风 - 七年级写景作文500字

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的风 - 七年级写景作文500字，希望对大家有所帮助。

风 - 七年级写景作文500字1

妈妈有四个女儿，她们分别是春风、台风、秋风和冷风。

风妈妈年纪大了，就派大女儿春风出去替她执行三个月的任务。春风来到人间，她用樱桃般的小嘴吹了起来，把冰雪吹融化了，把大地给吹绿了，小草也从土地里探出头来，花儿绽开了它迷人的笑脸，树爷爷笑呵呵地说：“真舒服啊！”三个月过去了，大女儿回到了风妈妈的身边。风妈妈对她说：“人类和植物们一定会感激你的。”

台风看到风妈妈让春风出去执行了三个月的任务，心想：大姐都去了，我也要去。台风走过去求妈妈说：“我也要出去执行三个月的任务。”风妈妈想了想说：“不行。”因为风妈妈知道台风出去了一定会惹事上身的。台风又说：“您这是溺爱大姐。”风妈妈没有办法只好让台风去了。台风来到海边，轻轻一吹，海水被吹到田野里，田野都被海水淹没了。台风来到城市里，轻轻一吹，大树被吹倒了，广告牌被吹落了。三个月过去了，台风迟迟未归，风妈妈心想：台风一定是惹事了。就让秋风去把台风找了回来。于是台风不情愿地回到了风妈妈身边。

轮到秋风了，它吹黄了树叶，吹落了秋叶，到处金黄一片，四处都是丰收的景象。农民伯伯在田野里割麦子。三个月过去了，秋风也回到了妈妈的身边。

“终于轮到我了，姐姐们都做得非常好，我也要像她们学习。”冷风请来了冰雪女王，让她把河流冻结起来，让她把空气中的水蒸气变成雪花从天上飘落下来。冷风完成了她这三个月的任务，回到了妈妈的身边。

春风又来了，新的一年也开始了，风四姐妹又开始了她们各自的任务了。

风 - 七年级写景作文500字2

记得上小学时，有一节美术课老师要我们画风。我一直想风这空灵的精灵，怎么画才好，经老师一番指点才恍然大悟，风虽无形无色，我们却可以时时在别的东西上发现它的存在呢！

我想风是世上最简单又最诡怪的精灵了。你看，它从不用艳丽的色彩装扮自己。它很坦诚、直率，胸无城府。但这个调皮的鬼精灵总是让我们难以捉摸。它来去无踪，却又固执地让我们知道它的存在。它调皮地扬起你的衣袂，拖起你的秀发，摩挲你的脸庞，或是唤醒地上的枯枝败叶，随它翩跹起舞。这个很有号召力的精灵啊！它甚至可以追赶满天阴霾的乌云而你却怎么也捉不住它。

风可以很淘气，也可以很傲气，仿佛是少年的轻狂与桀骜不驯。它拨弄着海，让这个心平气和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成尘雾和水沫。而它却呼笑着狂笑着不知躲到哪去了。在水上玩腻了，它倏地跑到了林间，这个不述之客，常常搅得树林不得安宁。它像个傲气十足的霸王，让树兄弟对它卑躬屈膝，点头哈腰。我想树的家族没有接待过比它更霸道的客人吧。风这个霸王竟让管据天空的庞大的云系家族也畏惧三分。只要风神一到，云朵就不得不顺着它的意愿，时而变成一块大棉絮，时而又变成一匹骏马。有时风收拢着乌云，像驱赶着无数的黑色野马，狂怒地在天池里咆哮，让天地一片浑浊。

风又可以很飘逸很温柔。温柔的春风就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它让小雨丝丝如网般斜织，轻盈似蜻蜓点水。它有时触着草尖并轻轻地拂着行人的脸颊，有时又让树叶在枝条上跳起欢乐的舞蹈，有时又钻进花丛，撩得花儿挤眉弄眼。

