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秋天的景-三年级作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的秋天的景-三年级作文,欢迎大家分享。

秋天的景-三年级作文

秋天的景-三年级作文1

大家看见这个题目可能会想秋天哪里美呀!只不就是几片叶子飘下来了吗!有什么好看的呀!北风还呼呼的刮着…..要是你这样想的话就完全错了,让我们留心观察就会发现,风儿轻轻一吹“哗哗……”的声音,那是树叶跟大树依依不舍的说再见呢,秋天有很多美丽的景色,现在我就带你一起走进秋天美丽的景色中吧!

秋天就像一支神奇的笔,一夜之间就给大地穿上了一件金黄色的衣服,它带着落叶的声音慢慢的象我们走来,宛如婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞。唰唰……铺下一条条金色的小路,踩上去软绵绵的像地毯。小草宝宝们也都换上了黄色的睡衣,钻进大地妈妈温暖的怀抱中,进入了香甜的梦乡。

美丽的秋天,带来了丰硕的果实,看那乐的裂开了嘴的石榴,又红又大的苹果在向我们微笑,又鲜又黄的鸭梨在向我们招手……..多么惹人喜爱呀!在花池中,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。娇艳的菊花把美丽的蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

俗话说的好:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”秋雨过后,小朋友们就要穿上球衣秋裤了。天气虽然寒冷,可松树爷爷还穿着碧绿的长袍,显得更加苍绿了。

秋天非常美丽,不信你就仔细的观察吧!

秋天的景-三年级作文2

风乍起,簇簇红枫在灰蓝的苍穹下像一串凄婉的歌谣,寂寂地在广漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,几声清脆的鸟鸣也道不出“深院梧桐锁清秋”的哀伤。唯有那潭浓碧使这个秋天焕发出不一样的光彩。

晨雾,剪开了黎明的茧。一切都睁开了惺忪的睡眼,接受水汽的洗礼。野花上的露珠酝酿了一夜的芳香,昨夜低吟的夜莺似乎在歌唱,湿凉的晨风吻上了谁的脸庞,纷飞的落叶卷起了多少哀伤?秋,是凄美的。

几缕阳光抚上了湖面,接近虚无的水汽化作了一场浓雾,弥漫了整个山谷。一切变得隐隐绰绰,水月镜花,好像罩上了一层毛玻璃似的,煞是神秘与妩媚,尽显朦胧之美。秋,是缥缈的。

当阳光拥抱了整个大地,万物间涌动着一首欢快的赞歌。起伏的连山越发的青黑,高耸入云,天高云淡。而谷内的景色则越发小巧秀丽。漫山的红枫优雅玲珑,扭着纤细的腰肢与银杏曼舞,银杏果珠摇玉颤,一时间好不热闹!那潭浓碧也欢笑起来,翻涌的碧波漾满了笑意,不息的水声犹如银铃般悦耳的欢笑,欢快的笑声在山谷中传响。看!草儿笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝乱颤,都想上前看看为什么。顷刻间,那潭浓碧便是五彩缤纷了,因为它装着整个秋天。秋,是缤纷的。

作为秋水,她更多的是沉静。先说说那份绿,它比油画上的更加精美,比诗词更加多姿,可与英女皇的祖母绿相媲美。这份墨绿借澄清的水浮现出来,是那么的纯净自然,好像是美人的瞳眼,又是那样的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送给了这方净土。秋,是多姿的。

秋,并不需过多词藻的修饰,因为她本来就是一首动人的诗。

秋天的景-三年级作文3

夏天已悄然离去,秋姑娘高兴地跑来了。她拂去了夏日的炎热,为大地带来一丝清凉;她退去了夏日的绿色,为大地换上一身金装;她实现了农民伯伯的愿望,让秋天成了丰收的季节。

秋天被秋姑娘装饰的真美呀!

