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身边的风景也动人作文10篇_小学生作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的身边的风景也动人作文10篇_小学生作文,希望能够帮助到大家。

身边的风景也动人作文10篇_小学生作文

身边的风景也动人作文10篇_小学生作文1

【作文真题】

题目一:是《身边的风景也动人》

题目二:是《赢得了_________》

要求:任选一个题目写一篇不少于600字的作文,题材不限(除诗歌外),不得出现真名,符合要求即可!

【优秀作文】

【身边的风景也动人】

当我走出家门,走向直升考场时,我忽然释然了。准备期间我承受的痛苦与快乐在这一天都变得很低很低,低到尘埃里开出花来。

这一周,在其他人看来,我们以一种自由不羁的姿态,以做准备直升为借口肆意“逃课”,是度过了轻松愉快的一周;而只有我们自己才知道,这一周缺课顶住了多大的压力,做了多少试题,有多么紧张……于是,考试的这一天对于我们而言,并不比中考轻松。然而,现在我真的放下了这些感情,通过考试并不是目的,到达考场并不是目的,我现在只是走在路上,享受周末清新的空气和灿烂而又温柔的阳光。

不知道什么时候,樱花已悄然绽放,粉嫩与洁白搭在一起,点缀在钢筋水泥间,簇拥在生命的枝头,微风阵阵飘起,花瓣似水如风,轻轻飘洒下来,铺得地上段段花毯,正是春光烂漫。当我抬头无意间一瞥,瞥到这一花海时,不禁惊讶而欣喜——赶考路上,竟有这样美景!花朵究竟是什么时候跃上枝头,缀满人间?继而,我又心生懊悔,我竟在这一年中最美妙的时刻,每天奔走忙碌,甚至忘记抬头看看这个美好的季节带给我的馈赠!

我不禁停下脚步,拿出手机拍下这难得捕捉的一幕。春天早就翩翩而来,飘到我的身边,渲染了一幅宁静烂漫,只是我从未察觉,忙碌的备考,让我紧张得食寝难安,哪里还会停下来看看四周的风景呢?

现在,还会有谁能走到田野,走到公园,甚至只是站在路边,闻闻花香,看看春天呢?但当我们望着这一幕,又有谁能不动情呢?

原来,那些最动人的风景一直在我们身边默默绽放。

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夕阳的暖色映入眼帘,折射出的是望不尽的友谊。最接近心灵,而又最容易遗忘,感谢有你们,友谊这一帧风景也动人。

友谊之歌,余音袅袅,拨起阵阵心弦;友谊之诗,悠长延绵,勾起几丝心绪。友谊如此动人,似身边的风景,感谢有你们。

双翼挥不去我们的坚贞。曾经的小吵小闹,此时成为了彼此永不磨灭的记忆。我们闹过,也好过,曾有段时间没有言语,默默的看对方的生活没有彼此会怎样。但时间可以冲淡一切,我们终归好了,更加无法分离。感谢有你,使身边的风景也动人。

时光刻下我们之间的痕迹。我们如此相似,就感觉彼此是对方的镜子。我们下课、中午一起奔向最爱的零食,体育课、跑操一起商量怎么偷懒。时不时冲着对方哈哈大笑,看着体重秤嘲笑那么像自己的对方怎么那么沉。她是我心灵的依靠,我最帅的海盗,一生的船长。感谢有你,使身边的风景也动人。

时光背影匆匆,而他与我在纸上写满岁月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我们从前并不熟悉,如今,我们竟可以在课堂上谈笑风生。他传授的写作文的种种建议印在脑海,还记得曾在一张纸上写满了我不屑而他又引之为傲的句子,真好笑。是他告诉我身边最动人的风景是友谊,我们是较熟悉的陌生人,我们之间或许有友谊,或许我们的友谊可以在纸上续写,而那张纸将放在我心灵深处。感谢有你,使身边的风景也动人。

最靠近身边的风景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的风景常常是最动人的。感谢友谊!

最美的夕阳映着我最美的友谊,风景很美,但黑暗的天际将覆盖夕阳,而下一次闪耀将在夕阳轮回过后。我尽力保护友谊,使友谊在黑暗中也可以闪耀着暖色的光。

感谢我的友谊,使我发现最动人的那一帧风景就在身边。

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一道彩虹,是最美的风景线;一把伞,也承载了一种温暖。——题记

望着窗外止不住的大雨,我的心收缩,收缩,再收缩。我可没有带伞啊!底头看看表,哎,还有15分钟就要下课了。眼看校门口聚集了许多花花绿绿的伞,大大小小的堆积在一起,又忽而散开了,好像伞下的人们在悠闲的跳着华尔兹,又好像正在举行一场激烈的占位赛。我实在是不敢想,冒雨回家的场面。

终于,悠长的铃声响了起来,平常放学最积极的我,仍然呆呆的坐在位子上,耳边可以清楚地听到同学们在走廊里叽叽喳喳的吵闹声。过了一会,整个教学楼都变得空荡荡的,我不由的叹了口气。哎,爸妈啊,难道生意真的比女儿重要吗?