朋友，若你伫立在风中，你的心中又会涌起什么样的情愫呢？

风 - 七年级写景作文500字3

风，真的来了，它飘过我的耳边，荡过我的裙角，又回荡在我的脸庞。它还是那么自由豪放，拉着我走入另一个世界。

花儿在翩翩起舞，树枝在热烈鼓掌。一阵风吹来，灵魂也伴风荡在了清爽的天空之中。风筝，我坐在了风筝的怀中，我仿佛全心身地飞在广阔的天空中。这场风永远是那么自由美好，不会因为一件事而停下。风筝上的风有点大，但我十分陶醉，放下生活来到这儿。

风筝，本是无色，它是风的化身，风荡过田原，化作碧绿色的风筝；风荡过花丛，化做红、黄、粉色的风筝；有时它也会悄悄地荡过一片雨后的彩虹，化作彩色的风筝。风轻轻地吹着，一点一点地灌入我的心中，充填那一点点空间。

白天的风是那么自由豪放，夜晚的风是那么安静和谐。

夜晚星星闪耀，月亮半挂在空中，风儿轻轻地吹，化作万物的摇篮曲，轻轻地，轻轻地伴你入睡。天上地下一片黑乌乌。脚下的风荡在地上，偶尔吹动了那几株小草，让人感到夜晚也是有生机的。它轻轻拍打着窗子，发出了声音，仿佛在为这个沉睡的大自然伴曲。夜深了，风儿走了，但是在凌晨时，他一定会吹起第一陈清风。

风，真的来了，它带来生机，带走沧桑；推走历史的尘埃，吹来未来的发展。它也给我们梦想的风筝，美好的摇篮曲和永远的希望……

风 - 七年级写景作文500字4

初秋的天气，早晚凉爽，伴随看微微的秋风，给人带来丝丝的寒意，让人感觉清爽而又舒适。

假日中闲暇无事，便出门走走，领略一下秋日的美景。漫步在林荫道上，远离城市的喧嚣，一切显得静寂，幽雅。道路两旁的大树婆娑的枝叶在秋风中轻轻地舞蹈，伴随着温柔的秋风奏出的秋的音符，舞出秋的神韵。看那，红色的蝴蝶在飞舞，黄|色的小鸟在奔跑。那是红叶舞，黄叶飘。走在林荫小道上，呼吸着清新的空气，融入大自然的怀抱，沐浴在秋的气息。踩着落叶铺成的地毯，柔软舒适，欣赏着双脚奏出的秋天独有的乐章，温馨又惬意。

初秋的风似一支七彩的画笔，走到哪里，哪里就披上秋的盛装，五光十色的鲜花和着七彩的蝴蝶，迎着丰收的景象。五彩缤纷的鲜花撒满大地，丰收的果园一派欣欣向荣的景象，金黄|色的稻谷堆满仓，大地一片喜气洋洋。

初秋的风似一支催眠曲，披着彩衣的小草姑娘在秋风中，摇啊，唱啊，慢慢地躺在大地妈妈的怀抱里睡着了......

初秋的风似江中渔翁手中的鱼网，轻轻地撒在江面上，江水荡起一层层波浪，泛着闪闪的银光。伴着轻轻的渔歌，在江面上自一由地飞扬。

迎着初秋的微风，与大自然紧紧地拥抱，牵着爱人的手，在秋风中漫步，享受这美好的时光。相偎相依，沐浴着爱的芬芳。

风 - 七年级写景作文500字5

一年四季的风都是美好的，正如李峤笔下“解落三秋叶，能开二月花；过江千尺浪，入竹万竿斜。”在我的眼里，风是彩色的。

春风是绿色的。它轻轻吹绿着大地，它轻抚着刚探出头的小草，小草变绿了；它梳理着柳树宝宝的长发，柳条发出绿色的枝芽；它吹开了鲜红的花瓣；它吹醒了冬眠的小动物。春风吹来，太阳公公也给大地送来缕缕阳光，给大地带来温暖，给大地恢复生机。春风吹在人们的脸上，痒痒的，舒服极了。哦！春风是温柔而美好的。