天变得格外蓝,云也格外白,空中飞行的鸟儿排成一队队,叽叽喳喳的,好像在欢迎秋姑娘的到来。

田野里,放眼望去,好像金色的海洋。那是什么呢?原来是一片一望无际的稻田。稻子熟了,金灿灿的,被风一吹,就好像稻海翻起了金色的波浪。路旁的高粱也举起了燃烧的火把,好像在炫耀自己的果实有多么红,多么好。

果园里,到处一片丰收的景象。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。葡萄捧起沉甸甸的果实,香蕉高兴地笑弯了腰。果园的颜色在这金色的大地上真是耀眼,就像给金色的地毯绣上了几朵彩色的大花。

“哈哈哈”这是什么声音?原来农民伯伯们拉着车,到果园去摘水果,看到果树上硕果累累,情不自禁的笑了。农民伯伯们高兴的摘取着果实。不久果园里来了几个小朋友,他们有时帮大人摘果实,有时则淘气的把果实偷偷藏起来,有时便在果园中玩耍嬉戏。鸟儿似乎也为农民伯伯们高兴,叽叽喳喳的叫个不停。笑声、玩耍声、鸟叫声响成一片,汇成了一曲优美的交响曲。

秋天不仅让人视觉上觉得美不胜收,而且会让人的心灵也有种说不出的美,丰收带来的美。

秋天的景象真美呀,就像一幅幅多彩的图画。

秋天的景-三年级作文4

“风儿吹,花儿笑,小鸟对我叽叽喳喳地叫。”我走在家门口的小路上,哼着小曲,观赏着秋天带来的美景。

一阵秋风吹起,让人感到十分凉爽,路边一排树木身上的树叶翩翩起舞,慢慢降落在地。像毛毯一样铺满了小路,当我正在观赏远处的山峰时,突然发现一片犹如火焰一样的树林。走近一看,原来是一片红彤彤的枫树林,让我想起了唐代诗人杜牧的山行中的两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

再往前走就到了山脚下了,然后看着眼前的一大片田野。看到了犹如黄金一样的稻田,一阵风吹过,整个田里的稻谷都有序地弯腰,形成了一波一波的黄金海浪,农民伯伯在田野里收稻谷,我看见了他们身上一滴一滴犹如雨珠般的汗水,他们脸上高兴的笑容,人们都在享受丰收的快乐

我走进了田野附近的果园里,看见了高高挂在树上的雪梨。棚架上的葡萄,你挤我碰,像是在争着炫耀自己的美丽。果园里的果实一个个陆续成熟了。果农来到果园丰收果实,他们像吃了蜜糖一样开心,收了满满几筐带回家。

我沿着小路,看着美景,走回家,路上的花,万紫千红,有桂花、菊花、海棠花……

秋天的美,美得像一幅画,秋天是丰收的喜悦,秋天是秋高气爽的季节,让人舒服,我喜欢秋天!

秋天的景-三年级作文5

一直很喜欢秋天,天高云淡,大雁南飞,人的心情也会变得舒畅起来。而我们这座历史悠久的古城,她秋天的风景更多了一份历史的厚重感。

到了秋天,树叶都慢慢地走进理发店,剪掉属于春夏的头发,或者是染上属于秋天的颜色--金黄色,一副不同于春夏的魅力展现在大家面前。人们纷纷做出评论:谁更好看,谁更时尚......古城因为生活在她脚下的树木变得时尚起来。当然,这是只属于秋天的时尚。

到了秋天,蓝天似乎想更好地欣赏这座城市的美。它离我们更远了。云朵变得十分轻盈,淡淡地挂在蓝天上。大雁排着整齐的队伍朝着远方飞去。有时候盯着蓝天和大雁,吹着凉爽的秋风。可以发一下午的呆,却丝毫不觉得无聊。这是只属于秋天的发呆。

到了秋天,人们最纠结的是穿什么。在这里,秋天更显得顽皮,一会儿冷,一会儿热。走在街上,就像在看一场时尚秀:健硕的小伙子穿着短袖,爱美的姑娘穿着裙子,学生们穿着校服,老人们穿着秋衣秋裤,似乎在这变幻莫测的季节里,穿什么都不奇怪。这是只属于秋天的穿衣风格。

