂灯笼,刻冰雕。有的刻龙船,有的刻灯塔,有的刻迷你迷人的“东方明珠”,还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”,真是让人大饱眼福。有些人还自找“霉头”,使劲摇树,让树挂往自己身上掉,如果树上雪多,差不多把那个人“活埋”了。

我爱家乡,更爱家乡的冬天。

描写冬天的.作文7

秋天是丰收的季节,秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈入中学的校门,告别小学的天堂。

我们都喜欢秋天这个季节,但是这个秋天我们都感到恐惧,因为我们还没有经受过同学们分离的痛苦,我们幻想在下一个六年的秋天,我们还可不可以在欢聚一堂,在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了,从领完卷子后随着老师的一声放学,我们都知道小学的一切就已经结束了。

但我们没有哭因为我们想把自己最快乐的笑容都留给我们的母校,我们希望无论今后我们班谁再回到学校,都可以回想起我们儿时的欢笑,感受到当时的心情。

我们知道天下没有不散的宴席,但是我们不想散。我们在这六年里经过过重重的考验,我们就好像是亲人一样在一起。我们一起约定在下一个六年后的秋天,再在一起回到我们的母校,但我们都知道在下一个六年之后的今天,早已物是人非事事休,到时只要我们每一个人的心中还有那儿时的欢笑,那?母校将是我们心灵的殿堂。

六年的友谊我们彼此保留,六年的回忆我们共同珍藏,六年的约定我们共同铭记。秋天带走了往事,秋天带走了童年,秋天我们共同期待,秋天我们共同铭记。清凉的秋风仿佛了解我们的心是,他轻轻抚摸着我们伤心的心,他好像在告诫我们:“你们长大了,应该懂得的成长了,今后你们还有很长的路要走,你们无论分散到什么地方,你们心中只要记得我还有小学的朋友,它们分别叫什么,使他们陪我走过了难忘的小学就可以了。记住只要心中装着,就永远记着。”

小学的回忆我们不会忘记,小学的同学我们不会忘记,小学的老师我们不会忘记。因为是老师把我们带入中学的大门,是同学陪我们度过了最难忘的童年,是回忆伴着我们成长。

结尾:六年的时间过得很快,六年的友谊我们铭记在心。我们相约在下一个六年之际,我们相约在下一个六年共同回忆那儿时的快乐,共同为儿时的理想奋斗。六年我们期盼,六年我们等待,六年我们共同成长。相信在下一个六年之际我们会在欢聚一堂,兑现我们的秋天的诺言。

描写冬天的作文8

平凉的冬天实在单调,即使不下雪也十分寒冷。哪像夏天,在水中游泳,在绿荫下散步有意思。今天天气非常好,我站在阳台上,抬头仰望天空。天空真蓝呀,蓝得像块蓝宝石。最引人注目的是浮在蓝宝石上那片片洁白的云,它的形态各异,千变万化。

最东边的一片云,像一朵盛开的白牡丹,花朵特别大,每片花瓣是不规则的梯形,一层又一层,花瓣正中似乎还伸出一根细丝,它也许就是花蕊。花瓣向前伸展,花蕊向四周扩张。白牡丹不见了,变成一堆棉絮。不对,那是一颗白玉仙桃,下边还有两片圆形的叶子。这大概就是《西游记》里王母娘娘蟠桃会上最大的一颗桃子吧!可桃子是红的,这个桃子,一定是为了纪念蟠桃会上那颗最大的桃子,王母娘娘命人用白玉做的。我正呆呆地想着,玉桃又变了,这回是一个胖乎乎的娃娃。圆圆的脸撅着小嘴,真是可爱。莫不是在天空游荡的风娃?一定是的,它撅着嘴正在吹风呢!

中午,我吃完午饭,又去阳台看白云。啊!蓝宝石不知哪儿去了,白云也被墨黑的乌云遮住,那乌云奇形怪状。我生气地叫起来:看这些乌云,尽像些可怕的坏东西!不过又一想,恐怕要下雪,那乌云后面是晶莹的雪花。想到这里,就再也不生乌云的气了。反而觉得它挺有意思。

下午,果然下雪了,傍晚雪才停。雪后是一个洁白的世界,美极了。我无比喜悦地站在阳台上,俯视这银色的大地,我爱这无瑕的白雪,好久没有见到它了。我又抬起头,望着黄昏的天空,这依然是乌云的世界。渐渐地乌云散了,蓝宝石又出现在我的面前,,再看看那一片片的云,已经不是白云了,躲在云层后面的太阳给它镀上了一层金粉。晚霞映衬着镀上金光的白雪,格外壮观。太阳,在云层中挤呀挤,终于挤出来啦!这样,晚霞就更加灿烂了。仔细看,由于阳光照射的缘故,还分出层次呢!最左边的颜色是绛红色,中间多半是金桔色,最右边是淡黄色,三层颜色虽说不一样,但融合的非常巧妙。

我出神地望着绚丽多彩的云,原来平凉的冬天并不单调。这些冬天的云,无论在什么情况下,不都是那么有趣吗?

描写冬天的作文9

冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。

在如斯季节里,印象总是特别深刻。心中的冬天冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了,在我的感觉中,春、夏、秋三季节似乎是一样的,上天是要让冬天来点缀它们,有时我会想如果没有了冬天怎么办,虽然如果真的没有冬天,地球照样转,人照样也要活,但我一想到,真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

描写冬天的作文10

冬天来了,冬姑娘呼——呼——地喘着粗气来到我们的身边,下起了鹅毛般的大雪,大地上、房子上、树上、操场上……都是银装素裹,粉妆玉砌的,每次妈妈领我到大街,我看见大路旁边的雪,都想去堆一个雪人,有一次,爸爸妈妈领我出来逛街,那时,正在下雪,有几片淘气的小雪花落到了我的小手上,我刚想去摸它,可是,小雪花却变成一滴一滴的小水珠了,我多想去外面玩啊!

终于有一天,我的愿望实现了,老师带着我们去操场上玩雪,同学们像撒欢的小精灵,我们三五成群的玩了起来,老师说:“先别急着玩,我们有四十分钟,可以足够玩了,”“那我们现在干什么呢?”同学问,老师说:“我们先拍几张照片,”我们露着红红的脸蛋,还有一些男同学躺在地下,冲着老师的镜头傻笑。

咔嚓、咔嚓!照完相了,老师说:“我们来堆雪人吧,男生一队,女生一队,看你们谁做的最好,”同学们齐声说:“好啊!”

我是和牟亦霏、冯婉博、赵赫、王璇一起做的,我们用手把雪滚成了一个球,做成雪人的身体,再滚了一个小一些的球,做成了他的脑袋,冯婉博用她带来的磁铁当雪人的眼睛,虽然我们的雪人比别人的矮了一些,但是我们自己却认为非常漂亮。

我被孙维俊的雪人吸引住了,他的两个大大的眼睛是用“大土豆”做成的,鼻子是用黑黑的“豆子”做成的,嘴巴是用“辣椒”做成的,帽子是用空空的铅笔盒做的,最后,孙维俊又把他的围脖带在雪人的脖子上,由于他很奇怪,别人给他起来个外号,叫“外星雪人”有趣吧!

我们又到了“雪地大战”的环节了,男生一队,女生一队,开始了打雪仗,我看见琳用桶装满雪,向姚儒博扔去,姚儒博看见了,撒腿就跑,哈哈!当时我在那,都要笑破肚皮了。

时间过得可真快,一转眼,要回班级了,我们恋恋不舍的回班级了。但是,操场上却留下了快乐的脚印。

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