夏风是蓝色的。它给人们带来了凉爽，当太阳公公炙烤着大地时，它把河水吹皱了，河水又凉又清；它吹拂着蓝色泳池的水；它又在大海里玩耍，深蓝色的海水凉凉的，人们在水里嬉戏，夏风也越来越猛，海水一涨潮，凶猛的大浪便打过来。哦！夏风是凉爽而豪迈的。

秋风是金色的。它吹过稻田，稻谷露出金黄色的笑脸；它吹过果园，果实们笑弯了腰；它吹过树林，树叶像小蝴蝶一样飞落下来，落得满地金黄；它吹过草地，小草耷拉着黄色的脑袋。秋风送爽吹到人们的脸上，有些凄凉。哦！秋风是凄凉而又萧瑟的。

冬风是白色的。它吹落片片雪花，它们一起伴着冬天奏出沉闷的曲子，它们吹到屋顶上，屋顶白了；它们吹到湖水上，水便结冰了。冬风吹到哪里，哪里便穿上了白袍。哦！冬风是寒冷而朴素的。

一年四季春夏秋冬，风都是一个美丽的颜色。

风 - 七年级写景作文500字6

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸我的妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸我的妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸我的妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

风 - 七年级写景作文500字7

站在窗前，远远望去，一棵棵娇女一样垂柳在他的轻拂下舞弄着体形；他一会儿硬，一会儿柔。硬，却不像骑自行车时顶着个石块；柔，却不像蚕丝那般蚕绵持续。可是，他在我的心里的部位，早就超出了万事万物了。

天刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的模样，欣欣然喊着呵欠，这呵欠真溫柔。柔得好像置身他的怀里，他哼着曲儿，哄你入睡一样，这些音符秩序井然的踏入你的梦想，轻轻地的在你耳畔缭绕。

天近午时分。他也像人一样要用餐，怒吼了起來，迫不得已使你畏惧他，躲让他。他好像生气了，将天空的白云恶狠狠的刮到那里，他一刻比一刻激动，一刻比一刻兴奋。他想放空自己的恼怒，尽量的催毁掉一切美好事物。我也不知道为何，因为我有一样的体会，或许，这一全世界是沒有一个人是真实的掌握另一个的人的，就连自身有的情况下对自身都很迷茫。

他又唱起了歌，这类声调的节奏好像是在取笑全部的事情，忽视她们，蔑视她们。那类音符，如同贝多芬的《命运交响曲》那般，充满了节奏性，波动的声频，使我的耳膜好像快被震碎，痛来到极点！

天逐渐闭了眼。取代它的的便是夜幕。夜幕腐蚀了全部大地，他被夜幕渐渐地工作制服了，传出哼哼的哀嚎声，这响声听着令人悲痛，要我很长时间不可以回过神来看见远方挂在树上的风筝，在拼了命地摆脱树技的纠缠不清，想奔向上空无拘无束的飞，但是它失败了。

他慢慢地终止了哀嚎，渐渐地，渐渐地睡来到。

风 - 七年级写景作文500字8

它来了，它又来了!

比上一次更加肆虐，更加狂暴。

院子里枯黄的柳树似一团乱麻般交织着，像极了婆婆用的毛线团子，团在一起，让人眼花。梧桐的落叶被吹散到各个角落，星星零零、花花绿绿。远处的白杨翻滚着，喧腾着，怎么也停不下来，一浪接着一浪。院子里那两棵不知名的树翻起了他们特有的白底色，在这个灰蒙蒙的环境中显得十分刺眼。空中再次传来了几次呜咽，像乌鸦和老婆婆的破嗓子，伴着枯草沙沙作响。