到了秋天,就到了收获的季节。田里的庄稼收获了,学生们也收获了。他们每天迎着朝阳上学,踏着夕阳放学,一天又一天地辛勤耕耘,让他们收获了知识。这是只属于秋天的收获。

这些都是属于秋天的古城风景,也是我爱的风景。

秋天的景-三年级作文6

春华秋实;秋天,是果实压满枝头,万紫千红的丰收季节。

秋,带着那秋风秋雨,和一身的金黄,迈着脚步,悄悄的来到这裡,也送走了三伏酷暑,骄阳似火的夏天,带来了秋高气爽,一片硕果累累的景象。

秋天的天是湛蓝的,好像是用蓝色的水彩画出来似的。所以秋天的景象美如童话,美如梦境,大雁在天空里排着‘人’字形,整齐地飞向南方。

秋天,菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,有的洁白如雪,有的金黄如金,有的紫黑如墨玉,都在展示自己的美丽,令人赏心悦目。

大家都说是春播秋收,秋天就是丰收的季节。啊!那一片片丰收的果实有金灿灿的麦穗,红艳艳的苹果,黄澄澄的柿子,那沉甸甸的`果实在秋风的吹拂下,左右摇摆着,地裡的农民被太阳晒得发黑的脸上露出了喜悦的笑容,不知淌了多少汗水,不知付出了多少心血,终于有了收获。是辛勤的农夫一年不辞劳苦地种植着它,让我们能吃到那香喷喷的米饭。

我们学生也有大丰收,在我们努力地奋斗之下,终于升上了初一。知识是要积少成多,像农夫一样,一天复一天,一年复一年,努力上进才能有进步。

秋,神秘的秋,你没有春天的百花齐放,没有夏天的热情奔放,没有冬天的雪花纷飞,但你有独特的美,让人无法忘记你。

秋天的景-三年级作文7

夏天走了,秋姑娘来到了人间。秋姑娘一变,窗外到处是秋的气息。

我来到果园里,走进了梨子园。远看,梨子像一个小巧玲珑的小皮球,可爱极了;近看,梨子像一个“芝麻球”,青翠的皮上点着芝麻大小的“小雀斑”。咬下一口尝尝,酸甜可口的梨肉和梨汁冲进你的嘴巴,那绝对甜到你的心里。

离开梨子园,我立马就被一股清香吸引住了,走近一看,“嘿,这不是我最喜欢的石榴吗!”石榴挂在树上,红红的,像一个小太阳,头上还戴着一个“皇冠”,威武极了。剥开皮,一颗颗“小珍珠”展现在你眼前,尝上一口,酸酸甜甜的果肉美味无比,让人吃了还想吃。

我来到小树林里,发现各种树叶被秋姑娘换上了红色的衣服,但长青树却还穿着春姑娘的绿衣服,不愿换上红衣呢。枫树的孩子长大了,纷纷离开妈妈,随着秋姑娘的风,蝴蝶似地落到地上,和妈妈说再见。

秋姑娘真可爱,她让水果成熟,帮大树换上美丽的衣服,装点出一个硕果飘香、缤纷绚丽的美丽世界。

教师点评:文章脉络清晰,观察非常仔细,细节描写到位,梨子的外观比喻很有新意,石榴枫树的描写优美,非常不错!

秋天的景-三年级作文8

春、夏、秋、冬里我最喜欢秋季了,我来给大家介绍一下我最喜欢的秋季吧!