望着摆在面前一片湿漉漉的土地,我咬了咬牙,拼了!我把书包顶在头上,前脚微微挪动了一下,冲出了教学楼。雨点不停地打在我身上,树叶也被雨点打动着,好像在为我鼓劲加油。

突然有个身影映入我的眼帘,谁还会这么晚来学校?肯定是爸爸!于是,我高兴地向他奔去。可就在我将要叫他的那一刻,他缓缓转过身,我发现他张了一张和我爸爸极像的脸。粗犷的轮廓,高而瘦的身形,两眼凹陷,他穿着一身雨衣,手里握着伞。

“学校只有你一个人了吗?”他微笑着问我。我点了点头,心里有一种说不出的失落。“你父母呢?没来接你?”我底下头,咬牙看着地面,雨点不停地打着,却没有打在我身上。“哎。”只见他叹了口气“我估计那小子是跟别人走了,这伞就送给你了。”他笑着递过伞,转身消失在雨幕中。

我握着被他握过微微发热的伞柄,我知道,有一种温暖在传递。

已经过去几个星期了,那把伞还倚在我家的院子里。我不知道他是谁,也没有办法把它还回去,在下一个雨天,我会把这份温暖传给另一个需要他的人。也许最终,它会传回到它主人的手里。

传递下去,经过的风景都会美丽。

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我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”,虽然是虚幻的,但我曾固执地认为它一定存在。

所以,我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬,忘了抬头看一看屋顶的天空,忘了嗅一嗅脚下的小草的清香,忘了捧一g旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节,而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里,可不一会儿,马上就阴云密布,大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞,就只能找个可以挡雨的地方,等待雨停,因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了,我的心情也随着天气而变化:乌云消散。便继续往前走,却看到了一幅这样的景象:

在一棵高大挺拔的大树旁边,毅然屹立着一颗脆弱的小草。

我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨,对于一棵参天大树而言,算不了什么;但对于这颗脆弱的小草来说,却是一场殊死搏斗!

小草是多么地顽强啊!它们生生不息,克服各种困难与挫折。由此,我陷入了沉思……

我不再向往远方的风景,因为,身边的风景也动人。

身边的风景也动人作文10篇_小学生作文5

阳光透过树梢,斑驳的阴影就在公园的小径上,轻跳,跃荡。

轻跳,跃荡,也是我欢快奔跑的脚步,我喜欢听这脚步“咚咚,咚咚……”不断向前的节奏与力量,尤其是早晨,在这美妙的的阳光下!

拐过一道弯,一道别样的风景引起了我的注意,那是一对情侣,两件异常醒目的红色T恤,后背上“不离,不弃”四个字,就像两簇跳动的黄色火苗,时时勾引着你的目光。他们也在奔跑,而且是手牵着手,“哦,不至于吧,秀恩爱,不怕摔掉大牙吗?”。

可他们就要这样倔强地在树阴下穿梭,一起抬腿,一起落地,一起向左,一起向右,就如两条平行线,不断向前,却永不相交;就如一对戏水的鸳鸯,动作协调,步调一致。他们就这样旁若无人地在光影中变幻,四只脚印就像在英语本上画出了四线三格,就像在黑白琴键下的四指舞蹈……

终于,他们停了下来,相视面对说着什么,那女的伸出手,轻轻拂去男的脸上的汗滴,那男的就灿然一笑,而他们的另一双手依然十指相扣。

这对奇葩的情侣啊,他们的举动引起了我极大的好奇心,不由的我停下脚步向他们望去:那女子,三十岁左右,弯眉,笑眼,披肩的长发,很是温柔;男子,年龄相仿,身体有些瘦,他扬着头,脸庞棱角分明,眼睛……

哦,那是一双失去了光泽的眼睛,却努力地扬起来,寻找着阳光的方向。那一瞬间,我明白了,这位叔叔是个盲人,那位阿姨其实是一直牵着他的手,带他奔跑。

阳光,照在他们的头顶,照在他们流过汗水,踩过脚印的地方,金光闪闪,金光闪闪……

金光闪闪,也融进了我的心,满满的,满满的!

“我爱你,为了你,我可以上刀山,下火海”,这是誓言还是真爱,我不知道!但我知道,真正的爱,是有一天,我看不见了,你的手就是我的“眼”,带我转弯,前行,奔跑;带我去感受春天的风,冬天的雪;带我听风过,望云起,自由呼吸……

“牵着你的手,我不怕任何以后,牵着你的手,那是幸福的理由……”奔跑……一起!