鼓楼上那口沉稳的大钟，不知何时发出了闷闷的响声，不过很快就被这凄凉的呜咽盖了过去。鸟儿在天空中摇摇欲坠，仿佛醉汉一般。它们是贪杯了吗?恐怕不是吧!可是窗户上的花盆竟然也模仿起了它们，靠在墙角的那一排翠绿的青葱，像一条地毯似的一齐铺在了地上。突然间，“咣当”一声!若不禁风的车棚，被掀起了半边天。仰面朝天狠狠的摔在了地上，不堪入目。一双闪闪发光的眼睛不知所措的转着，哦，那是一只猫。

走在路上，头发疯狂的飞舞起来，像一个刺球儿，行人们都紧紧的捂着嘴，生怕灌进了风沙，路上铺着一层厚厚的土。时不时的飞舞一阵，人人都灰头土脸，急急的走着，好像身后有人追赶似的。

破旧的小巷里废纸和杂物，漫天飞舞，一张纸贴到了墙上，接下来第二张，第三张......满满的贴了一墙。几只流浪狗惊慌失措的跑来跑去。空气中弥漫着尘土的气味，一片荒凉。

片刻间，它又开始了呜咽......

风 - 七年级写景作文500字9

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

黄天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉；上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听；老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者；写作业时，仔细思考，认真作答；活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗？

风 - 七年级写景作文500字10

今天下午，台风”韦森特”正面袭击我省，我们这里也受到了影响。

开始，一阵风吹过，吹走了这几天的燥热，留下了清凉，伴随着风中交杂的小雨。雨，越下越大；风，越刮越猛；最后变成了狂风大作，倾盆大雨。大风呼呼地刮着，像是对万物咆哮。看，大树在狂风的咆哮中挣扎，可怜的树枝被狂风撕扯着仍到了地上。瞧，那些顺风行走的路人在狂风的推动下不得不一路小跑，那些逆风行走的路人在狂风的阻挡下像是在爬行陡峭的山路，艰难的走着。豆大的雨随着狂风落到了地上，溅起一朵朵水花，瞬间，马路变成了汪洋。落到了人们五颜六色的雨伞上，发出噼噼啪啪的声音。雨模糊了我的视线，只听见风的呼呼声，雨的叭叭声，汽车的笛笛声。“咣当”一声响，原来大风把楼上的花盆卷到了地上，真危险啊！狂风就像邪恶的老妖婆折磨着大自然的生物。

风弱了，雨小了，街上一片狼藉。地上到处都是斩断的树枝绿叶。本该娇艳盛开的花朵却被“老妖婆”打的低声抽泣，洒落一地；本该茁壮成长的绿草被“老妖婆”打的七零八落，东倒西歪；本该郁郁葱葱的大树被“老妖婆”连根拔起，像受伤的士兵可怜兮兮倒在地上……连贴在商场门口的广告也被狂风撕扯耷拉在一旁，台风真厉害啊！

真希望“韦森特”不要再来了，大自然的生物就不会被糟蹋，小朋友可以开开心心出去玩耍，爸爸妈妈也不用顶着风雨去上班了！

风 - 七年级写景作文500字11

春天的风，柔柔的，像一只胖乎乎的小手，拂过我的脸。春天的风就像一位化妆师，她给小树穿上新衣裳，还把小树短发根给拉长了一些——枝干。

夏天的风，热热的，像一个热空调正在朝着我吹。夏天的风就像一位理发师，她给小树染上了绿头发。夏天的风也像一位医生，她推荐给小树一个补品，这个药也挺灵的，吃了以后呀，小树长高了许多。壮了许多，头发密了许多，真不知道夏天的风给小树吃的是什么补品？这是灵，要是我吃了，班级里我的身体最棒。