秋天的果园里,真是美不胜收呀!在我家乡的果园里,天空就像大海一样蓝。果园的田地里,长满了数不清的水果;梨呀、苹果呀、草莓呀、葡萄呀等等一些特别诱人的水果。现在,我要说说果园这片小天地里发生的趣事了。

梨大哥可是功夫教练哦!苹果呀、香蕉呀、草莓可都是他的徒弟,梨大哥还会铁头功,就像葫芦娃里的三娃一样强大;你可别看苹果妹妹是梨大哥的徒弟,还是个女孩子,但她可也是果园天地里顶顶的大名人呢!她不仅会教这个功夫,还会跳优美的拉丁舞呢!草莓姐姐可是在果园天地里有名的大美女呢!她每天都会在自己的房子里化妆,然后又去约会,约会完了又化妆,哎,她每天都是这样,真是的;葡萄姐姐穿着一身紫色的长裙,就像七仙女里的第七个仙女紫儿一样美;香蕉大叔每天都笑着来面对生活,几乎连一件烦心事,就算有一件烦心事,过几分钟就会忘记;火龙果弟弟身上有几片嫩绿的叶子,全身都是鲜红鲜红的,很容易发火,所以,我可是先告诉你们了哟,千万不要惹急他哟,否则,后果自负!

听了我介绍秋天的果园以后,是不是有了更加深刻、更加浓厚的了解了呢?

秋天的景-三年级作文9

金黄的秋天来了,美景如徊!

秋高气爽,阳光温暖,妈妈带我去爬山,我们希望欣赏秋天的美景。

我们来到屋后的一座小山上。爬山的时候,我们感到浑身都是汗,一阵微微的秋风刮过,顿时凉爽极了。

树林里,有一条小路通向前方。一路上鸟语花香,小路两旁的树木郁郁葱葱,参差不齐。一片片野菊花在树林中盛开着,清秀芬芳。我发现枝头上站满了许多大小不一的麻雀,它们“叽叽喳喳”地吵闹着。有的像在吵架,有的像在唱歌。歌声清脆委婉,吵架声就像燃烧的火药。

我抬头看着稀稀疏疏的树枝,其中有一半树叶已经是黄色,还有一半是青色。也许再过几个星期就全都变黄了,秋风一刮,就落下来了。这时,树林里有许多的松鼠叼着野果,在树林急急忙忙地奔跑着,它们在干什么呢?妈妈说: “它们在秋天来临的时候,辛勤地劳动,是为了储存过冬的粮食,要不然下雪天就没东西可吃了。”

我和妈妈一起来到山崖上,我们看见一片片的野菊花。我和妈妈摘了很多的花蕾。我告诉妈妈,我一直以为野菊花是春天开的,原来我错了,它是秋天开的。妈妈说野菊花是秋天的代表。秋天的野菊花真美啊!

走向前方的时候,我看见有几位大哥哥在那边嬉戏狂笑,我也跑过去,问他们在干什么呢?其中一个个子高高的大哥哥说:“我们在欣赏秋天的美景!” 哦。原来秋天的美景也在大哥哥的眼里。

秋天的美景也在我的心里。

秋天的景-三年级作文10

秋天,它不似春天那般万物吐绿,也没有夏天那般绚丽多姿,更不如冬天那般纯洁无瑕,但我独爱秋天,因为,我爱秋天的田野。

秋天的田野,金黄一片,在秋风温柔的抚摸下,麦浪翻滚,沙沙作响,像是在诉说着什么心事。田野间,除了秋风和小麦的低语,又几乎听不到别的声音,安静得不得了。此时,从遥远的地方来了几个放牛的孩子,田野上便多了几分孩子的吆喝声、欢笑声和嬉戏打闹声,低头吃草的老牛,偶尔“哞哞”叫唤几声,仿佛在品评这美味的大餐。戴着草帽的农民伯伯忙着在田间低头干活,晶莹的汗水不时从他们的发尖、鼻尖和指尖滴落,他们都顾不上擦,古铜色的脸上洋溢着丰收的喜悦。

这看似简单而平凡的秋天,只要你用心去听,还会发现隐藏着的一个小世界呢。蝗虫和蚂蚱都是田野里常见的小动物,它们通常隐藏在草丛中,因为披着绿色的外衣,不仔细看还真的不容易发现它们,而如果一旦有顽皮的孩子“入侵”,它们就会“嗖”地一下,振翅飞出一两米远,再也找寻不到。蛐蛐和蝈蝈们是秋天的歌唱家,田野就是它们的舞台,虽然它们的歌喉没有知了那么嘹亮,但是听起来也别有一番味道。

我在秋天的田野上找到了收获和快乐,还找到了很多值得我们去发现和珍藏的东西,我爱这秋天的田野!

