手掌上的阳光作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的手掌上的阳光作文，希望能够帮助到大家。

手掌上的阳光作文1

“如果我的心血可以化作阳光，我一定将它捧上手掌，高高托举，以温暖我爱和爱我的人。”这句话来自王林先生的文章——《手掌上的阳光》。

这篇文章主要讲了一个爸爸和他五岁儿子的故事。“这个孩子有着天先性的脑瘫。他有着“极差的平衡能力”，剪刀脚的步态，僵硬的双脚，让他至今无法独立行走，无法向其他孩子一样享受童年点点滴滴的快乐的时光。”他虽然得了脑瘫，但却能思考一些简单的问题从“人为什么要吃饭”到“我为什么不能像其他孩子一样”他都有自己的解释。

他虽然得了绝症，但他的爸爸妈妈却对他充满了希望，“他从爸爸妈妈的欢声笑语中感受到了生活的快乐，也感受到了生活淡淡的疼痛。”

他在一个古老的城市里治病，每当针灸师把一根细长的针扎进他的生体里，他疼得大哭，但他从不在痛苦中挣扎，而是顽强的“战斗”。看着痛苦挣扎的孩子，爸爸的心早已是“千疮百孔”，“鲜血琳淋”。就是这样一个孩子，让爸爸更加的疼爱他，呵护他。在爸爸带他去野外时，汗水和泥泞总也挡不住他脸上幸福的笑容。任阳光在他手上流淌，闪耀。

读到了这里我的心灵被震撼住的。感动，钦佩，同情，种种心情交织在一起，情不自禁，泪水从我脸颊滑落，他用一脸灿烂的笑容照亮了他的爸爸妈妈的心灵。他只是一个5岁的小男孩，却让我们看到了一个人旺盛的生命力。这个小男孩用他手掌上的温暖阳光，温暖了他爸爸妈妈，温暖了我，温暖了我的心灵……使我们懂得了生命中最美好的东西。

手掌上的阳光作文2

人生中不可能会平平安安，顺顺利利，总会有一些挫折、疾病、痛苦……毫无预兆地降临到我们的面前，这是一种挫折，也是上天对我们的一些磨练和考验。

《手掌上的阳光》这篇文章的作者，并不是一个身体健康的正常人，他从小就患有原发性脑瘫，和别的孩子不一样，他无法在绿草如茵、鲜花盛开的草地上尽情奔跑，无法思考那些最为简单的问题，无法和别的孩子们一起快快乐乐地去上学，更无法度过一个快乐的童年。

在我心中，他的`童年是悲惨的，但同时也是幸福的。每天，他都要针灸，当那一根根细长的针，慢慢地扎入他弱小的身体里，那有多痛啊！但他没有哭喊过一声，他是那么地坚强和勇敢；虽然会有痛苦，但他依旧是最幸福的！他的父母从没有放弃过他，一直努力地想要医治好他，用他们的心血换取孩子的希望……

这个孩子是倔强的，他不甘愿接受命运的安排，他不甘愿接受命运的安排，他想要靠着自己站起来！虽然这使他非常地吃力，不容易做到，但他仍旧用着那惊人的毅力站了起来！虽然只有那么短暂的一小会儿，但他已经成功了，因为他奋斗过，他努力过，他就是胜利者！

命运，永远是掌握在自己的手上，他是要靠我们自己争取的！

手掌上的阳光作文3

对于一个人来说,手是多么的重要,而对于失去双手的人来说,坚强是最重要的!

在残奥会上在失去双手的游泳运动员有很多,但是他们非凡的表现让我们赞叹不已.他们失去了双手,如果要保持平衡,我们可想而知这些运动员所要面临的考验是多么的巨大啊!他们在失去双手的同时,那心灵上飞翔的翅膀都折断了,他们曾一度跌落到低谷,但是他们又用那隐形的翅膀,靠自己的力量又飞到高空;他们曾受到别人的讽刺与嘲笑,但是他们却把这些不屑一顾,他们曾被别人抛弃与失望,但是他们曾坚持阳光总在风雨后,这就是残疾人所体现的坚强精神。

我最敬佩的人是—— 张海迪，她是出生在济南，成长于莘县。中共党员。硕士研究生学历。现为山东省作家协会文学创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，山东省作家协会副主席，中国肢体残疾人协会主席。

5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生历程。她无法上学，便在在家自学完中学课程，又自学了大学英语，还学习了日语、德语和世界语，翻译了16万字的外文著作和资料；另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术。为了对社会能有所贡献贡献，她曾给农村的孩子当过老师，还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。她还用学过的无线电技术，在山东省莘县广播局做无线电修理工。

张海迪的成功都只是其中的沧海一栗，残疾人有不屈的脊梁，支撑起他们弯曲的身躯；因为有无私的胸怀才撑起无畏的信念；因为有了坚强，才能撑起巨顶的“ 泰山”！人生最困难的事与生活，都会被坚强与意念所打败！！！