秋天的风，凉凉的，像一台电风扇。秋天的风就像一位调皮的小精灵，悄悄地拿走了春姑娘的剪刀，到处跑，一不小心，剪掉了树宝宝心爱的头发，树宝宝看着自己的头发一片片的掉下来，像一只只美丽的黄蝴蝶。这可把树宝宝给急坏了，在那里大哭大叫，秋天的风看见了，可慌了，一溜烟就跑了。

冬天的风，冷冷的，像一张冰床睡在上面。冬天的风就像一位糊涂的理发师，她和夏天的风可不一样，她以为自己练得很熟练，就把眼睛闭上，拿了一把又亮又锋利的大剪刀来剪，剪完之后，理发师觉得十分满意。可是小树一点儿也不满意，小树要求冬天的风给她带假发。理发师也没办法，只好找来雪爷爷。雪爷爷一吹就给树宝宝做了一个雪白又软又松的假发套。

风 - 七年级写景作文500字12

夏天是一个炎热又美丽的季节，但是往往会有凶残的台风光临此地。台风是一种强大的风，有着巨大的破坏力，我就来说说它吧!

在海面上，一阵风随着热空气越来越大，最后大得风起云涌，有了足够的破坏力。台风像一位飞将军，率领着一大群乌云，以每秒几十米的速度前进，它的军队浩浩荡荡地向陆地冲去，一路上还命令着扔"炸弹"，到了陆地上成千上万的`"炸弹"争先恐后地落下，在地上"炸"开，变成了一朵朵水做的花瓣。在台风的帮助下，雨点像箭似地侧飞，撑着雨伞不是被吹飞就是变了形状。雨不停地下着，地上的积水逐渐升高，一分米，二分米，三分米......河水涨了上来，如同出狱似地，以飞快的脚步向四周蔓延，许多严重的地方，山洪暴发，引来泥石流。在这个时候，狂风一阵阵袭来，暴雨下得又大又久，弄得房屋倒塌，大桥冲毁，名胜古迹受到破坏。小鸟们没了家，四处乱逃。更可怕的是，一旦水库水位超过警戒线，随时都可能发生被冲毁的现象，一旦冲毁，水就会超出地面几米多，城市会变成汪洋大海，许多人会被迫躲在山顶，后果不堪设想。台风过后，山中瀑布如同一条白龙飞腾，那样欢快，那样澎湃。山中云雾环绕着山，如同一个仙女披着腰带，恍如仙境。

风有时是善良的，有时是暴燥的，有时能帮助人们，有时却会带来灾难。如果风能听我们的话，为人类造福，那该多好啊!

风 - 七年级写景作文500字13

趁着春光明媚，趁着烈日当空，趁着秋高气爽，趁着天寒地冻，风，悄悄的来了。

正是这风，让大自然多姿多彩，正是这风让世界变得美丽非凡。看那春风：掠过裸露在外的土地，留下满地生机，重生的玉英和芳草贪婪的吮吸着新鲜空气，高兴的在春风中摇曳着纤纤细腰。拂过冻醒的湖面，鱼儿早已等不及了，马上开始了狂欢。这时的春风好像一位羞涩的少女，脚尖点过枯萎的树枝，树枝抽出点点新芽，伴着春风，慢慢舒展着懒腰。春天的风，携着希望唤起了沉睡的生命。

看那夏风：夏天，最为炎热的季节，就连那风，也捎上了丝丝热意，它不紧不慢的，走着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为树叶奏乐，为芳草伴舞，为辛勤的农民伯伯带来凉意，抹去心中的急躁和不耐烦。夏天的风，像妈妈的双手，为你除去了尘世间的焦躁。

看那秋风：带来了丰收者的喜悦，它把田野里的高粱吹红了，帮金黄的玉米剥落了绿色的外衣，将丰收的号角吹响了。秋天的风，满载着喜悦报告着秋天的到来。

看那冬风：寒风凛冽，冬天的风夹杂着丝丝雪花，像一匹难以驯服的野马在田野里奔跑着。它把小草踩在脚下，把田地里的残枝败叶吹飞。冬天的风像一名严厉的军官，带着几分冷酷严峻审视着万物毅力的答卷。