秋天的景-三年级作文11

一滴水,携着剔透的梦,穿过暗蓝的夜;一丝风,攥着清凉的水,抚过温柔的梦;一片叶,卷着秋黄色的风,划过心中的水。

窗外,梧桐树在窃窃私语,仿佛在召唤人们片刻的垂青。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这正是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景啊。我独自坐在羊肠小道上,树叶的缝隙落下来的影子形成圆润的斑斑点点。

今年秋初,我就要升初中了。我满怀信心地走进考场,却失望而归仅考了一个第八名。升入初中的第一次大考,本想发挥出自己的水平,一鸣惊人,然而因为那可恶的科学答串了题,白白丢了十二分!是我与第一相距甚远。

于是,我每天沉浸在恍惚之中。

此时,秋天正为它的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着红光的枫叶林,让我们忘记它叶落归根,繁华凋零的凄美;忘记它“满目萧然,感慨而悲”的压抑,我们转而欣赏它生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的美,唯美而意味深长。

我也步入了思索的殿堂:我不想妄想,不想失望。做不了大树,就做小草,同样可以点缀梦想;做不了月亮,就做星星,同样可以发出自己独特的光芒;做不了伟人,就做一个平凡的自我,同样可以放飞自己的智慧与理想!放飞心灵的寄托,绽放最耀眼的光芒。带着月亮,伴着星光,让我们在希望的天空里尽情地翱翔!

我的心在轻舞,舞成秋阳的颜色。啊,这真是一个难忘的秋天!

秋天的景-三年级作文12

秋天来了,金风送爽,秋姑娘穿上无比美丽的衣服把每一个地方打扮得五彩缤纷、分外妖娆。你看,“呼呼……”秋姑娘飘进公园,公园里的树全都变了模样。梧桐树的叶子是金黄色了,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。而枫树却是红彤彤的,摇曳着一把把小扇子,从空中无声无息地落下,似乎在与我们告别。“刷刷……”秋姑娘又走进果园,打开五颜六色的颜料盒,一个个红红的苹果如害羞的小姑娘朝人们微笑。黄澄澄的梨如葫芦似的挂满了枝头。橙红色的柿子,如一个个小灯笼十分诱人。还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。你看,秋天的夜晚更迷人。月亮正在欣赏它的孩子们的舞蹈,安静地笑着。小星星不停地扭动着它的身躯,展示它们苗条的身材。蟋蟀弹着吉他,青蛙唱着歌曲,鱼儿在跳跃,仿佛演奏着大自然的“交响曲”,优美动听。

秋天,果实累累,景色宜人,我爱美丽的秋天!

秋天的景-三年级作文13

秋天的美景多美呀!尤其是秋天金黄的庄稼。

来到乡下,你就会想到那块像金地毯一样的庄稼地,稻谷随风飘扬,像是秋姑娘给秋天添加了一些风采,真是美好。

接下来我们进入今天的第一个正题庄稼,白萝卜出来了,像秋天的先锋冲锋陷阵,接着陆陆续续的蔬菜也生长了出来,正是这样乡村里每年的蔬菜都是层层往上涨,蔬菜地的对面是一条水泥路,这就是我的第二个正题,美丽的水泥路,我们小镇的水泥路,最大的特点是它的面积远远超于马路面积,且只超过一点点,路旁就是枫树林,梧桐林,白桦林等树林,这些树叶落下来的叶子就像铺在水泥路上的地毯,许多的叶子在一起就能变成美丽的颜色各异的地毯。为了保持长久的干净,镇里的人们一到秋天就带上扫地的工具,到马路边上打扫起来,最后就是最主要的,那就是丰收树上的水果,一个苹果呆呆的在地上打着滚,不一会儿就被人类装进了竹筐里跟别的丰满的水果在一起,正要送入市场上卖呢。