我喜欢奔跑,在充满阳光的.早晨,喜欢那“咚咚咚”的,不断向前的节奏与力量,更喜欢那身边不断变幻的美丽,动人的风景……

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轻风拂过脸颊,有些冷意,穿过树梢,树叶摇摆着沙沙作响。入冬了,唯有阳光是暖的。

我跟着母亲去市场,各类声音刺激着敏感的听觉神经。各类食品杂然前陈,商贩对来往的人们吆喝着,唾沫横飞地夸赞自家好货。我随着母亲的脚步,在一家鱼摊前驻足。阳光巧妙地钻过棚顶的缝隙,射进市场里。我注意到,一缕微光落在一位老婆婆身上,像是要将她镀上一层金黄。

我不由地注视这位老婆婆,她佝偻,却衣着整齐。坐在轮椅上,腿上铺盖着褪了色的橘色毛毯,脸上带着暖意。在她身后,是一位年过花甲的老爷爷,他满头银发,并不十分强壮,却精神抖擞,有着如春风般的温暖笑容。只见他缓缓推着轮椅,来到鱼摊前。

老爷爷微微弯下腰,轻声说:“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看鱼摊,摇摇头。

“还想吃鲈鱼?”老爷爷磁性的声音中,夹杂着些许温柔。可这鱼摊没有鲈鱼卖了,“那咱去别家看看。”老爷爷说着又弯下身子,为妻子掖好毛毯,便推着轮椅缓缓离开。恰到好处的声量,宠溺的笑容,轻柔的动作……这景致,美得动人。恰逢母亲买好了鱼,我们便向着不同的方向走去。我忍不住转过身,望着那慢慢移动的背影。我看不见他们的脸,但我想一定是动人的、温暖的。

不曾想,在市场出口,又一次见到了那对老夫妻。太阳下,老爷爷手搭着轮椅扶把,缓缓向前,笑则不语;老婆婆时不时扭头,双眉轻皱,张合着嘴,含糊不清地嘟囔着什么,老爷爷总是笑着倾听,适时点点头。在那扶把上,挂着几个袋子,其中一袋装着鲈鱼。阳光毫不吝啬地给予他们,那定格的画面,即使冷风拂面,也如沐春风。

幸福,很容易,买菜做饭,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩。“踏遍青山人虽老,风景这边独好。”他们的相濡以沫,成就了身边动人的风景。

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小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过…那时候便在想,世间最美的风景大概莫过于此吧。慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的小孩儿也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起:你心中最美丽的风景是什么?

何处风景最动人?是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。

一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴起的提问,不是所有的问题都能找到合适的答案。而我却情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来不记得一首歌的歌词。

我起身,朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮地垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草竖起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来:“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说:“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨边摇晃着脑袋哼着歌,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

望着母亲忙碌的身影,蓬松的头发,浅浅的微笑……一种幸福安逸之感在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为明媚的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清凌凌的柔波里有温情荡漾。

因为有你,有爱,身边的风景也动人。

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何处风景最动人?是河边的金柳,波光里的眼影,还是四月里一树树的花开?在不断追寻中,我渐渐明白,身边的爱与暖,就是最美的风景。

那天,朋友扭伤了脚,她的母亲硬要她去上学。

“她根本就不关心我!”朋友在我的搀扶下一步步地走着,看着她疼得直咧嘴,我也默默认同了她的埋怨——天底下哪有这样的母亲!在拐弯处,我不经意回头,看到了朋友家窗前的那位母亲:原来,她一直看着我们。

其实,她一直都在,只是我们不知道。朋友家窗前那个担忧又慈祥的母亲,成了我心中动人的风景。

又想起那年的冬天,寒风呼啸,街上的行人裹紧了棉衣。

路上,有一对父女,他们让我停下了匆匆的脚步:父亲推着自行车,穿着单薄,浑身瑟缩着,身旁的孩子穿着一件硕大的大人棉衣,几乎拖到地上,父亲亲切地看着女儿,还不时地用冻得通红的手给女儿提一下衣服,生怕女儿被绊倒。

看着这个在凛冽寒风中冻得瑟缩的背影,我的眼睛湿润了,这道动人的风景使我想起了我的父亲。

那是多年前的事了,我尚年幼。也是在一个冬天,下着大雪,雪很大,可以漫过我的膝盖。那天,我发烧,哭闹着要吃肯德基。父亲穿上袄,出了家门。那时我家住平房,透过窗子,我看到父亲推着电动车,一步一滑地出了大门,风雪打在他的身上,浑然不觉。父亲回来的时候,俨然就像个雪人,从怀里掏出的汉堡还是热乎乎的。而今多少年过去了,看着寒风中的父女俩我忽然想起了出门给我买汉堡的父亲,我仿佛看到了那个马路上形单影只的身影,在风雪中滑到,爬起来继续前行,只因女儿要吃汉堡。