风在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动为奇妙的大自然倍添光彩。

风 - 七年级写景作文500字14

当风拂过那一片稻田花海时，是它，为春天添上了一缕青绿的色彩；当风走过了大街小巷时，是它，为夏天涂上了火红的色彩；当风跳过了那片枫林叶时，是它，为秋天补上金黄的色彩；当风穿过那雪顶房屋时，它为冬天印上了纯白的色彩。

是的，风是属于大自然给我们的礼物，而我们也生活在大自然的怀抱中，我们无时无刻不享受着风给我们的气息，我们，正生活在此……

每当我走入那一片枫树林时，都会停下脚步，细细观赏这周围的枫树。感觉眼前的一切，都好像被绘画出来似的，不得不说，大自然是一个天生的画家呢！虽说我是那画中的小人物，但站在这里，我的心不禁有几分欣慰。

突然，一阵风刮来，天空中随后布满了一大片乌云，随即下起了倾盆大雨。为了不让雨水打湿，我奋力的向前跑，寻找挡雨的避所，但是，直到淋湿，那个我一直在寻找的地方还是没有出现。我不禁惆怅的望着天，心想：只能等雨停了。

这时候，远处一个朦胧的身影好像在焦急的到处张望，脚步声越来越近，那人的轮廓也渐渐清晰了，“妈”。我欣喜若狂地跑过去，投入妈妈的怀抱。“好了好了，快回家吧”妈妈摸了摸我的头，亲切地说。我抱着妈妈，心理的热流缓缓淌过。这阵不经意的风带来了始料未及的雨，也带来了妈妈对我的爱。

风，是大自然的主角。它不仅仅有四季之风，还有母爱之风——那是一种在你失望的时候送来温暖的风。

风 - 七年级写景作文500字15

火车缓缓驶入车站。终于到了，我深深地叹了一口气。经过一天一夜的旅途，我是身心俱疲，此时感觉人生的幸福莫过于能吃上热腾腾的米饭，然后躺在床上大睡一觉。可一想到火车上提供的饭菜就反胃，能把新鲜的蔬菜和肉类炒得如此难吃，不愧为铁路局的特色之一。兰州是终点站，人们早已都站起来，带上各自的行李，向车厢门挪动。我拎着行李箱，小心翼翼地跟在学生摸样的女孩后面。

在走与停的循环中，我饶有兴趣地打量着面前的女孩，借以打发无聊的焦急。秀气的长发仿佛透着夏夜的凉风，上身为粉红色韩版短袖T恤，下身穿着深色牛仔短裤，露着如艺术品似的修长细腿。总之一句话，“从背后看上去，让所有男人有种犯罪的冲动”。可自己毕竟是人类，人类是理性的。若真那样与动物有何分别。我多么希望她能回眸送我一个微笑，便想搞一些怪诞的举动，稍想好像自讨没趣只好作罢。

走上月台，我加快脚步，想赶到女孩面前去，一睹其芳容。然而，女孩的背影在人群中离我越来越远。肚子饿加上缺少休息使我精疲力尽。出了车站，我环顾四周搜寻女孩的身影，没有看到。

此刻，正是清晨，兰州的空气是干凉的，而南方的早晨是透着露珠一样的凉爽。我匆忙地去公交车站赶一路的早班车。车上人很少，我选择最后一排坐下，把行李放好。女孩的背影又悄悄显现于我的脑中，那是多么美丽的轮廓，犹如天使一样突然降临你的眼前，而后瞬间又消失。我惊讶于自己的粗心大意，也许美是需要专注才能捕捉到。没有见到她的芳容是一种遗憾，同时也给了我无尽的想象空间。她也许长得像一位电影明星。我沉浸于想象的趣味之中，忘记了饥饿、疲劳和周围的一切。