我爱秋天,它虽没有春天的百花盛开,没有夏天呢,绿树成荫,没有冬天的白雪皑皑,但秋天是一个果实累累落叶飞舞的季节,没什么能超过美丽的秋天。

秋天的景-三年级作文14

秋天是一个令人愉快的季节,是一个令人赞美的季节。

秋天没有夏天那么炎热,没有冬天那么寒冷,它的温度让人们感到舒适。秋天,凉爽的天气让我们的心情变得很好。秋天绵绵的秋雨洗净世间万物。

在秋天,果实累累,农民伯伯的脸上笑开了花。因为农民伯伯一年的辛苦没有白费,虽然平时辛苦点但换来了那些熟透了的果实。你瞧,苹果像位害羞的姑娘,脸都红了。葡萄像一颗颗明亮的珍珠挂在树上,让人都舍不得去摘它。

秋天有着春天没有的景色,远看那边的高山,山上已被枫叶给染红了,瞧,那浓浓的红色比傍晚的夕阳更灿烂,更美丽。那红红的枫叶如同火一样,但是却没有火那么具有破坏性。

秋天,我们要和大雁告别,抬起头来看到大雁排着整齐的队伍匆匆飞去,临走时还发出阵阵的声音,让我们感到那是大雁在和我们告别,我们都知道大雁要飞到遥远的南方去,那里四季温暖,等到明年春天,大雁才会回来。

秋天虽然送走了炎热的夏天,但是也会迎来寒冷的冬天,为此,人们纷纷换上了毛衣,而动物也做好了充分的准备,勤劳的蚂蚁和松鼠不断寻找食物收集起来,这就是它们冬天的粮食,青蛙也做好了好准备,它们要沉睡整整一个冬天,直到春天它们才会醒来。

秋天,树叶纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶一般,小草也慢慢的变黄,可能也是为了防备冬天的寒冷穿上了黄袄吧,但是青松依然挺拔的站立着,他没有做任何准备,因为他会以他超强的忍耐力度过一个冬天。

我喜欢秋天,我更喜欢秋天那迷人的景色和凉爽的秋风。

秋天的景-三年级作文15

秋天,一片片枯黄的叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶自由自在地飞翔。蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,难怪人们都说“秋高气爽”呢!

我来到一棵柏树前,它的树干是咖啡色的,叶子是绿色的。树头被辛勤的工人修剪成一个个半圆形像一把把小伞,又像一朵朵磨菇。

我想为何不用这些叶子来做幅树叶风景画,来留住秋天呢?于是,我捡了许多与众不同的叶子。回到家我把叶子一片一片的放在桌子上,又准备好了胶水、剪刀、白纸,想:要做一幅什么样的树叶风景画呢?忽然,一片褐色的叶子引起了我的注意,它长得很特别,别的叶子都是黄色或是绿色的,唯有它却是褐色的,我特别惊奇,自言自语地说:“世界真奇妙啊!可能还有更多的知识等我去发现呢!”我观察了这些落叶觉得那片褐色的叶子当小姑娘的四肢正合适,于是我小心翼翼地拿起叶子轻轻地涂上胶水,仔细地贴在大白纸上,一会儿,一个跳舞的小姑娘就完成了,我又贴了几棵小树和几只蝴蝶,看着这幅树叶风景画,我想:树叶落下来却没有死亡,是我的双手赋予了它新的生命,我有种说不出的高兴。

欣赏着这张树叶风景画,不由地慨叹起树叶的一生。树叶的一生是多么短暂啊!它为人类和抚养它的妈妈奉献真是太多了,自已却得不到什么回报,也没有抱怨。我们应该学习它默默奉献,不求回报的精神。

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