爸爸,原谅女儿的年幼无知,您骑着车子冒着风雪匆匆赶路的身影,就这样刻在了我的脑海中,成了激励我一生的动人风景。

原来,爱就在我们身边,在行色匆匆中,千万要驻足,停下来,细嗅身旁的花香,聆听耳畔的鸟语,近看身边动人的风景。

身边的风景也动人作文10篇_小学生作文9

春风十里,花意千里。在这个迷人的春天,是否也有花香悸动着你的心?我竟然在这春天里流泪了。

走下楼道,漫步在这街道中,惊奇地发现脚下坚强的生命。这是一朵娇嫩的绿叶伴着红艳的花瓣,黄色的花蕊探出了小脑袋,可爱至极,甚是喜欢。回到家中,依然念念不忘那朵黄花屹立在无人的路边。深夜里,我想着那朵花真是坚强?或是在煎熬的岁月中努力生长,或是为了日后的美好咬牙坚持?或是像小草那样“野火烧不尽,春风吹又生”?

隔天又走下楼梯,去街头寻找那朵小黄花,寻找许久不见的坚强。其实前些日子家里上演了一部话剧,爸妈只因一句话就打起来了,我呆呆的站在一旁,不知所措,内心的委屈随着两颗豆大的泪珠而落了下来,从父母犀利的话语中,我知道这次闹就要维持很久,但那时候的我真的不是知道该怎样才能让这个涣散的家庭重新和好如初,是否我该坚强?再次走下楼梯去看看那份感动,那烈风中的小草是否还在。果真,它死在无情的车轮中,死在无情的风中,死在无情的嘲笑中。我再次迷茫,对于生活,我该怎么办,是像身前的小花般坚强还是像死后的小花般颓靡。

突然,一位小朋友打开了房门,说到:“这小花是你踩死的吗,它昨天开的很灿烂……”

“没有啊,不是我,我只是来看看它的。”

“我话还没说完呢,我知道不是你踩死的,它是在风雨的强击下死去的,如夜中的明月,让人心生爱怜。现在的人都忙于各种事务,就算领略过名胜古迹的风采,还是不懂的欣赏身边微小的感动。”

我默默走远,思索着,思索着昨夜的那份渴望自己坚强的念头。

既然这样,我们为什么要执着于一次挫折,停滞不前?我们又何必被忧伤蒙蔽了双眼?我们为什么不改变自己的心态积极地拥抱快乐?或许在春风里的泪珠是对现实的惶恐,但坚强的我依然会努力生活。

身边的风景也动人作文10篇_小学生作文10

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人的风景呢?幸好,我拥有一双会发现美的眼睛。

上课铃声将同学们的喧闹声掩盖,同学们静了下来,端坐在座位上,语文老师踩着铃声进入教室,开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低,像树叶落在水中,泛起淡淡的涟漪,时而又抬得很高,如流星划过黑夜,耀眼无比,可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了,一双双眼睛盯着黑版和老师,专注地听讲。偶有一个同学开了小差,被老师投去温和的一瞥,便立马放下手中的东西,参与其中。语文课更多的还是师生的互动,同学们积极发言,对老师提出的问题认真思考,发表自己的见解。我是一个比较内向的人,老师叫我起来回答问题,我站起来好一会儿,可还是说不出来,脸胀得通红,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系,大胆地说。”老师鼓励我,终于我说出了自己的想法,胆怯也在不知不觉中云飞雾散,心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时,有的同学凭栏而立,望着操场;有的同学紧跟老师,悬疑质理;还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。

走在回家的路上,来到自家楼下。在电梯旁站着等电梯的,有两名中年的阿姨,一个老年人,还有我。随着“叮”地一声响,电梯门开了,那两个阿姨向后退了一步,赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好,走路一顿一顿的,她们俩赶紧扶了一下,那个老年人连忙说谢谢,她们却说:“大爷,别客气。”老人上了电梯后,围着丝巾的阿姨又笑着对我说:“小朋友,你先进吧。”“阿姨,你们先进。”“快点儿,快点儿,再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进,而是各自做了一个手势,示意对方进去,之后是相视一笑,一同进了电梯。此时,虽是秋天,但在我们的心里,却是春意暖暖。

听着五彩缤纷的语文课,演绎师生之情;感受朴实敦厚的回家之路,传递邻里和睦之情。这一切,都在告诉我们:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。

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